Giáo án Vật lý 8 tiết 20: Sự chuyển hoá và bảo toàn cơ năng

Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 21. Bài 17. Sự chuyển hoá và bảo toàn cơ năng i/mục tiêu 1.Kiến thức. - Phát biểu được định luật bảo toàn cơ năng ở mức biểu đạt như trong SGK. - Biết nhận ra và lấy VD về sự chuyển hoá lẫn nhau giữa thế năng và động năng trong thực tế. 2.Kĩ năng. - Phân tích, so sánh, tổng hợp kiến thức. - Sử dụng chính xác các thuật ngữ. 3.Thái độ - Nghiêm túc học tập, yêu thích môn học. ii/ Chuẩn bị của GV và Hs - GV phóng to H17.1 SGK. - 1 con lắc đơn, giá treo. iii/ các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung HĐ1. ổn định lớp, kiểm tra miệng, tổ chức tình huống học tập. - Kiểm tra sĩ số HS. - Hãy nêu VD chứng minh vật có thế năng, động năng. - Làm BT 16.1 SBT - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. - HS lên bảng. 1. ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới - ĐVĐ như SGK HĐ2. Tiến hành Tn sự chuyển hoá trong quá trình cơ học - GV cho HS qs H17.1 SGK và lần lượt nêu các câu hỏi C1, C2, C3, C4. - GV đưa ra 4 phương án. (1) tăng (2)giảm (1) giảm (2) tăng (1) tăng (2) tăng (1) giảm (2) giảm - GV gọi đại diện nhóm lên lựa chon phương án. - GV N/x và KL phương án đúng. - GV y/c HS trả lời C2, C3, C4 tương tự như C1. - Gọi HS lựa chọn. - GV N/x và chỉnh sửa nếu cần. - GV y/c HS qs H17.2 SGK. - Y/c treo con lắc lên giá. - GV hướng dẫn HS đánh dấu các vị trí A,B,C của con lắc trong không gian. - Y/c Hs HĐ nhóm tiến hành TN qs sự chuyển động của con lắc ở đoạn AB, BC, và ngược lại. - Y/c HS thảo luận C5. Gọi Hs trả lời. - GV: Khi con lắc dao động thì có sự chuyển từ dạng cơ năng nào sang dạng cơ năng nào? - GV: ở vị trí nào con lắc có thế năng lớn nhất và động năng lớn nhất? - GV: ở vị trí nào con lắc có thế năng nhỏ nhất và động năng nhỏ nhất? - GV: Em hãy giải thích tại sao lại có sự chuyển hoá đó. - GV N/x và chốt lại. - GV y/c Hs đọc phần KL trong SGK. - Gọi 1 - 2 Hs nhắc lại. - HS chú ý qs H17.1 SGK - Hs cùng nhau thảo luận tìm ra phương án đúng và ghi vào vở. - Hs ghi phương án đúng vào vở. - Hs lựa chọn phương án đúng. - HS qs H17.2 SGK. - HS treo con lắc lên giá và đánh dấu các vị trí A,B,C của con lắc. - HS tiến hành TN qs sự CĐ con lắc từ A đến B, từ B đến C và ngược lại. - Đại diện nhóm trả lời - HS trả lời. - HS qs con lắc dao động và trả lời. - HS trả lời - Hs suy nghĩ và trả lời. - HS đọc KL trong SGK. I/ Sự chuyển hoá của các dạng cơ năng. 1.Thí nghiệm quả bóng rơi. C1: (1) giảm (2) tăng C2: (1) giảm (2) tăng C3: (1) tăng dần (2) giảm (3) tăng (4) giảm C4: Quả bóng có thế năng lớn nhất ở vị trí A và có thế năng nhỏ nhất vị trí B - Quả bóng có động năng lớn nhất ở vị trí B và động năng nhỏ nhất ở vị trí A. 2.Thí nghiệm 2; Con lắc động. C5. a) A đến B; V b) B đến C: V C6. a) A đến B: TN ĐN b) B đến C: ĐN TN C7. - ở vị trí A và C thì TN của con lắc lớn nhất.ở vị trí B ĐN của con lắc lớn nhất. C8. ở vị trí A và C ĐN nhỏ nhất. ở vị trí B TN nhỏ nhất - KL: SGK /60 HĐ4. Nghiên cứu sự bảo toàn cơ năng - GV nêu câu hỏi: Qua 2 TN trên em có N/x gì về sự hoá giữa TN và ĐN của vật - Gọi HS trả lời. - GV N/x và chốt lại Định luật - Gọi Hs nhắc lại ĐL. - HS suy nghĩ trả lời II/ Bảo toàn cơ năng. - Trong quá trình cơ học ĐN và TN có sự chuyển hoá lẫn nhau nhưng cơ năng thì K0 đổi. Ta nói cơ năng được bảo toàn HĐ4. Vận dụng, ghi nhớ, củng cố, dặn dò, hướng dẫn về nhà - Y/c Hs đọc N/c C9. - GV gọi HS trả lời - GV N/x và chốt lại Kq đúng. - GV đưa ra những câu hỏi củng cố: + Có những sự chuyển hóa cơ năng nào? Lấy VD - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK. - GV dặn dò HS sự chuẩn bị bài cho giờ sau: Làm BT 17.1 đến 17.4 SBT. Ôn từ phần BT tổng kết chương cơ học - GV gợi ý HS trả lời bài 17.1 a) Câu C b) Câu A - HS đọc ND C9. - HS trả lời. - HS đọc ghi nhớ. - HS ghi vào vở sự chuẩn bị cho bài sau. III/ Vận dụng C9. a) TN của cánh cung ĐN của mũi tên b) TN sang ĐN c) Khi vật đi lên ĐN sang TN, Khi vật rơi xuống TN sang ĐN. * Ghi nhớ SGK/61 4. Củng cố. 5. Dặn dò