Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật 1 tuần 19: Vẽ gà

Thứ ngày tháng 1 năm 2004 MỸ THUẬT BÀI : VẼ GÀ I . Mục tiêu: 1/ Kiến thức : HS nhận biết được hình dáng các bộ phận của gà trống, gà mái. 2/ Kĩ năng : HS biết cách vẽ được hình dáng của gà. 3/ Thái độ: giáo dục HS yêu thích môn vẽ II . Chuẩn bị : 1/ GV: Tranh mẫu vẽ gà. 2/ HS : vở vẽ , bút chì , bút màu III . Các hoạt động : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2 . Bài cũ : (5’) - GV nhận xét bài vẽ lọ hoa. 3 . Bài mới:(1’) Tiết này các em học các em học vẽ con gà. Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh , ảnh về gà. ( 4’) PP: đàm thoại , trực quan - GV treo hình ảnh con gà : * Gà có hình dáng như thế nào ? * Gà gồm có những bộ phận nào ? * Gà trống và gà mái có điểm gì giống và khác nhau ? - GV nhận xét – chốt : Gà trống cao to hơn, màu sắc sặc sỡ hơn, gà trống có mào đỏ, đuôi dài, cong, cánh khoẻ, chân cao to, mỏ vàng, dáng đi oai vệ. Còn gà mái thì ít màu sắc hơn gà trống, đuôi và chân đều ngắn. b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs vẽ (7’) PP: thực hành - GV treo quy trình vẽ – và hướng dẫn HS vẽ : - GV cho hs quan sát tranh sáng tạo * Nghỉ giữa tiết ( 3’) c/ Hoạt động 3 : Thực hành (15’) PP: luyện tập , thực hành - GV hướng dẫn hs vẽ cân đối với khung hình . - Có thể vẽ nhiều kiểu khác nhau, tô màu tuỳ thích. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu. d/ Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá ( 3’) - GV thu một số bài cho lớp nhận xét – đánh giá. - GV nhận xét – giáo dục. Quan sát HS tự nêu Hs nhắc lại cách vẽ Hs thực hiện vẽ vào vở Hs nhận xét 5. Tổng kết – dặn dò : (1’) - Chuẩn bị : Vẽ tranh ngôi nhà của em. - Nhận xét tiết học .