Giáo án Tự chọn Vật lý 11 CB - Tiết 13, 14

Ngày soạn : 25/11/07 Tiết : 13+14 -tự chọn -cb G/V : Đỗ quang sơn Bài: A/ Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về chương dòng điện không đổi - . ôn tập cho h/s để các em có điều kiện làm bài kiểm tra 1 tiết tốt - Tiếp tục rèn kĩ năng giải bài tập về dòng điện một chiều B/Chuẩn bị: 1) Giáo viên: _ Câu hỏi và đáp án ôn tập 2) Học sinh: Ôn tập kĩ kiến thức cũ C/Tiến trình Dạy- Học: Hoạt động 1: .Kiểm tra sự chuẩn bị của h/s ....... Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Kiểm tra mức độ ôn tập của h/ sinh Trả lời câu hỏi của g/v Hoạt động 2: .. Hướng dẫn h/s ôn tập ...... Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Phần lí thuyết - Giới thiệu câu hỏi ôn tập Yêu cầu h/s trả lời - Yêu cầu h/s nhận xét câu trả lời của bạn - Nêu kết luận chuẩn kiến thức Phần bài tập Giới thiệu đề bài -Yêu cầu h/s : +Đọc kĩ đề bài +Tóm tắt , vẽ sơ đồ mạch điện + Vận dụng các công thức để giải bài +N hận xét bài giải của bạn -. Nêu kết luận chuẩn kiến thức - nhớ lại kiến thức trả lời câu hỏi của g.v Nhận xét câu trả lời của bạn - Củng cố lại kiến thức -.Ghi nhận đề bài - NC kĩ đề bài - Phân tích cách mắc các nguồn điện trong bộ nguồn và tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn -. Phân tích cách mắc các điện trở ở mạch ngoài - Vận dụng công thức tính các đại lượng để giải bài Ghi nhận kiến thức Hoạt động 3: Hướng dẫn bài về nhà ........ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Yêu cầu h/s làm các bài tập tương tự trong SBT Ôn kĩ kiến thức chuẩn bị kiểm tra 1 tiết Ghi nhớ nội dung bài về nhà Chuẩn bị kiểm tra ôn tập chương 2 - K11 - Cơ bản Dòng điện không đổi Phần A: lí thuyết Câu1 Viết biểu thức tính cường độ của dòng điện , cường độ của dòng điện không đổi , Viết Biểu thức định luật ôm cho đoạn mạch chỉ có trở thuần từ đó vẽ đồ thị sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế ( Đường đặc chưng Vôn- Ampe) Viết biểu thức tính suất điện động của một nguồn điện Của bộ nguồn nối tiếp và của bộ nguồn song song , của bộ nguồn xung đối Của bộ nguồn hỗn hợp đối xứng gồm (m) nhánh song song trong mỗi nhánh có (n) nguồn giống nhau mắc nối tiếp Câu 2 Nêu vai trò của lực lạ bên trong nguồn điện Nêu vai trò của lực điện bên trong nguồn điện và ở bên ngoài nguồn điện Với mạch điện kín công của lực điện có giá trị như thế nào và công của lực lạ được xác định như thế nào Câu 3 Viết công thức tính :công có ích , công hao phí , công toàn phần của nguồn điện Viết công thức tính: công suất có ích , công suất hao phí , công suất toàn phần trong nguồn điện Viết công thức tính hiệu suất của nguồn điện Câu 4 Viết công thức tính công và công suất của dòng điện chạy qua một đoạn mạch Viết biểu thức của định luật Jun-Len xơ Viết công thức tính công suất của dụng cụ toả nhiệt Câu5 Viết Biểu thức định luật Ôm đối với toàn mạch khi mạch ngoài chỉ có trở thuần Câu6 Viết công thức tính điện trở , tính hiệu điện thế , cường độ dòng điện trong đoạn mạch điện có các điện trở măc nối tiếp , mắc song song Viết công thức tính điện trở trong của bộ nguồn điện : Nối tiếp ,song song , xung đối ,hỗn hợp đối xứng Câu 7 Viết công thức tính điện trở của dụng cụ toả nhiệt theo hiệu điện thế và công suất định mức ( đặc biệt lưu ý công thức đó chỉ dùng trong trường hợp nào ) Câu 8 Nêu tên và kí hiệu đơn vị đo các đại lượng dùng trong các công thức trên Phần b : Bài tập vận dụng Bài 1 Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ Các nguồn có suất điện động và điện trở trong tương ứng là : 1) Tính điện trở của đọan mạch AB 2) Tính cường độ dòng chạy qua mỗi điện trở 3) Tính nhiệt lượng toả ra trên mỗi điện trở R1,R2, R3. Trong nguồn điện và trong toàn mạch , trong thời gian 10 phút 4) Tính hiệu suất của nguồn điện Bài 2 Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ Các nguồn giống hệt nhau cùng có Bóng đèn điện dây tóc loại Đ( 3V-3W) Rxlà biến trở 1)Cần phải điều chỉnh Rx đến giá trị nào để đèn Đ sáng bình thường 2) Để công suất tiêu thụ ở mạch ngoài đạt cực đại người ta mắc Rxsong song với đèn Đ . Tính giá trị của Rx Tính cường độ dòng điện trong mạch chính và Tính công suất cực đại ở mạch ngoài khi đó Tính cường độ dòng điện qua bóng đèn Đ .Lúc này đèn Đ có sáng bình thường không vì sao