Giáo án Vật lý 9 - Tiết 5: Đoạn mạch song song

Soạn Giảng Tiết 5 Bài 5 ĐOẠN MẠCH SONG SONG I.Mục tiêu 1.Kiến thức Suy luận để xây dựng được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song và hệ thức Mô tả được cách bố trí thí nghiệm kiểm tra lại các hệ thức suy ra từ lý thuyết 2.Kỹ năng Thực hành sử dụng các dụng cụ đo điện : Vôn kế ,ampe kế Bố trí tiến hành lắp ráp thí nghiệm 3.Thái độ Trung thực,hợp tác trong học tập Yêu thích bộ môn II.Chuẩn bị Gv chuẩn bị cho mỗi nhóm Hs : 3 điẹn trở mẫu trong đó có 1 điện trở là điện trr tương đương của 2 điện trở kia khi mắc song song 1 ampe kế có GHĐ : 1,5A ĐCNN : 0,1A 1 vôn kế có GHĐ : 6 V ĐCCNN : 0,1V Nguồn điện,dây nối III.Các hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ (không) 3.Bài mới Hoạt động của Gv và Hs Nội dung chính Gv :trong đoạn mạch gồm hai bóng đèn mắc song song .cường độ chạy trong mạch chính có mối quan hệ như thế nào với cường độ mỗi mạch rẽ ? Hs phát biểu miệng Gv ghi bảng Gv Hiệu điện thế đặt vào hai đầu mạch có quan hệ như thế nào với hiệu điện thế hai đầu mỗi mạch rẽ ? Hs phát biểu miệng Gv yêu cầu Hs vẽ hình 5.1 vào vở Hs cả lớp vẽ hình vào vở Gv thông báo :Các hệ thức (1) và (2) về mối quan hệ giữa U,I trong đoạn mạch gồm hai bóng đèn vẫn đúng trong trường hợp có hai điện trở R1,R2 mắc song song Hs nghe và ghi vở Gv : Từ kiến thức các em hiểu được về đoạn mạch song song,hãy trả lời câu C2 Hs thảo luận trong nhóm trả lời câu C2 ,trình bày lên bảng nhóm Gv : Từ biểu thức (3) hãy phát biểu thành lời mối quan hệ giữa cường độ qua mạch rẽ và điện trở thành phần Hs phát biểu thành lời dựa vào (3) Gv yêu cầu Hs trả lời câu C3 sau đó gọi Hs lên bảng trình bày Gv kiểm tra phần trình bày của một số Hs trong lớp Gv gợi ý : Viết biểu thức liên hệ giữa IAB,I1,I2. Vận dụng công thức của định luật Ôm thay I theo U,R Gv yêu cầu Hs nêu cách tiến hành thí nghiệm kiểm nghiệm công thức (4) Hs nêu phương án tiến hành thí nghiệm kiểm tra Hs tiến hành theo nhóm, đại diện các nhóm trình bày kết quả Gv nêu kết luận Hs nghe và ghi vở I.Cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch song song 1.Nhớ kiến thức ở lớp 7 Trong đoạn mạch gồm hai bóng đèn mắc song song cường độ mạch chính bằng tổng cường độ dòng điện chạy qua mỗi bóng đèn I = I1 + I2 (1) Hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch bằng hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi mạch rẽ U = U1 = U2 (2) 2.Đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song IAB = I1 + I2 UAB = U1 = U2 C2.Áp dụng hệ thức của định luật Ôm cho mỗi mạch nhánh,ta có Vì R1 // R2 nên U1 = U2 (3) Trong đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song ,cường độ qua các đoạn mạch rẽ tỉ lệ nghịch với điện trở II.Điện trở tương đương của đoạn mạch song song 1.Công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm 2 điện trở mắc song song C3.Vì R1 // R2 nên IAB = I1 + I2 mà 2.Thí nghiệm kiểm tra Mắc mạch điện như hình 5.1SGK(trong đó R1,R2,UAB đã biết ) Đọc số chỉ của (A) biết IAB Thay R1,R2 bằng điện trở tương đương ,giữ UAB không đổi Đọc số chỉ của (A) biết I'AB So sánh IAB và I'AB rút ra kết luận 3.Kết luận Đối với đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song thì nghịch đảo của điện trở tương đương bằng tổng các nghịch đảo của từng điện trở thành phần 4.Củng cố Gv yêu cầu Hs nêu mối quan hệ giữa I,U,R trong đoạn mạch song song Gv yêu cầu Hs thảo luận trong nhóm trả lời câu C4 Gv gợi ý câu C5 để mở rộng cho đoạn mạch có 3 điện trở m,ắc song song ta có Hs phát biểu về mối quan hệ giữa U,I,R trong đoạn mạch song song Hs thảo luận nhóm để trả lời câu C4 C4.Vì quạt trần và đèn dây tóc có cùng hiệu điện thế định mức là 220V nên đèn và quạt được mắc song song vào nguồn 220V để chúng hoạt động bình thường vẽ sơ đồ mạch điện Nếu đèn không hoạt động thì quạt vẫn hoạt động bình thường 5.Hướng dẫn học ở nhà Về nhà : Học kỹ phần lý thuyết của bài 4 và 5 Xem lại các ví dụ và bài tập trong SGK Làm bài tập 5 trong SBT,chuẩn bị các bài tập ở bài 6