Giáo án Vật lý 9 Bài 7: Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài dây dẫn

Tuần: 5 Ngày soạn: 12/09/2012 Tiết: 9 Ngày dạy: 19/09/2012 Bài 7 : SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VÀO CHIỀU DÀI DÂY DẪN I / MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Nêu được điện trở của dây dẫn phụ thuộc vào chiều dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn. - Mô tả được cách bố trí thí nghiệm và các bước tiến hành thí nghiệm kiểm tra sự phụ thuộc của điện trở vào dây dẫn. - Nêu được điện trở dây dẫn có cùng tiết diện và được làm từ cùng một vật liệu thì tỷ lệ thuận với chiều dài của dây. 2.Kỹ năng - Biết cách xác định sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào một trong các yếu tố (chiều dài, tiết diện, vật liệu làm dây dẫn). - Tiến hành được thí nghiệm kiểm tra sự phụ của điện trở dây dẫn vào chiều dài. - Vận dụng sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào chiều dài dây dẫn để giải thích một số hiện tượng trong thực tế liên quan đến điện trở của dây dẫn. 3.Thái độ - Trung thực,cẩn thận,chính xác thông qua việc ghi và xử lí kết quả đo. II/ CHUẨN BỊ: * Đối với mỗi nhóm HS: - 1 nguồn điện 3V. – 1 công tắc. – 1 ampe kế có GHĐ 1.5A và ĐCNN 0.1A. – 1 vôn kế có GHĐ 10V và ĐCNN 0.1V. - 3 dây điện trở có cùng tiết điện và được cùng làm một chất: 1 dây dài l , 1 dây dài 2l và dây thứ 3 dài 3l. Mỗi dây được quấn quanh một lỏi cách điện phẳng, dẹt và dễ xác định số vòng dây. - 8 đọan dây dẫn nối, mỗi đọan dài khỏang 30cm. * Đối với cả lớp: - 1 đọan dây dẫn bằng đồng dài 80cm, tiết diện 1mm, có võ bọc cách điện. - 1 đọan dây thép dài 50cm, tiết diện 3mm2. - 1 cuộn dây hợp kim dài 10cm, tiết diện 0.1mm2. III/ Tổ chức họat động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Họat động 1: Kiểm tra bài cũ và tạo tình huống học tập;8p - HS1 làm bài tập 6.12 - HS2 làm bài tập 6.14 - HS3 làm bài tập 6.11 - 2 Đoạn dây Cùng một loại Dây dẫn nhưng có chiều dài khác nhau vậy điện trở của chúng có khác nhau không chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay - Lên bảng làm bài tập Họat động 2:Tìm hiểu điện trở của dây phụ thuộc vào những yếu tố nào: 10p - Các dây dẫn có điện trở không? Vì sao? - Đề nghị HS quan sát hình 7.1 SGK. - Chúng khác nhau ở yếu tố nào - Yêu cầu HS dự đóan xem điện trở của những dây này có như nhau không? - Để xác định sự phụ thuộc của điện trở vào một trong các yếu tố thì phải làm như thế nào - Mỗi dây dẫn có một điện trở xác định - quan sát các đọan dây dẫn khác nhau và nêu được các nhận xét - Các đọan dây dẫn khác nhau ở những yếu tố : Chiều dài,Tiết diện,Chất làm dây dẫn - Điện trở của các dây là khác nhau - Nhóm HS thảo luận tìm câu trả lời đối với câu hỏi của GV I/ Xác định sự phụ thuộc của điện trở dây dẫn vào một trong những yếu tố khác nhau: Điện trở phụ thuộc vào 3 yếu tố: + Chiều dài + Tiết diện + Chất làm dây dẫn Họat động 3: Xác định sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài dây dẫn: 15p - Gọi hs đọc phần dự kiến - Các nhóm thảo luận và trả lời C1 - chia lớp thành 3 nhóm - yêu cầu hs tiến hành thí nghiệm kiểm tra theo H7.2 SGK và điền kết quả vào bảng 1 - Qua thí nghiêm trên chúng ta rút ra được kết luận gì - đọc phần dự kiến cách làm trong SGK. - thảo luận và trả lời C1 - tiến hành thí nghiêm và điền kết quả vào bảng 1 - thảo luân thống nhất đi đến kết luận II/ Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài dây dẫn 1/ Dự kiến cách làm: C1: 2l = 2R 3l = 3R 2/ Thí nghiệm kiểm tra: 3/ Kết luận: Điện trở của dây dẫn tỉ lệ thuận với chiều dài của dây R1/ R2 = l1 /l2 Họat động 4: Củng cố vận dụng, hướng dẫn về nhà; 7p - Gọi hs đọc và trả lời C2 - goi hs khác nhận xét câu trả lời của bạn - Yêu cầu hs lên bảng hoàn thành C3 - nhận xét bài làm của hs - yêu cầu hs hoàn thành C4 - Gọi hs đọc phần có thể em chưa biết - Về nhà làm bài tập trong sbt,học bài cũ và chuẩn bị trước bài mới - đọc vả trả lời C2 - nhận xét hoàn thành C3 - hoàn thành C4 - đọc mục có thể em chưa biết. III/ VẬN DỤNG : C2: Khi giữ hiệu điện thế không đổi,nếu mắc bóng đèn này bằng một dây dẫn dài hơn thì điện trở của đoạn mạch càng lớn.theo định luật ôm thí cường độ dòng điện càng nhỏ do vậy bóng đèn sáng yếu hơn hoặc có thể không sáng C3 Tóm tắt U = 6V, I = 0.3A, 4m = 2Ω,tính l =? Bài giải Chiều dài của dây dẫn là Ta có : R = U/I = 6/0.3 = 20Ω Theo đầu bài ta có l = 4x20/2 = 40m C4 I = 0.25I =>I = 4I nên R = 4R vây l = 4l