Giáo án Vật lý 7 tiết 26: Cường độ dòng điện

Trường THCS BÙ NHO GV: Chu Tất Nhất Tuần : Ngày soạn: Tiết : Ngày dạy CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN. I/ MỤC TIÊU Nêu được dòng điện càng mạnh thỉ cường độ của nó càng lớn và tác dụng của dòng điện càng mạnh. Nêu được đơn vị của cường độ dòng điện là Ampe kí hiệu là A Sử dụng được Ampe kế để đo cường độ dòng điện II/ CHUẨN BỊ. Bộ TN 241; 24.3 Mộ số Ampe kế. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Ghi bảng Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ –Tạo tình huống học tập. Dòng điện có bao nhiêu tác dụng. Kể tên từng tác dụng và lấy VD Nêu vấn đề như SGK. _ Cá nhân Học Sinh trả lời CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN. Hoạt động 2 : Tìm hiểu cường độ dòng điện và đơn vị cường độ dòng điện Giới thiệu mạch điện 24.1, tên và công dụng của các thiết bị. Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm làm TN Từ TN y/c HS điền vào chỗ trống. Thông báo về cường độ dòng điện, đơn vị và kí hiệu. Quan sát Thực hiện TN và điền vào chỗ trống: + Mạnh +Lớn Theo dõi và ghi chép. I. CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN. _ Dòng điện càng mạnh thì cường độ dòng điện càng lớn. _ Cường độ dòng điện được kí hiệu là chữ I. _ Đơn vị là: Ampe –kí hiệu là A. 1A = 1000mA. 1mA = 0,001 A Hoạt động 3 : Tìm hiểu Ampe kế. Y/c hs hoạt động nhóm quan sát và làm C1 để tìm hiểu về Ampe kế GV giới thiệu lại về công dụng của Ampe kế. Quan sát, thảo luận nhóm. Theo dõi và ghi chép. II. AMPE KẾ. _ Ampe kế là dụng cụ dùng để đo cường độ dòng điện. Hoạt động 4 : Đo cường độ dòng điện. Giới thiệu các dụng cụ TN và cách tiến hành TN Tổ chức cho HS hoạt động nhóm tiến hành đo cường độ dòng điện. Theo dõi, giúp đỡ các nhóm làm TN, sữa chữa những sai lầm, thiếu sót của học sinh Hs quan sát Thực hiện đo cường độ dòng điện. III. ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN. _ Phải mắc chốt (+) của ampe kế vào cực dương của nguồn điện, chốt (-) vào cực âm. Hoạt động 4: Củng cố –Vận dụng. _ Y/c HS đọc phần ghi nhớ. _ Cho HS làm C3, C4 _ Đọc phần ghi nhớ. _ Lam C3, C4 HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: Làm hết các bài tập trong SGK và SBT. Học bài cũ xem trước bài mới.