Kế hoạch bài dạy Tập viết 1 tuần 25: Tô chữ hoa E – Ê

Thứ ………… ngày ……… tháng ……… năm ………… TẬP VIẾT BÀI : TÔ CHỮ HOA E – Ê I/ Mục tiêu : 1/ Kiến thức : HS tô đúng, đẹp chữ hoa E – Ê. 2/ Kĩ năng : HS viết đúng nét, cỡ chữ, độ cao. Viết đúng các TN : chăm học, khắp vườn. 3/ Thái độ : Giáo dục HS rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị : 1/ GV : chữ mẫu. 2/ HS : Vở tập viết, B con. III/ Các hoạt động : 1/ Khởi động : Hát ( 1’) 2/ Bài cũ : ( 3’) - GV nhận xét – thống kê điểm. - Cho HS viết B con : gánh đỡ, sạch sẽ. - GV nhận xét. 3/ Bài mới : ( 1’) Tiết này các em luyện viết chữ : E – Ê. Hoạt động thầy Hoạt động trò a/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn tô chữ ( 5’) - PP : Trực quan, thực hành, đàm thoại. - GV treo chữ mẫu và giới thiệu chữ E – Ê. - GV hướng dẫn tô từng chữ và nêu quy trình viết . - GV cho HS tô từng chữ trên không trung, trên mặt bàn. * Cho HS so sánh chữ E – Ê.? Nêu điểm giống và khác nhau ? - GV nhận xét – cho HS viết B con. - GV quan sát – chỉnh sửa. b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vần, từ ứng dụng. ( 7’) - PP : trực quan, thực hành, đàm thoại. - GV treo chữ mẫu : ăm – chăm học. ăp – khắp vườn * Phân tích các chữ có vần ăm, ăp ? - GV nhận xét – cho HS đọc lại các từ trên. - GV hướng dẫn HS viết B con : ăm – chăm học, ăp – khắp vườn. HS quan sát. HS dùng ngón trỏ để tô Giống : e, Khác : ê có mũ HS viết B con. HS quan sát Chăm có âm ch, vần ăm Khắp có âm kh, vần ăp HS đọc CN – ĐT HS quan sát HS viết B con * Nghỉ giữa tiết ( 3’) c/ Hoạt động 3 : Viết vở ( 10’) - PP : Thực hành, luyện viết. - GV nêu lại nội dung viết. - Yêu cầu HS nêu lại tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở. - GV viết mẫu từng dòng : E – Ê, ăm – chăm học, ăp – khắp vườn. - GV thu vở chấm – nhận xét. 5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1’) - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị : Tô chữ G. HS lắng nghe HS nêu HS quan sát HS viết bài vào vở.