Giáo án Tự nhiên xã hội 2 tuần 11: Gia đình

Thứ Năm, ngày 18 tháng11 năm 2006 TNXH: GIA ĐÌNH I/ MỤC TIÊU : Biết đâu các em công việc thường ngày của từng trong gia đình ( lúc làm việc và lúc nghỉ ngơi. ) Có ý thức giúp bố mẹ làm việc nhà tùy theo sức của mình. yêu quí và kính trọng những người thân trong gia đình. II/ DẠY – HỌC : 1. Kiểm tra bài cũ. Gọi 3 HS lên bảng. HS lên : Thế nào là uống GV Nhận xét – tuyên dương. HS 2 : Trứng giun đi vào cơ thể người bằng cách nào ? HS 3 : Làm thế nào để đề * Khởi động : Thảo luận nhóm HS thảo luận Bước 1 : Mỗi nhóm 1 tờ giấy 1 tờ A2 Y/C : Các nhóm HS thảo luận theo y/c . Hãy chia sẵn các cột; Các em lần kể tên những việc làm thường ngày của từng lượt thay nhau ghi. người trong gia đình bạn. Việc làm hàng ngày của Ông, bà Bố, mẹ Anh, chị Bước 2 : Nghe các nhóm HS trình bày kết quả Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận. * Hoạt động 2 Làm việc với SGK theo nhóm Các nhóm HS thảo luận Bước 1 : Y/C HS thảo luận nhóm để chỉ và miệng ( ông tưới cây, mẹ đón nói việc làm của từng người trong gia đình Mai, Mẹ nấu cơm, Mai nhặt Mai. bố sửa quạt. Bước 2: Nghe 1,2 nhóm HS trình bày kết quả. 1,2 nhóm HS vừa trình bày bày kết quả thảo luận, vừa hợp chỉ tranh trên bảng. Bước 3 : Chốt kiến thức. như vậy mỗi người trong gia đình đều có việc làm phù hợp với mình. Đó chính là trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình. Hỏi : Nếu mỗi người trong gia đình không Thì lúc đó sẽ không gọi là gia làm việc , không làm tròn trách nhiệm của đình nữa. mình thì việc gì hay điều gì sẽ xảy ra. Hoặc lúc đó mọi người trong gia đình không vui vẻ vói Chốt kết thúc : Trong gia đình mỗi thành viên nhau. đều có những công việc làm - bổn phận của riêng mình. Trách nhiệm của mỗi thành viên là góp phần xây dựng gia đình vui vẻ thuận hòa. * Hoạt động 3 : Thi đua giữa các nhóm. Bước 1 : Y/C các nhóm HS thảo luận để nói Các nhóm HS thảo luận miệng về những hoạt động của từng người trong gia đình Mai lúc nghỉ ngơi. Bước 2 : Y/C đại diện các nhóm vừa chỉ Đại diện các nhóm lên trình tranh, vừa trình bày. bày. Nhóm nào vừa nói đúng, trôi chảy thì là nhóm đó thắng cuộc. Bước 3 : GV khen nhóm thắng cuộc. Một vài cá nhân HS trình bày. Hỏi: Vậy trong gia đình em, những lúc nghỉ - Vào lúc nghỉ ngơi, ông em ngơi, các thành viên trong gia đình làm gì ? đọc báo, bà em và mẹ em xem ti vi, bố em đọc tạp chí, em và em em cùng chơi với nhau. - Vào lúc nghỉ ngơi, bố mẹ và ông bà cùng vừa ngồi uống nước, cùng chơi với em. Hỏi : Vào những ngày nghỉ, dịp lễ tết....em - Được đi chơi ở công viên, ở thường được bố mẹ cho đi đâu. siêu thị, ở chợ hoa.... GV chốt ý kiến. HS đọc lại nội dung cần ghi + Mỗi người đều có 1 gia đình nhớ đã ghi ở bảng phụ. + Mỗi thành viên trong gia đình đều có những công việc gia đình phù hợp và mỗi người đều có trách nhiệm tham gia, góp phần xây dựng gia đình vui vẻ, hạnh phúc. + Sau những ngày làm việc vất vả, mỗi gia đình đều có kế hoạch nghỉ ngơi như: họp mặt vui vẻ, thăm hỏi người thân, đi chơi ở công viên, siêu thị, vui chơi dã ngoại. * Hoạt động 1: Thi giới thiệu về gia đình em 5 cá nhân HS xung phong GV phổ biến luật chơi. dứng trước lớp, giới thiệu với . GV khen tất cả các cá nhân HS tham gia về gia dình mình và tình cảm cuộc thi và phát thưởng cho các em. của mình với gia đình Hỏi : Là 1 HS lớp2, vừa là 1 người con trong Phải học tập thật giỏi. trách nhiệm của em để xây dựng gia đình là Phải biết nghe lời ông, bà cha gì ? mẹ. Phải tham gia công việc gia đình.