Kế hoạch bài dạy Tự nhiên xã hội 1 tuần 1: Cơ thể chúng ta

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI : Cơ Thể Chúng Ta TIẾT : 1 Thứ …………………, ngày …………. tháng ……………năm …………… I/. MỤC TIÊU : 1/. Kiến thức : Kể được tên và các phần bộ phận chính trong cơ thể 2/. Kỹ năng : Nhận biết được một số cử động của đầu, cổ , mình và chân tay 3/. Thái độ : Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có cơ thể phát triển tốt II/. CHUẨN BỊ : 1/. Giáo viên Tranh minh họa theo sách giáo khoa 2/. Học sinh Sách Giáo khoa và bài tập TN III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. ỔN ĐỊNH (2’) 2/. BÀI CŨ (3’) Kiểm tra SGK và vở bài tập TNXH 3/. BÀI MỚI (22’) Giới thiệu bài Yêu cầu học sinh thực hiện bài hát “Thể dục buổi sáng” à Qua các hoạt động thể dục của bài hát. Các em thấy từng phần và từng bộ phận của chúng ta đều hoạt động. Vậy tên gọi các phần, các bộ phận và tác dụng đó như thế nào. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài “Cơ thể chúng ta” Ghi tựa bài HOẠT ĐỘNG 1 Quan sát các bộ phận bên ngoài của cơ thể Mục tiêu : Gọi tên đúng các bộ phận bê ngoài của cơ thể Phương pháp : Trực quan, Đàm thoại Yêu cầu : Học đôi bạn, quan sát các bộ phận bên ngoài của cơ thể mà em thấy được Treo tranh trang 4 Chỉ và nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể à Trất cả các bộ phận mà em chỉ về nêu tên gọi, gọi chung đó là các bộ phận bên ngoài của cơ thể HOẠT ĐỘNG 2 Quan Sát Các Phần Cơ Thể Mục tiêu : Nhận biết các phần của cơ thể và tác dụng của các bộ phận trong từng phần của cơ thể Phương pháp : Đàm thoại, diễn giải, trực quan Treo từng tranh giới thiệu và hưóng dẫn học sinh cách quan sát Yêu cầu : Học nhóm Quan sát và nêu các hoạt động của các phần trong cơ thể. Tác dụng các bộ phận Giao việc Nhóm 1: Quan sát tranh 1. Bạn gái trong tranh đang làm gì? Nhóm 2 : Quan sát tranh 2 Bạn gái trong tranh đang làm gì? Nhóm 3: các bạn nam trong tranh đang làm gì? Hướng dẫn trình bày theo hệ thống câu hỏi : (Cuí xuống, cưòi áp má, ăn là các hoạt động thuộc phần nào cơ thể. Ngữa lên, cúi xuống nhờ bộ phận nào? Cười và ăn nhờ bộ phận nào Chị và bé áp má nhau ở bộ phận nào? à Mắt, mũi, miệng, má . cổ là các bộ phận thuộc phần đầu của cơ thể Bạn cúi xuống nhặt con mèo nhờ bộ phận nào? à Ngực, lưng, bụng thuộc phần mình của cơ thể Bạn đá banh bằng gì? Động tác thể dục của bạn là động tác gì? Muốn chạy được xe đạp bạn phải nhờ đến bộ phận nào của cơ thể? à Các bộ phận tay vả chân thuộc phần tay và chân à Cơ thể chúng ta gồm mấy phần? Phần đầu gồm các bộ phận nào? Phần mình gồm các bộ phận nào? Phần tay chân gồm các bộ phận nào? HOẠT ĐỘNG 3 Tập Thể Dục Mục tiêu : Gây hứng thú, rèn luyện thân thể Phương pháp : Thực hành Hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập thư giãn Cúi mãi mỏi lưng Viết mãi mỏi tay Thể dục thế này là hết mệt mỏi à Chúng ta phải tích cực hoạt động để giúp cơ thể chúng ta nhanh nhẹn và khỏe mạnh 4. CỦNG CỐ (7’) Trò chơi Nội dung : ráp nối cac1 phần của cơ thể Luật chơi : Sau một bài hát tổ nào tạo hình xong, tổ đó thắng Hỏi củng cố: Chỉ nêu tên gọi của các bộ phần và các phần trong cơ thể 5/. DẶN DÒ : Nhận xét tiết học làm bài tập 1 ở vở bài tập TNXH Chuẩn bị bài : Chúng ta đang lớn HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Cả lớp hát và thực hiện các hoạt động Hình thức : Học theo lớp, học đội bạn Đôi bạn cùng quan sát lẫn nhau Cả lớp phát biểu Tóc, Mắt, mũi, miệng, rốn … Hình thức : Học nhóm, học cả lớp Kết bạn học nhóm Thảo luận tìm việc Nội dung tranh Các nhóm trình bày và thể hiện động tác …………….. phần đầu cơ thể Cổ Miệng Má Lưng Chân Tay Tay, chân 3 phần: Đầu, minh và tay chân Hình thức : Hoạt động cả lớp Thực hiện động tác theo lời ca Tham gia trò chơi Trả lời câu hỏi