Giáo án Vật lý 11 cơ bản - Tiết 6 - Công của lực điện

Ngày soạn: Tiết 6 CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN Lớp 11C Thứ Ngày Lớp 11E Thứ Ngày Lớp 11H Thứ Ngày I. Mục tiêu 1. Kiến thức:- Trình bày được công thức tính công của lực điện trong sự di chuyển của 1 điện tích trong điện trường đều và của điện tích điểm - Nêu được đặc điểm công của lực điện - CM hệ thức liên hệ giữa thế năng tĩnh điện và công của lực điện 2. Kĩ năng: - Vận dụng các công thức để tính được công lực điện, thế năng tính điện trong trường hợp đơn giản 3. Thái độ: - Tích cực tham gia xây dựng bài II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: - Vẽ lên giấy khổ lớn hình 4.1 và 4.2 sgk, chuẩn bị phiếu học tập 2. Học sinh: - Ôn lại cách tính công và đặc điểm công của trọng lực III. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ( p) - Nêu định nghĩa điện trường, cường độ điện trường, biểu thức tính cường độ điện trường của 1 điện tích điểm? - Nêu kết luận về sự phân bố điện tích của một vật dẫn 3. Bài mới Hoạt động 1( p): Công của lực điện Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Giới thiệu hình vẽ 4.1, yêu cầu nghiên cứu hình vẽ để xác định lực tác dụng lên điện tích q, nêu đặc điểm của lực này? - Trong trường hợp điện trường đều thì lực điện tác dụng lên điện tích có đặc điểm gì? - HD hs xuất phát từ biểu thức tính công của 1 lực để xác định biểu thức tính công của lực điện trong điện trường đều ứng với các trường hợp sau: a. Điện tích di chuyển theo đường thẳng MN? Nêu các trường hợp đặc biệt khi a 900 b. Điện tích di chuyển theo đường gấp khúc MNP ? c. Điện tích di chuyển theo đường thẳng hoặc đường cong bất kì? - Yêu cầu làm câu C1 - Giới thiệu hình 4.3, yêu cầu làm câu C2 - Rút ra kết luận: sgk - Nghiên cứu sgk theo định hướng của GV - Khi q > 0 đặt trong 1 điện trường đều thì lực điện và độ lớn F = qE - phương chiều của E (lưu ý đặc điểm về phương) - Hình 4.2: lần lượt xác định F, s, a trong mỗi trường hợp rồi áp dụng công thức - Nhắc lại biểu thức tính công của 1 lực A= Fscosa và biểu thức tính công của trọng lực A = mgh - Công của lực điện trong sự di chuyển của điện tích trong điện trường đều: a. Cách xác định công: dương; âm b. Phân tích đường gấp khúc + xác định công trên từng đoạn + Công trên cả đoạn đường c. Tổng quát hoá cho trường hợp đường cong bất kì - Trả lời C1 - Lực điện tác dụng lên q có hướng của điện trường (từ bản cực dương sang bản cực âm) và có độ lớn F=qE không đổi Từ A= Fscosa => AMN = qEd - Trả lời C2 - Ghi chép các kết luận của GV Hoạt động 2: Thế năng của một điện tích trong điện trường Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - GV trình bày khái niệm về thế năng của 1 điện tích trong điện trường. Để ý các nội dung: + Thế năng của 1 điện tích q đặt tại M trong điện trường đều + Thế năng của 1 điện tích q đặt tại M trong điện trường bbất kì do nhiều điện tích gây ra + Công làm dịch chuyển q từ M đến vô cùng bằng thế năng tại M - Từ biểu thức tính công phân tích sự phụ thuộc của thế năng WM vào điện tích q - Biểu thức về mlh giữa A, W, V - Từ định luật bảo toàn và kết quả tính công của lực điện và độ giảm thế => gọi 1 hs tra lời C3 - GV chốt lại vấn đề đưa ra kết luận cuối cùng - Nghe GV trình bày và chuẩn bị tra lời câu hỏi - Kết luận và ghi chép vào vở A = qEd = WM - Chỉ ra công thức tính công của lực điện trong mọi trường hợp là WM = AM¥ - Vì F tỉ lệ thuận với q nên thế năng tại M cũng tỉ lệ thuận với q AM¥ = WM = VMq - Phát biểu kết luận sgk và viết biểu thức: AMN = WM – WN - Trả lời C3 - Ghi chép các kết luận của GV 4. Củng cố bài học: ( p) - Nêu lại nội dung chính của bài cần tiếp thu - Làm bài tập 4,5 SGK- 25 5. Hướng dẫn về nhà: ( p) -Trả lời các câu hỏi 1 đến 3 (25) sgk - Làm bài tập 6 – 8 (25) sgk và bài tập trong SBT VL 11