Giáo án Vật lý 9 - Tiết 4: Thực hành: Xác định điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và vôn kế

Tuần 2 Tiết 4 THỰC HÀNH : XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ Bài 3 I.MỤC TIÊU 1/Kiến thức : -Nêu được cách xác định điện trở từ công thức điện trở -Mô tả được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm xác định điện trở của một dây dẫn bằng vôn kế và ampe kế 2/Kĩ năng : -Mắc mạch điện theo sơ đồ -Sử dụng đúng các dụng cụ đo. -Kĩ năng làm bài thực hành và viết báo cáo thực hành. 3/Thái độ : -Cẩn thận, kiên trì , trung thực, chú ý an toàn trong sử dụng điện -Hợp tác trong hoạt động nhóm. -Yêu thích môn học. II.CHUẨN BỊ -Giáo viên : Một đồng hồ đa năng -Học sinh : Mỗi nhóm +1 dây dẫn có điện trở chưa biết giá trị. +1 bộ nguồn 4 pin. +1 ampe kế và 1 vôn kế. +1 công tắc, 7 dây nối. III.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Ổn định lớp: 1’ Lên lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1 : Trình bày phần trả lời câu hỏi trong báo cáo thực hành (9ph) Kiểm tra việc chuẩn bị báo cáo thực hành của HS -Kiển tra việc trả lời các câu hỏi báo cáo ? -Yêu cầu HS nêu công thức tính điện trở . -Gọi một HS lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện TN -Mục đích TN là gì? -Cá nhân HS trả lời -HS lên bảng vẽ sơ đồ, HS ở dưới nhận xét -Các nhóm trả lời . Hoạt động 2 : Mắc mạch điện theo sơ đồ và tiến hành đo (30ph) Phát dụng cụ TN -Theo dõi , giúp đỡ, kiểm tra cách mắc mạch điện của nhóm HS. -Yêu cầu học sinh nộp báo cáo -Đại diện nhóm nhận dụng cụ. -Các nhóm mắc mạch điện theo sơ đồ đã vẽ -Tiến hành đo và ghi kết quả -Cá nhân học sinh hoàn thành báo cáo để nộp Hoạt động 3 : Nhận xét (5ph) -Nhận xét tiết thực hành -Nhắc nhở các nhóm còn mất trật tự. - Khen ngợi các nhóm làm tốt. - Rút kinh nghiệm - HS chú ý lắng nghe - HS chú ý lắng nghe. 3. Củng Cố – Dặn dò - Xem lại định luật Ôm và cách tính các đại lượng liên quan. - Đo hiệu điện thế và cường độ dòng điện một số nguồn điện nhỏ. - Làm các bài tập trong sách bài tập chuẩn bị bài mới. IV. Rút Kinh Nghiệm. Tổ Trưởng Kí Duyệt Hoàng Vĩnh Hoàn