Giáo án Vật lý 6 tiết 21 bài 18: Sự nở vì nhiệt của chất rắn - Trường THCS Ngàm Đăng Vài

Lớp: Tiết: (tkb). Ngày giảng: Sĩ số: Vắng: Tiết 21, bài 18: Sự nở vì nhiệt của chất rắn I. Mục tiêu: 1, Kiến thức: -Thể tích chiều dài của vật rắn tăng lên khi nóng lên, giảm khi lạnh đi -Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau -Giải thích được một số hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất rắn 2, Kĩ năng: Biết đọc bảng để rút ra kết luận cần thiết 3, Thái độ: Rèn tính cẩn thận, trung thực, ý thức tập thể II. Chuẩn bị: Cả lớp: Quả cầu và vong kim loại Đèn cồn Chậu nước Khăn khô, sạch Bảng ghi độ tăng chiều dài các thanh kim loại Tranh vẽ tháp Epphen Các nhóm: Phiếu học tập 1, 2 III. Hoạt động dạy- học: 1/ Kiểm tra bài cũ: Thay bằng giới thiệu chương 2/ Nội dung bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Tạo tình huống học tập: -GV treo tranh tháp Epphen yêu cầu HS quan sát -GV giới thiệu về tranh -Vào bài như ở SGK -HS quan sát tranh -HS theo dõi Chương II: nhiệt học Tiết 21, bài 18: Sự nở vì nhiệt của chất rắn Hoạt động 2: Thí nghiệm về sự nở vì nhiệt: -GV yêu cầu HS đọc SGK phần thí nghiệm quan sát hình 18.1 -Giới thiẹu dụng cụ thí nghiệm và tiến hành từng bước cho HS quan sát kết quả -HS đọc SGK, quan sát hình vẽ -HS theo dõi 1)Làm thí nghiệm: Hoạt động 3: Trả lời câu hỏi: -GV lần lượt nêu các câu hỏi C1, C2 cho HS suy nghĩ trả lời -Gọi đại diện nhóm trả lời Lớp nhận xét GV chốt lại -HS thảo luận, trả lời theo câu hỏi của GV -Đại diện trả lời Lớp nhận xét 2)Trả lời câu hỏi: Hoạt động 4: Rút ra kết luận: -Yêu cầu HS dựa vào thí nghiệm tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống ở phần kết luận -GV giới thiệu “chú ý” -Treo bảng ghi độ tăng chiều của 3 thanh -Yêu cầu HS trả lời câu 4 -Gọi HS trả lời, lớp nhận xét GV chốt lại -HS tìm từ điền vào kết luận -HS theo dõi -HS quan sát, nhận xét trả lời câu 4 -Lớp nhận xét 3)Rút ra kết luận: a)Thể tích của quảb tăng khi quả cầu nóng lên Thể tích của quả cầu giảm khi quả cầu lạnh đi b)Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau Hoạt động 5: Vận dụng: -Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi C5, C6, C7. -HS thảo kuận nhóm, đại diện nhóm trả lời, lớp nhận xét 4)Vận dụng 3/ Củng cố: Cho HS đọc phần ghi nhớ ở SGK HS đọc phần “có thể em chưa biết” 4/ Dặn dò: Học bài theo phần ghi nhớ Làm các bài tập ở SBT Đọc trước bài “Sự nở vì nhiệt của chất lỏng” ---------------------------------------