Giáo án Vật lý 7 tiết 8: Gương cầu lõm - Trường THCS Bù Nho

Trường THCS BÙ NHO GV: Chu Tất Nhất Tuần : 8 Ngày soạn: 15/10/07 Tiết : 8 Ngày dạy GƯƠNG CẦU LÕM. I/ MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Nêu được những tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lõm. Nhận biết được ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm. 2. Kĩ năng: - Biết cách bố trí TN để quan sát ảnh ảo của một vật tạo bởi gương cầu lõm. 3. Thái độ: - Trung thực, tỉ mỉ, cận thận trong khi làm TN. - Có tinh thần cộng tác phối hợp với bạn trong hoạt động chung của nhóm. II/ CHUẨN BỊ. 1 gương cầu lõm 1 gương phẳng có cùng kích thước với gương cầu lõm 1 cây nến. 1 màn chắn sáng 1 đèn pin III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Ghi bảng Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ –Tạo tình huống học tập. Trình bày tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lồi. Nêu vấn đề như SGK. _ Cá nhân Học Sinh trả lời Bài 8: GƯƠNG CẦU LÕM Hoạt động 2 : Quan sát ảnh tạo bởi gương cầu lõm. Hướng dẫn HS làm TN hình 8.1 và quan sát ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lõm. Cho HS rút ra kết luận bằng cách điền vào chỗ trống. Làm TN và quan sát Rút ra kết luận: Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm lớn hơn vật. I. ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG CẦU LÕM 1/ Thí nghiệm 3/ Kết luận. _ Ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lõm có những tính chất sau: + Là ảnh ảo không hứng được trên màn chắn. + Ảnh nhỏ hơn vật. Hoạt động 3 : Tìm hiểu sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm. Y/c Học Sinh làm TN như hình 8.2 Từ TN, yêu cầu HS điền vào chỗ trống để rút ra kết luận. Y/c Học sinh làm TN 8.3 , để từ đó rút ra kết luận. Làm TN Điền vào chỗ trống: Chiếu một chùng tia tới song song lên một gương cầu lõm, ta thu được một chùm tia phản xạ hội tụ tại một điểm ở trước gương. Làm TN và rút ra kết luận: Một nguồn sáng nhỏ S đặt trước gương cầu lõm ở một vị trí thích hợp, có thể cho một chùm tia phản xạ song song. II.SỰ PHẢN XẠ ÁNH SÁNG TRÊN GƯƠNG CẦU LÕM. 1/ Đối với chùm tia tới song song. a) Thí nghiệm: b) Kết luận: + Chiếu một chùng tia tới song song lên một gương cầu lõm, ta thu được một chùm tia phản xạ hội tụ tại một điểm ở trước gương. 2/ Đối với chùm tia tới phân kì. a) Thí nghiệm: b) Kết luận: + Một nguồn sáng nhỏ S đặt trước gương cầu lõm ở một vị trí thích hợp, có thể cho một chùm tia phản xạ song song. Hoạt động 4: Củng cố –Vận dụng. _ Y/c HS đọc phần ghi nhớ. _ Cho HS làm C6, C7 _ Đọc phần ghi nhớ. _ Làm C6, C7 HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: Làm hết các bài tập trong SBT. Học bài cũ Trả lời trước câu hỏi ở phần Tự kiểm tra của bài TỔNG KẾT CHƯƠNG I.