Giáo án Vật lý 11 KHTN - Tiết 17 - Bài tập

Ngày soạn : 6.10.2008 PHẦN I: ĐIỆN HỌC – ĐIỆN TỪ HỌC CHƯƠNG 2: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI TIẾT 17: BÀI TẬP A.Mục tiêu: Học sinh nắm được phương pháp giải bài tập phần điện năng, công suất điện, định luật Jun-Lenxơ: Công và công suâtá của dòng điện, biểu thức định luật Jun-Lenxư, công và công suất của nguồn điện, công suất của các dụng cụ tiêu thụ điện Học sinh nắm được phương pháp giải được các bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập đồng thời giải thích được các hiện tượng vật lý trong thực tế và trong kỹ thuật B.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Chuẩn bị hệ thống phù hợp với từng đối tượng học sinh. Phiếu bài tấp, SGK, SBT - Nội dung ghi bảng *Ôn tập công thức: 1. Công và công suất của dòng điện: 2. Định luật Jun- Lenxơ: 3. Công và công suất của nguồn: 4. Công và công suất của dụng cụ toả nhiệt: 5. Máy thu điện: *Bài tập 2.Học sinh: Chuẩn bị nội dung theo yêu cầu GV cho về nhà. SGK, SBT máy tính HĐ1: Kiểm tra và ôn tập kiến thức cũ. (10p) Hoạt động của HS Hoạt động của GV - HS trả lời. - HS trả lời. -Nhớ lại kiến thức cũ, chuẩn bị vận dụng vào bài tập. GV nêu câu hỏi kiểm tra: - Phát biểu và viết công thức của định luật Jun-Lenxơ? - Cho mạch kín đơn giản: nguồn và R. Xác định công của nguồn? Nhiệt lượng toả ra trên toàn đoạn mạch? Viết công thức tính hiệu suất của nguồn? HĐ2: Bài tập 3 trang 52 (5p) - Học sinh nghe và giải Tính được - Hướng dẫn cho học sinh phân tích và giải .Gợi ý : Áp dụng công thức và I = ne , n là số e đi qua tiết diện thẳng của dây dẫn trong 1 giây. HĐ3: Giải bài 1, 2, 3 SGK trang 63(15p) - Các nhóm thảo luận đưa ra phương án giải quyết bài toán. - Đại diện nhóm lên trình bày phương án giải bài tập của nhóm mình. - Các nhóm thảo luận, nhận xét và bổ sung cách giải của nhóm bạn. -Ghi nhận nhắc nhở của GV. - Cho học sinh hoạt động theo nhóm - Quan sát, hướng dẫn các nhóm -Gọi 3 học sinh ở 3 nhóm lên trình bày bài giải . - Nhận xét, bổ sung, đánh giá các phương án giải của các nhóm.Nhắc nhở những điểm cần khắc phục. -Gợi ý cho học sinh trong bài 3 ở câu 1 và 2 có thể chỉ đưa ra công thức để lý giải , không cần tính. HĐ4: Giải bài 4, 5 SGK trang 63 (10p) - Giải bài tập tại chỗ, đại diện lớp lên bảng trình bày phương án giải của mình. - Theo dõi, nhận xét, bổ sung phương án giải của bạn. - Nghe hiểu và ghi bài vào vở - Cho học sinh giải tại chỗ, gọi một đến hai em lên bảng giải bài tập. - Quan sát cho học sinh nhận xét -Nhận xét, bổ sung đánh giá phương án giải của học sinh, đưa ra lời giải hay nhất HĐ5: Củng cố .Hướng dẫn học ở nhà.(5p) - Học sinh ghi những câu hỏi và bài tập về nhà. - Ghi những chuản bị cho bài sau - Cho học sinh bài tập về nhà. Có 2 bóng đèn 120 V-60 W và 120 V-45 W 1) Tính điện trở và cường độ dòng điện định mức của mỗi bóng điện 2) Mắc 2 bóng đèn trên vào hiệu điện thế U=240 V sau: Sơ đồ 1: (Đ1// Đ2) nt R1 Sơ đồ 2: (Đ2//R2) nt Đ1 Tính các giá trị R1 và R2 để 2 bóng sáng bình thường - Hướng dẫn học sinh đọc trước bài sau.Xem lại những kiển thức học ở lớp 9 về mạch nối tiếp và song song. D.Rút kinh nghiệm: