Giáo án Vật lý 8 tiết 4 bài 4: Biểu diễn lực

TIẾT 4 BÀI 4 BIỂU DIỄN LỰC Ngày soạn: Ngày dạy: I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nêu được ví dụ thể hiện lực tác dụng làm thay đổi vận tốc. - Nhận biết được lực là đại lượng véctơ. Biểu diễn được véctơ lực. 2. Kĩ năng: - Biểu diễn lực. II. PHƯƠNG PHÁP: - Nêu vấn đề, thảo luận nhóm. III. CHUẨN BỊ: * Chuẩn bị cho các nhóm học sinh: - 1 giá đỡ, 1 nam châm thẳng, 1 thỏi sắt, 1 xe lăn. IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ: - Chuyển động đều là gì? Nêu ví dụ? Viết công thức tính vận tốc của chuyển động đều? Làm BT 3.3 (SBT). - Chuyển động không đều là gì? Nêu ví dụ? Viết công thức tính vận tốc của chuyển động không đều? Làm BT 3.4 (SBT). 3. Bài mới: a. Đặt vấn đề: Một vật bất kì đều có thể chịu tác dụng của một hay nhiều lực. Vậy làm thế nào để biểu diễn lực? Bài học hôm nay sẽ giúp các em giải quyết vấn đề nêu trên. b. Triển khai bài: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn lại khái niệm lực. - Gv gợi ý cho hs nhớ lại các kiến thức về lực đã học ở lớp 6 để trả lời các câu hỏi sau: + Nêu các kết quả tác dụng của lực? + Khi vật thay đổi chuyển động thì vận tốc của vật thay đổi như thế nào? - Gv: Tổ chức cho hs thực hiện C1. Hoạt động 2: Tìm hiểu cách biểu diẫn lực. - Tác dụng của lực ngoài phụ thuộc vào độ lớn còn phụ thuộc vào yếu tố nào nữa? - Trọng lực có phương và chiều như thế nào? - Gv chốt lại nội dung chính để hs ghi vở. - Nêu ví dụ cho thấy tác dụng của lực phụ thuộc vào độ lớn, phương và chiều? - Thông báo: Biểu diễn véctơ lực bằng một mũi tên. - Yêu cầu hs tìm hiểu và cho biết các đặc điểm của mũi tên biểu diễn những yếu tố nào của lực? - Gv : Chốt lại nội dung chính để hs ghi vở. - Gv: Véctơ lực được kí hiệu như thế nào? - Tổ chức cho hs cả lớp xét ví dụ phân tích cách biểu diễn véctơ lực như ở H4.3 để củng cố kiến thức vừa học. Hoạt động 3: Vận dụng. - Yêu cầu hs lên bảng làm C2, C3. I. Ôn lại khái niệm lực: - Hs: Nhớ lại kiến thức đã học để trả lời câu hỏi về kết quả tác dụng của lực. - Hs: Trả lời và ghi vở: * Khi vật thay đổi chuyển động tức là vận tốc của vật bị thay đổi. - Hs: Hoạt động nhóm thảo luận trả lời C1. II. Biểu diễn lực: 1. Lực là một đại lượng véctơ: - Hs: Trả lời đó là phương và chiều của lực. - Hs: Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng về phía Trái Đất. - Hs: Ghi vở * Lực là đại lượng có độ lớn, phương và chiều và được gọi là đại lượng véctơ. 2. Cách biểu diễn và kí hiệu véctơ lực: - Hs: Nghe, trả lời và ghi vở: * Véctơ lực được biểu diễn bằng một mũi tên có: + Gốc biểu diễn điểm đặt của lực. + Phương và chiều mũi tên biểu diễn phương và chiều của lực. + Độ dài mũi tên biểu diễn cường độ của lực theo tỉ xích cho trước. - Kí hiệu: F III. Vận dụng: - Làm C2, C3. 4. Củng cố: - Lực là đại lượng vô hướng hay có hướng? Vì sao? - Trình bày cách biểu diễn véctơ lực? 5. Dặn dò: - Học bài, làm các BT 4.1 - 4.5 (SBT). - Ôn bài: " Lực - hai lực cân bằng" đã học ở lớp 6. - Tìm hiểu trước bài mới: " Sự cân bằng lực. Quán tính". -----------------------------------------------------