Giáo án Tự nhiên xã hội tiết 5: Cơ quan tiêu hóa

Tiết 1: Tự nhiên xã hội Tiết 5: CƠ QUAN TIÊU HÓA I. MỤC TIÊU: - Nêu được tên và chỉ được vị trí các các bộ phận chính của cơ quan tiêu hóa trên tranh vẽ; phân biệt được ống tiêu hóa và tuyến tiêu hóa. - Chăm chỉ tập thể dục, ăn uống đầy đủ chất; thực hiện ăn chậm nhai kĩ.. II. CHUẨN BỊ: - GV: Tranh, bảng phụ. - HS: SGK, vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 4’ 1’ 27’ 5’ 1. Ổn định: 2. Bài cũ: - Gọi HS lên nêu các việc cần làm để cơ và xương phát triển tốt. - Nhận xét, ghi chứng cứ. 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài: Cơ quan tiêu hóa. b) Các hoạt động cụ thể: Hoạt động1: Đường đi của thức ăn trên sơ đồ hệ tiêu hóa. - Yêu cầu HS quan sát tranh SGK, chỉ đường đi của thức ăn theo từng nhóm. -> Theo dõi, hướng dẫn các nhóm làm việc. - Gọi HS trình bày kết quả thảo luận trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương. - Hướng dẫn cho HS biết các vị trí, các bộ phận chính của cơ quan tiêu hóa. - Yêu cầu HS chỉ ở bảng lớp. - Nhận xét, chốt. * Hướng dẫn cho HS nêu các bộ phận của cơ quan tiêu hóa. -> GDHS cần ăn uống đầy đủ chất, thực hiện ăn chậm nhai kĩ để cơ quan tiêu hóa làm việc tốt. Hoạt động 2: Quan sát và nhận biết cơ quan tiêu hóa. - Yêu cầu HS quan sát SGK, chỉ và nói tên các tuyến tiêu hóa. - Gọi HS trình bày trước lớp. - Nhận xét, chốt. * Hướng dẫn HS phân biệt ống tiêu hóa và tuyến tiêu hóa. - Nhận xét, chốt. -> GDHS ăn chậm nhai kĩ, thực hiện vệ sinh trong ăn uống. 4. Củng cố, dặn dò: - Hệ thống bài. - Nhận xét chung. -> GDHS ăn uống đầy đủ, giữ vệ sinh và tập thể dục cho các bộ phận của thể phát triển. - Dặn HS học bài và chuẩn bị bài cho tiết sau. - Hát. - Nêu đúng yêu cầu: ăn uống đầy đủ chất, tập thể dục đều đặn, không khiêng vác vật quá nặng. - Theo dõi. - Quan sát và làm việc theo nhóm. - Đại diện làm việc trước lớp. Miệng-> thực quản-> dạ dày-> ruột non-> ruột già-> hậu môn. - HS theo dõi. - Theo dõi và làm việc theo cặp. - Đại diện chỉ ở bảng lớp. - Theo dõi. - Theo dõi. - Nghe. - Tiếp thu.