Giáo án Vật lý lớp 9 tiết 54: Mắt

Ngày soạn: 10 /03 /2012 Ngày dạy: 15 /03 /2012 Tiết 54: MẮT A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nêu và chỉ ra dược trên hình vẽ ( hoặc trên mô bình) hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là thuỷ tinh thể và màng lưới. Nêu được chức năng thuỷ tinh thể và màng lưới so sánh được chúng với các bộ phận tương ứng của máy ảnh. Trình bày được khái niệm sơ lược về sự điều tiết mắt, điểm cực cận, điểm cực viễn, khoảng cực cận, khoảng cực viễn. Biết cách thử mắt. 2. Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng tìm hiểu bộ phận quan trọng của cơ thể là mắt theo khía cạnh vật lý. Biết cách xác định điểm cực cận, điểm cực viễn bằng thực tế. 3. Thái độ: Có ý thức thu thập thông tin. Ham thích môn học, hiểu ứng dụng rộng rãi của môn học. B. CHUẨN BỊ: Một tranh vẽ phóng to con mắt bổ dọc Một mô hình con mắt. Một bảng thử mắt của y tế. C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp: (1 phút) Bài mới: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập (8 phút) * Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu hai bộ phận quan trọng nhất của máy ảnh? Tác dụng của các bộ phận đó? - Gv chốt lại vấn đềø, ghi điểm cho hs. * Tổ chức tình huống học tập:Như SGK - Hs trả lời câu hỏi của Gv. - Cả lớp nghe bạn trả lời và nhận xét - Hs suy nghĩ về tình huống đưa ra. Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo mắt (10 phút) - Yêu cầu Hs đọc và nghiên cứu mục 1, nghiên cứu: +Hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là gì? + Bộ phận nào của mắt đóng vai trò như TKHT? Tiêu cự của nó có thể thay đổi như thế nào?Ảnh của vật mà mắt nhìn thấy hiện ở đâu? - Yêu cầu Hs nhắc lại. - Gv chuẩn lại kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Chỉ đạo Hs thảo luận C1_SGK. - Gv chuẩn lại kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. I- Cấu tạo của mắt: 1- Cấu tạo: - Hs đọc SGK, trả lời các yêu cầu của Gv. - Hs nhắc lại những thông tin quan trọng, - Hs hoàn thành vở ghi. C1: Thể thủy tinh đóng vai trò như vật kính trong máy ảnh. Phim đóng vai trò như màng lưới trong mắt. 2- So sánh mắt và máy ảnh: - Hs thảo luận C1 - Hs hoàn thành vở ghi. Hoạt động 3: Tìm hiểu sự điều tiết của mắt (9 phút) - Yêu cầu Hs ọc thông tin thông báo. - Tổ chức thảo luận C2. - Gv chốt lại vấn đề cần nắm. - Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. II- Sự điều tiết: - Hs tìm hiểu SGK, thu thập thông tin mới. - Hs tham gia thảo luận C2: B I F’ A’ A O B’ B I F’ A’ A O B’ - Hs hoàn thành vở ghi: Khi nhìn vật ở gần thì thể thủy tinh có tiêu cự ngắn, nhìn vật ở gần thì thể thủy tinh có tiêu cự dài. Hoạt động 4: Tìm hiểu điểm cực cận, điểm cực viễn (8 phút) - Yêu cầu Hs ọc thông tin thông báo. Trả lờicâu hỏi: +Điểm cực cận là gì? Điểm cực viễn là gì? +Khoảng cực cận là gì? Khoảng cực viễn là gì? - Yêu cầu trả lời C3. - Gv chốt lại vấn đề cần nắm. - Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. III- Điểm cực cận và điểm cực viễn: - Hs tìm hiểu SGK, thu thập thông tin mới. - - Trả lời câu hỏi của Gv. - Hs tham gia trả lời C3. - Hs hoàn thành vở ghi. Hoạt động 5: Vận dụng – Củng cố- Dặn dò (9 phút) - Yêu cầu Hs hoàn thành C5 vào vở - Gv yêu cầu Hs lên bảng trình bày C5 - Gv yêu cầu lớp nhận xét bài của bạn, sửa sai nếu có. - Yêu cầu Hs thảo luận C6. - Gv chuẩn kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Yêu cầu hs về nhà làm bài tập bài 48, xem trước bài 49.SGK. II- Vận dụng: Hs hoàn thành C5: Tóm tắt: OA = d = 20 m = 2000cm, OA’ = d’ = 2cm AB = h = 8m = 800cm A’B’ = h’=? - Chiều cao ảnh của cây cột điện trên màng lưới là: Ta có: - Hs báo cáo kết quả trước lớp. - Tham gia Hs thảo luận C6. - Hs hoàn thành vở ghi sau khi sau khi đã chuẩn kiến thức C6: Khi nhìn vật ở điểm cực viễn thì thể thủy tinh có tiêu cự dài nhất, nhìn vật ở điểm cực cận thì thể thủy tinh có tiêu cự ngắn nhất. - Hs lưu ý đến dặn dò của Gv. D. RÚT KINH NGHIỆM