Giáo án Tự nhiên xã hội 2 tuần 9: Đề phòng bệnh giun

Thứ năm, ngày tháng năm 200 TN-XH:(9) ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN I/ MỤC TIÊU: Sau buổi học, HS có thể hiểu được : Giun đũa thường sống ở ruột người và một số nơi trong cơ thể. Giun gây ra nhiều tác hại đối với sức khỏe. Người ta thường bị nhiễm giun qua đường thức ăn, nước uống. Để đề phòng bệnh giun cần thực hiện 3 điều vệ sinh : Ăn sạch, uống sạch, ở sạch. II/ DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ : -Tại sao thức ăn phải được đựng trong chén bát sạch sẽ, đậy kĩ? -Trước và sau khi ăn ta phải làm gì? GV nhận xét- đánh giá. 2. Bài mới: a. Giới thiệu: Khởi động: Cả lớp hát bài “ Bàn tay sạch” Hoạt động 1: Thảo luận cả lớp về bệnh giun: - HS trả lời. GV hỏi : Các em đã bao giờ bị đau bụng hay ỉa chảy, ỉa ra giun, buồn nôn và chóng mặt chưa ? GV giảng : Nếu bạn nào trong lớp đã bị những triệu chứng như vậy chứng tỏ bạn đã bị nhiễm giun. Yêu cầu lớp thảo luận: Giun thường sống ở đâu trong cơ thể ? - HS trả lời. Giun ăn gì mà sống được trong cơ thể ? Nêu tác hại do giun gây ra GV giúp HS hiểu : Giun và ấu trùng của giun sống ở nhiều nơi t Cơ thể như : ruột, dạ dày, gan phổi, mạch máu Nhưng chủ yếu là ruột. Giun hút các chất bổ dưỡng có trong cơ thể người đế sống. Người bị nhiễm bệnh giun, đặc biệt là trẻ em thường gầy, xanh xao, hay mệt mỏi do cỏ thể mất chất dinh dưỡng, thiếu máu. Nếu giun quá nhiều có thể gây tắc ruột, tắc ống mật...dẫn đến chết người. Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm về nguyên nhân lây nhiễm giun. Bước 1: Làm việc theo nhóm HS thảo luận theo nhóm GV yêu cầu HS quan sát trong SGK. Trứng giun và giun từ trong ruột người bị bệnh Giun ra bên ngoài bằng cách nào ? + Từ trong phân người bị bệnh giun trứng giun HS vừa thảo luận những có thể vào cơ thể người lành khác bằng những câu hỏi trên và y/c các bạn con đường nào ? vừa nói vừa chỉ vào từng hình trong sơ đồ trang 20 SGK Bước 2: Làm việc cả lớp GV treo tranh vẽ H1 SGK trang 20 phóng to lên HS đại diện nhóm lên chỉ bảng. Và nói các đường đi của trứng GV tóm tắt: Trứng giun có nhiều ở phân người giun vào cơ thể theo từng mũi tên. Nếu ỉa bậy hoặc hố xí không hợp vệ sinh, không đúng quy cách, trứng giun có thể xâm nhập vào nguồn nước, vào đất, hoặc theo ruồi nhặng đi khắp nơi. + Hình vẽ thể hiện trứng giun có thể vào cơ thể bằng các cách sau: . Không rửa tay sau khi đại tiện tay bẩn cầm vào thức ăn, đồ uống. Nguồn nước bị nhiễm phân từ hố xí, người sử dụng nước không sạch để ăn uống, sinh hoạt sẽ bị nhiễm giun. Đất trồng rau bị ô nhiễm do các hố xí không hợp vệ sinh hoặc người ăn rau rửa chưa sạch, trứng giun sẽ theo rao vào cơ thể. . Ruồi đậu vào phân rồi bay đi khắp nơi đậu vào thức ăn nước uống của người lành, làm họ bị nhiễm giun. * Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp : Làm thế nào đề phòng bệnh giun ? GV yêu cầu HS suy nghĩ những cách để ngăn chặn HS phát biểu ý kiến trứng giun xâm nhập vào cơ thể. GV tóm tắt : Để ngăn không cho trứng giun xâm nhập trực tiếp vào cơ thể, chúng ta cần giữ vệ sinh ăn uống, ăn chín, uống nước đã đun sôi, không để ruồi đạu vào thức ăn, sau khi đi đại tiện bằng nước sạch và xà phòng, thường xuyên cắt ngắn móng tay không để cho trứng giun và các mầm bệnh khác có nơi ẩn nấp. Để ngăn không cho phân rơi vãi hoặc ngấm vào đất hay nguồn nước, cần làm hố xí, rỉ phân hoặc chôn phân xa nơi ở, xa nguồn nước, không bón phân tươi cho rau màu, không đi đại tiện hoặc vứt phân bừa bãi, không sử dụng loại hố xí không hợp vệ sinh.... GV yêu cầu HS nhắc lại ý chính HS nhắc lại ý chính * Củng cố, dặn dò : Kết thúc tiết học Gv nhắc HS Nên 6 tháng tẩy giun 1 lần theo chỉ dẫn của cán bộ y tế Yêu cầu HS về nhà kể gia đình nghe về nguyên nhân và cách đề phòng bệnh giun.