Giáo án Vật lý 11 KHTN - Tiết 4 - Công của lực điện. Hiệu điện thế

Ngày soạn : 1.9.2008 PHẦN I: ĐIỆN HỌC – ĐIỆN TỪ HỌC CHƯƠNG 1: ĐIỆN TÍCH – ĐIỆN TRƯỜNG Tiết 4: CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN .HIỆU ĐIỆN THẾ A.Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nêu được đặc tính của công của lực điện. 2.Kỹ năng: Tính được công của lực điện khi di chuyển một điện tích giữa hai điểm trong điện trường đều. B.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Nội dung ghi bảng Công của lực điện: Điện tích q di chuyển từ điểm M đến N trong điện trường đều, công của lực điện trường: : hình chiếu của M,N lên phương của điện truờng. Công của lực điện tác dụng lên điện tích q không phụ thuộc dạng đường đi của điện tích mà chỉ phụ thuộc vào vị trí điểm đầu và điểm cuối của đường đi. => Vậy điện trường tĩnh là một trường thế. 2.Học sinh: Xem lại kiến thức đã học ở lớp 10. - Tính chất thế của trường hấp dẫn. C.Tổ chức hoạt động dạy học: HĐ1: Kiểm tra bài cũ.Đặt vấn đề vào bài mới (10p) Hoạt động của HS Hoạt động của GV -Hs nghe câu hỏi và trả lời -Nghe nhận xét , ghi nhớ. * Học sinh tiếp thu ý đồ của GV và cùng suy nghĩ. Nhắc lại biểu thức tính công của trọng lực và đặc điểm. Gv đặt câu hỏi kiểm tra: Điện trường xuất hiên ở đâu? Tính chất cơ bản của điện trường là gì? Nêu các tính chất của đường sức điện. Gv nhận xét câu trả lời. * Đặt vấn đề: Tương tác tĩnh điện có nhiều điểm tương đồng với tương tác hấp dẫn. Ta sẽ thấy ngay cả công của lực điện và thế năng của điện trong điện trường cũng có những điểm tương tự như công của trọng lực và thế năng của một vật trong trọng trường. Công của trọng lực được biểu diễn qua hiệu thế năng. Còn công của lực điện trường có thể được biểu diễn qua đại lượng nào? Ta có thể thông qua cách xây dựng khái niệm về công trong trường trọng lực để xây dựng khái niệm này trong trường tĩnh điện được không/ HĐ2: Tìm hiểu công của lực điện. (25p) - Giới thiệu hình vẽ 4.1. Từ hình vẽ xác định lực tác dụng lên điện tích qo khi qo dich chuyển trong điện trường đều, nêu đặc điểm của lực này? - Từ biểu thức tính công của lực điện trong điện trường đều ứng với các trường hợp sau: - Lần lượt cho học sinh xác định F, S , trong mỗi trường hợp rồi áp dụng công thức. a. Điện tích di chuyển theo đường thẳng MN? b. Điện tích di chuyển theo đường gấp khúc MNP? c. Điện tích di chuyển theo đường thẳng hoặc cong MN bất kì? - Cồn vủa lực điện trong sự di chuyển của điện tích trong điện trường của một điện tích điểm. - Giáo viên nêu tính tổng quát của công thức và cho học sinh đi đến kết luanạ tổng quát (SGK) - Nhắc lại công thức tính công của một lực: . - Nhắc lại biểu thức tính công của trọng lực: - Đặc điểm công của trọng lực: Không phụ thuộc vào hình dạng đường đi, chỉ phụ thuộc vào vị trí điểm đầu, điểm cuối và khối lượng của vật. - Lực điện tác dụng lên qo có hướng của điện trường (từ bản cực dương sang bản cạc âm) và có độ lớn không đổi. - Từ biểu thức tính công của một lực, lần lượt tính công của lực điện trong các trường hợp Trong đó M’N’ là hình chiếu của MN trên phương x đường đi. - Nêu nhận xét cho trường hợp này - Kết luận, ghi vào vở HĐ3: Củng cố .Hướng dẫn học ở nhà.(10p) -Thực hiện yêu cầu của GV -Ghi nhớ công việc về nhà . - câu hỏi 1 và BT 1,3 -Yêu cầu xem bài sau.Học bài cũ D.Rút kinh nghiệm: