Giáo án Vật lý 11 KHTN - Tiết 42, 43 - Thực hành Khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điốt bán dẫn và đặc tính khuyếch đại của tranzito

Ngày soạn : 18.1.2009 PHẦN I: ĐIỆN HỌC – ĐIỆN TỪ HỌC CHƯƠNG 3: DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG Tiết 42,43 : Thực hành : Khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điốt bán dẫn và đặc tính khuyếch đại của tranzito . Mục tiêu bài học : Kiến thức : Bằng thực nghiệm thấy rõ được đặc tính chỉnh lưu dòng điện của điốt bán dẫn và đặc tính khuyếch đại của tranzito . Vận dụng kiến thức lí thuyết về dòng điện trong chất bán dẫn giải thích được kết quả thí nghiệm . Củng cố kỹ năng sử dụng dụng cụ đo điện như vôn kế , ampe kế , bước đầu làm quen với dao dông ký điện từ . Kỹ năng : Lắp đặt thí nghiệm , đo các đại lượng và tính toán kết quả . Làm được một bản báo cáo thí nghiệm : Vẽ được đường đặc trưng Vôn-ampe qua thí nghiệm . Chuẩn bị : Giáo viên : a/ Kiến thức và đồ dùng : Thí nghiệm khảo sát đặc tính của diốt và tranzito . Một số hình vẽ cách làm thí nghiệm . B/ Dự kiến ghi bảng : Bài 25 : Thực hành : Khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điốt bán dẫn và đặc tính khuyếch đại của tranzito . Mục dích : SGK . Cơ sở lí thuyết : SGK . Phương án và tiến hành : A/ Khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điốt bán dẫn : Dụng cụ : SGK . Tiến hành ; + Kiểm tra dụng cụ . + Vẽ sơ đồ . + Lắp đặt thí nghiệm , kiểm tra ... + Điều chỉnh máy phát xung . + Quan sát đồ thị dòng điện trước và sau điốt . + Ghi kết quả ...xử lí số liệu ... B/ Khảo sát đặc tuyến của tranzito : ( Các bước trong SGK ) Báo cáo thí nghiệm : ( Mẫu trong SGK ) Học sinh : Đọc và chuẩn bị bài thực hành , chuẩn bị báo cáo thí nghiệm . Gợi ý ứng dụng CNTT : -GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về tiến hành thí nghiệm . C- Tổ chức các hoạt động dạy học : Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức . Kiểm tra bài cũ . Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên Báo cáo tình hình lớp . Trả lời câu hỏi . Nhận xét câu trả lời của bạn . Kiểm tra tình hình học sinh . Nêu câu hỏi về mục đích và cơ sở lí thuyết . Nhận xét và cho điểm . Hoạt động 2 : Bài mới : Bài 25 : Thực hành ... Phần 1 : Tiến hành thí nghiệm và đo kết quả . Chia nhóm , mỗi nhóm tiến hành theo một phương án . Lần lượt với điốt và tranzito . Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên Đọc SGK . Thảo luận . Nêu phương án thí nghiệm và cách tiến hành . Tìm hiểu các dụng cụ thí nghiệm . Lắp đặt thí nghiệm theo phương án. Cân chỉnh thí nghiệm . Làm thí nghiệm . Đo các đại lượng . Tiến hành đo các đại lượng , mỗi giá trị đo ít nhất 3 lần . Ghi chép kết quả . Đọc SGK . Xử lí kết quả đo được . Xác định giá trị các đại lượng . Thảo luận xác định các đại lượng đo được trước và sau . Tính toán ghi chép kết quả . Nhận xét kết quả . Yêu cầu HS đọc SGK . Yêu cầu và hướng dẫn HS . Hướng dẫn . Quan sát . Nhắc nhở ( nếu cần ) . Nhận xét kết quả . Yêu cầu HS . Nhận xét kết quả . Hoạt động 3 : Hướng dẫn về nhà . Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên Ghi câu hỏi và bài tập về nhà . Ghi nhớ lời nhắc của GV . Giao các câu hỏi và bài tập trong SGK . Giao các câu hỏi trắc nghiệm P ( trong phiếu học tập ) . Nhắc HS đọc bài mới và chuẩn bị bài sau . Rút kinh nghiệm :