Giáo án Vật lý 6 tiết 5 bài 5: Khối lượng - Đo khối lượng

Tiết 5 : Bài 5 : khối lượng - đo khối lượng I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : Trả lời được các câu hỏi cụ thể như : Khi đặt một túi đường lên một cái cân, cân chỉ 1kg, thì số đó chỉ gì ? Nhận biết được quả cân 1kg; Chỉ ra được ĐCNN và GHĐ của một cái cân. 2. Kỹ năng : Trình bày được cách điều chỉnh số 0 cho cân Rôbécvan và cách cân một vật bằng cân Rôbécvan. Đo được khối lượng của một vật bằng cân. 3. Thái độ : Tuân thủ các quy tắc đo và trung thực với các số liệu mà mình đo được, hợp tác trong mọi công việc của nhóm. II. Chuẩn bị của thầy và trò : 1. Thầy : Một cái cân Rôbécvan và hộp quả cân; vật để cân; tranh vẽ phóng to các loại cân trong SGK. 2. Trò : Mỗi nhóm đem đến lớp một chiếc cân bất kỳ loại gì và một vật để cân. III. Hoạt động trên lớp : 1. ổn định tổ chức : 6A :……………………… 6B :……………………… Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 : Kiểm tra + Tổ chức tình huống học tập : Kiểm tra : Nêu cách đo thể tích rắn không thấm nước ? Tổ chức tình huống học tập : Hàng ngày chúng ta mua thịt cá, rau đậu,… làm thế nào để biết được mình đã mua bao nhiêu ? Hoạt động 2 : Khối lượng - Đơn vị khối lượng. Tổ chức và hướng dẫn HS tìm hiểu khái niệm khối lượng và đơn vị khối lượng. GV nhấn mạnh 3 ý : Mọi vật dù to hay nhỏ đều có khối lượng. Khối lượng của một vật làm bằng chất nào chỉ lượng chất đó chứa trong vật. Đơn vị của khối lượng là kilôgam (kg). Hướng dẫn HS hoạt động cá nhân các câu C3 ; C4 ; C5 ; C6 để rút ra kết luận. Thông báo cho HS các đơn vị khối lượng khác. + gam (g) : + héctôgam (còn gọi là lạng) : 1 lạng = 100 g. + tấn (t) : 1t = 1000 kg. + miligam (mg) : + tạ : 1tạ = 100kg Hoạt động 3 : Thực hành đo khối lượng. GV tổ chức cho HS làm các công việc sau : - Tìm hiểu các bộ phận, ĐCNN và GHĐ của cân Rôbécvan mà GV mang đến lớp. - Đọc SGK để tìm hiểu cách cân và tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống. - Cân thử một vật bằng cân Rôbécvan. Sau khi cho cả lớp hoặc các nhóm đọc SGK, GV gọi 3,4 HS lên thực hiện phép cân ở trên bàn GV và uốn nắn chung trước toàn lớp. Chú ý đặc biệt các thao tác vi phạm quy tắc bảo vệ cân. GV kiểm tra cách trình bày kết quả đo của HS. GV treo tranh vẽ phóng to các hình 5.3 5.6 cho HS quan sát và trả lời câu C11 Hoạt động 4 : Vận dụng củng cố. GV yêu cầu HS làm các công việc sau : - Tìm hiểu cái cân mà nhóm mang đến lớp. - Dùng cân của nhóm để cân một vật. - Trả lời các câu hỏi C12 ; C13 Dùng cân để cân. I. Khối lượng - Đơn vị khối lượng: 1. Khối lượng : HS : Làm việc theo 4 nhóm : + Nhóm I, III làm câu C1 + Nhóm I, III làm câu C2 Tìm hiểu các câu hỏi, suy nghĩ để trả lời, chọn từ thích hợp để diền vào chỗ trống. C1: 397g chỉ lượng sữa chứa trong hộp. C2 : 500g chỉ lượng bột giặt trong túi. C3 : (1) 500g C4 : (2) 397g C5 : (3) khối lượng C6 : (4) lượng 2. Đơn vị khối lượng : Ghi nhớ đơn vị chính và các đơn vị khác của khối lượng. II. Đo khối lượng : Thực hiện các công việc : Đọc SGK; suy nghĩ cá nhân; thảo luận nhóm; làm thí nghiệm; trình bày kết quả;… dưới sự điều khiển của GV. C7: C8 : GHĐ của cân Rôbécvan là tổng khối lượng các quả cân trong hộp quả cân. ĐCNN cân Rôbécvan là khối lượng của quả cân nhỏ nhất trong hộp quả cân. C9 : (1) điều chỉnh số 0; (2) vật đem cân; (3) quả cân; (4) thăng bằng; (5) đúng giữa; (6) quả cân ; (7) vật đem cân. C10 : C11 : III. Vận dụng : C12 : C13 : Số 5T chỉ dẫn rằng xe có khối lượng trên 5 tấn không được đi qua cầu. IV. Hướng dẫn học ở nhà : Học bài theo SGK + Vở ghi. Làm các bài tập 5.1; 5.2; 5.3; 5.4 SBT. Đọc trước bài 6 SGK. Thực hiện yêu cầu của câu C12 ở nhà.