Giáo án Vật lý 6 tiết 8: Trọng lực. Đơn vị lực - Trường THCS Phước Thuận

Ngày soạn : 24/02/2004 Tiết : 23 Tuần : 23 Tiết 8 : TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC I- Mục tiêu : -Trả lời được câu hỏi trọng lực hay trọng lực là gì ? -Xác định được phương , chiều của trọng lựcvà dùng dây dọi để xác định phương thẳng đứng. -Trả lời được câu hỏi : “đơn vị đo cường độ lực là gì ?” II-Chuẩn bị : Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS: Một giá treo,1 quả nặng 100g,dây dọi,khay nước,ê ke. Bảng phụ đã ghi sẵn câu C3 và C4 III- Tiến trình tiết dạy: 1)On định lớp:(1 ph) 2)Kiểm tra bài cũ: (4ph) Treo 2 lò xo giống nhau lên giá:một lò xo có quả nặng,một lò xo bỏ không.Em hãy xác định lò xo nào có lực tác dụng vào? Làm thế nào để nhận biết được? HS:Nhìn vào độ dãn của lò xo ta kết luận có lực tác dụng. 3)Bài mới: -Giới thiệu bài: +Lực tác dụng lên lò xo có tên gọi là trọng lực.Chúng ta tìm hiểu loại lực nầy. +HS ghi bài:”Trọng lực đơn vị lực” Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung chíng 15ph 10ph 5ph 5ph I.Hoạt động 1:Phát hiện sự tồn tại của trọng lực: -Hướng dẫn HS làm thí nghiệm 8.1.HS chú ý quan sát rõ chiều dài lò xo trướcvà sau khi treo quả nặng để xác định có lực hay không -Thí nghiệm 2:Thả cho viên phấn rơi,HS quan sát và nhận biết có sự biến đổi chuyển động để xác định có lực tác dụng. -Vậy:Trọng lực là lực hút của trái đất. -Trọng lực tác dụng lên một vật cụ thể gọi là trọng lượng của vật đó. -GV treo câu C3 yêu cầu HS tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống II.Hoạt động 2:Tìm hiểu về phương và chiều của trọng lực: -GV treo quả nặng trên một sợi dây và gọi tên đây là một dây dọi. -Hướng dẫn HS đọc phần “dây dọi” ở SGK. -Hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm hình 8.2 SGK yêu cầu HS chú ý: +Trọng lượng quả nặng tác dụng vào sợi dây. +Sợi dây dãn ra (biến dạng) kéo vật nặng +Hai lực nầy cân bằng nhau. -GV treo câu C4 hướng dẫn HS tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống. -Treo câu C5 :Em hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống. III.Hoạt động 3:Tìm hiểu về đơn vị lực: -Hướng dẫn đọc SGK về đơn vị lực. -Thông báo HS về mối liên hệ giữa khối lượng và trọng lượng. -Giới thiệu sơ lược về cuộc đời của Niu-Tơn. IV.Hoạt động 4: Vận dụng: -GV hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm hình 8.2 SGK:Tìm mối liên hệ giữa phương thẳng đứng và phương mằm ngang. -Nêu kết luận về mối liên hệ giữa phương thẳng đứng và phương nằm ngang. -HS tiến hành TN 8.1 theo nhóm:Quan sát chiều dài của lò xo khi bị dãn ra (biến dạng):Chứng tỏ có lực tác dụng vào. -HS tiến hành thí nghiệm cá nhân:Thả rơi viên phấn và quan sát vận tốc viên phấn thay đổi chứng tỏ có lực tác dụng vào viên phấn. -Lực nầy là “lực hút của trái đất” -HS đọc phần “dây dọi” để thu thập thông tin. -HS tiến hành thí nghiệm theo nhóm và thảo luận theo nhóm để tìm trọng lực có phương chiều như thế nào. -Trả lời câu C4 và C5 SGK. -HS đọc thông báo về đơn vị lực. -HS làm việc cá nhân về đổi từ khối lượng sang trọng lượng và ngược lại. -HS tiến hành thí nghiệm theo nhóm -HS thảo luận theo nhóm và rút ra kết luận. I.Trọng lực là gì? -Trọng lực là lực hút của trái đất -Trọng lực tác dụng lên một vật gọi là trọng lượng vật đó. II. Phương và chiều của trọng lực: Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng về trái đất. III.Đơn vị lực: Đơn vị lực là Niu tơn kí hiệu là N. Trọng lượng của quả cân 100g là 1N. 4) Hướng dẫn học ở nhà: (5ph) -Làm BT 8.1,8.3 Sách bài tập. -Hướng dẫn bài 8.1: Cân bằng,lực kéo,trọng lượng , dây gầu, trái đất. Trọng lượng ,cân bằng. Trọng lượng ,biến dạng. * Chuẩn bị bài sau: -Tiết tới kiểm tra một tiết. -On tập từ bài 1 đến bài 8 để kiểm tra. IV.Rút kinh nghiệm bổ sung: