TOÁN
BÀI : LUYỆN TẬP
I . Mục tiêu:
1/ Kiến thức : Giúp hs củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10
2/ Kĩ năng : viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh
3/ Thái độ: giáo dục HS chính xác , khoa học
II . Chuẩn bị :
1/ GV: vật thật , mô hình
2/ HS : vở BBT
2 trang |
Chia sẻ: maiphuongtl | Lượt xem: 960 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch bài dạy Toán 1 tuần 16: Luyện tập cộng, trừ trong phạm vi 10, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2003
TOÁN
BÀI : LUYỆN TẬP
I . Mục tiêu:
1/ Kiến thức : Giúp hs củng cố về phép cộng, trừ trong phạm vi 10
2/ Kĩ năng : viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh
3/ Thái độ: giáo dục HS chính xác , khoa học
II . Chuẩn bị :
1/ GV: vật thật , mô hình
2/ HS : vở BBT
III . Các hoạt động :
1 . Khởi động :(1’) Hát
2 . Bài cũ : (5’)
- GV yêu cầu hs đọc phép trừ, cộng trong phạm vi 10
- HS sửa BT 3:
3 + 4 + 2 =
4 + 3 + 3 =
……………
9 – 4 – 3 =
- GV chấm vở , nhận xét
3 . Bài mới :(1’)
Tiết này các em tiếp tục luyện tập – ghi tựa
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a/ Hoạt động 1 :Ôn phép cộng, trừ trong phạm vi 10 (5’ )
PP: đàm thoại , trực quan
- GV yêu cầu hs đọc phép cộng, trừ trong p. vi 10
- GV hỏi miệng : 9 + 1 = ? 2 + 8 = ? 4 + 6 = ?
+ Nêu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ ?
- Gv nhận xét.
b/ Hoạt động 2 : Luyện tập (17’)
PP: luyện tập , thực hành
+ Bài 1 : Nêu yêu cầu ?
- GV hướng dẫn hs làm bài – sửa bài qua hình thức giơ B đúng – sai.
- GV đọc phép tính và kết quả .
- GV nhận xét.
+ Bài 2: Nêu yêu cầu ?
- GV hướng dẫn HS làm bài - cho hs thi đua tiếp sức
+ 7
- 8 - 4 + 3 – 2
10
Hs đọc cá nhân : 5 – 7 hs
Hs nêu miệng kết quả
Tính
Hs làm bài vào vở
HS giơ B đúng - sai
Điền số
Hs làm bài vào vở
Đại diện các tổ thi đua
10 – 2 +
4 + 8 9 –
8 – 1 +
- GV nhận xét.
+ Bài 3: Nêu yêu cầu ?
- GV hướng dẫn HS làm bài : Muốn điền dấu đúng ta làm như thế nào ?
- GV nhận xét – làm mẫu 1 bài : 10 = 5 + 5
- GV gọi HS sửa bài. Nhận xét.
+ Bài 4: GV ghi đề toán bài 4a lên B – hướng dẫn HS làm :
* Tân có mấy cái thuyền ?
* Mỹ có mấy cái thuyền ?
* Cả 2 bạn có mấy cái thuyền ? Ta làm phép tính gì ?
- GV cho HS làm bài vào vở – gọi đại diện HS lên B sửa .
- GV nhận xét.
- GV hướng dẫn tương tự bài 4b.
Thực hiện các phép tính, ra kết quả rồi so sánh 2 số.
HS làm bài vào vở
Có 6 cái
Có 4 cái
Làm tính cộng : 6 + 4 = 10
HS làm bài vào vở.
c/ Hoạt động 3 : Củng cố (3’)
- GV cho hs chơi trò : Hái quả vào rổ.
- GV đính một số quả có mang phép tính và kết quả lên 2 cây. Yêu cầu HS hái số quả có mang phép tính và quả có mang kết quả tương ứng với nhau. Đội nào hái nhanh và có nhiều quả tương ứng với nhau sẽ thắng.
- GV cho các đội lên thi đua–nhận xét– tuyên dương.
5/ Tổng kết – dặn dò : ( 1’)
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị : Luyện tập chung.
Đại diện các tổ thi đua
File đính kèm:
- toanluyentap.doc