Kế hoạch bài học Các môn Lớp 1 - Tuần 25 - Năm học 2012-2013

LỊCH BÁO GIẢNG – LỚP 1 NĂM HỌC 2011 – 2012 TUẦN 25 : BUỔI SÁNG Từ ngày 20/2 đến ngày 24/2 năm 2012 Thứ Tiết Tiết CT Môn Tên bài Phương tiện ĐDDH cho tiết dạy 2 1 2 3 4 25 241 242 Chào cờ Đạo đức Tập đọc Tập đọc Thực hành kỹ năng giữa kì 2 Trường em (Tiết 1) Trường em ( Tiết 2 ) Đ D đóng phân vai -Tranh SGK 3 1 2 3 4 97 243 244 25 Toán Tập viết Chính tả Thủ công Luyện tập Tô chữ hoa:A,Ă ,Â,B Tâập chép:Trường em Cắt dán hình chữ nhật -Bìa gắn nam châm - Bộ chữ hoa -Bảng phụ viết sẵn Giấy màu có kẻ ô 4 1 2 3 4 245 246 98 25 Tập đọc Tập đọc Toán TNXH Tặng cháu (Tiết 1) Tặng cháu (Tiết 2 ) Điểm ở trong ,điểm ở ngoài một hình Con cá -Tranh minh họa SGK -Bìa gắn nam châm 5 1 2 3 4 25 99 247 250 Thể dục Toán Chính tả Kể chuyện Luyện tập chung Tập chép :Tặng cháu Rùa và thỏ -BT1 ghi trên bìa -Chép bảng phụ,BT2 -Tranh minh họạ SGK 6 1 2 3 4 248 249 100 250 Tập đọc Tập đọc Toán SH Lớp Cái nhãn vở Cái nhãn vở Kiểm tra định kì giữa học kì 2 Nhãn vở và bút màu Ngày.tháng.năm 2012 Kiểm tra,nhận xét . . Hiệu trưởng Ký tên,đóng dấu TUẦN 25 Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2012 ĐẠO ĐỨC : ( Tiết 25 ) THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ 2 I/ Mục tiêu: - Giúp HS ôn luyện lại các bài đã học từ đầu kỳ 2 đến nay - HS thực hành tốt các hành vi đạo đức đúng II/ Đồ dùng dạy học : - Các đồ dùng để đóng phân vai III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Khởi động - Cho cả lớp hát bài hát “ Lớp chúng ta đoàn kết ” - GV nhận xét và nêu mục đích tiết đạo đức Hoạt động 2: Thực hành - GV cho HS nêu tên các bài đạo đức đã học - GV gọi HS trả lời câu hỏi - Vì sao phải lễ phép vâng lời thầy cô giáo ? - Vì sao phải đoàn kết , giúp đỡ bạn bè ? - Đi bộ như thế nào là đúng quy định? - Cho HS thực hành đóng vai thể hiện nội dung 3 bài đạo đức đã học Hoạt động 3: Củng cố dặn dò : - GV cho HS nêu các bài học của các bài đã học - Nhận xét chung tiết học - HS hát tập thể - HS nêu : + Lễ phép vâng lời thầy cô giáo + Em và các bạn + Đi bộ đúng quy định - Vì các thầy cô giáo đã không quản khó khăn vất vả dạy dỗ chúng ta lên người - Vì bạn bè cùng học cùng chơi với mình - Nếu đường thành phố thì phải đi bộ trên vỉa hè . Còn nếu đường ở nông thôn thì phải đi sát lề đường phía tay phải - HS thực hành đóng vai theo nhóm ****************************************************************** TẬP ĐỌC : ( Tiết 241-242) TRÆÅÌNG EM I/ Muûc tiãu : - Âoüc trån caí baìi. Âoüc âuïng tiãúng, tæì : cä giaïo, thán thiãút, beì baûn, anh em, daûy em âiãöu hay. - Biết đọc cả bài , ngắt hơi khi gặp dấu phẩy , nghỉ hơi khi gặp dấu chấm . Hiểu được nội dung bài tập đọc - Luyãûn âoüc trån, tçm âæåüc tiãúng coï váön än táûp. Luyãûn âoüc cáu coï ngàõt nghè . Trả lời đúng câu hỏi của bài . Hỏi đáp theo mẫu về câu hỏi trường * GDKNS: - Kỹ năng lắng nghe tích cực - Kỹ năng tư duy sáng tạo – Kỹ năng giải quyết vấn đề. III/ Các hoạt động dạy học : Hoaût âäüng cuía giaïo viãn Hoaût âäüng cuía hoüc sinh Hoaût âäüng1: Baìi cuî (5’) - Kiãøm tra caïc váön âaî hoüc caïc baìi træåïc. - GV choün mäüt säú váön âãø HS âoüc, viãút Hoạt động 2: Baìi måïi (35’) 1/ Giåïi thiãûu: Sæû thán thiãút cuía træåìng hoüc âäúi våïi HS - Noïi vãö näüi dung bæïc tranh veî ngäi træåìng - Giåïi thiãûu baìi táûp âoüc âáöu tiãn. Ghi âãö baìi 2/ Hæåïng dáùn HS luyãûn âoüc - Âoüc máùu - Luyãûn âoüc tiãúng, tæì, ngæî - Giaíi nghéa tæì: ngäi nhaì, thán thiãút - Luyãûn âoüc cáu: Cho HS âoüc nháùm tæìng cáu, xong âoüc trån tæìng cáu - Luyãûn âoüc toaìn baìi - Luyãûn âoüc âoaûn - Âoüc baìi: GV nháûn xeït, ghi âiãøm 3/ Än váön : ai, ay - Ghi váön än lãn baíng: ai, ay. - Nãu caïc yãu cáöu trong SGK - HS âoüc vaì viãút váön âaî hoüc - Làõng nghe - Xem tranh, liãn hãû âãún træåìng mçnh - Theo doîi, âoüc tháöm theo - Âoüc Cä giaïo, daûy em, ráút yãu, thæï hai, maïi træåìng, âiãöu hay - Phán têch tiãúng: træåìng, âiãöu... - Nhẩm cáu 1, âoüc trån cáu 1 (4 em) - Nhẩm cáu 2, 3, 4 vaì âoüc trån tæìng cáu. - Thi âua âoüc nối tiếp theo nhoïm, täø, mäùi em âoüc mäüt âoaûn - HS tçm caïc tiãúng vaì nãu lãn: hai, mai, daûy hay (trong baìi) Tiết 2 ? Hoạt động 1: Tçm hiãøu baìi âoüc (20’) (kê hiãûu) trong SGK - Hæåïng dáùn HS væìa âoüc væìa traí låìi cáu hoíi - Trong baìi Træåìng hoüc coìn goüi laì gç? - Âoüc diãøn caím caí baìi vàn Hoạt động 2 : Luyãûn noïi (15’) - Hoíi nhau vãö træåìng låïp (kê hiãûu N trong SGK) - Nãu yãu cáöu cuía baìi luyãûn noïi trong SGK - Goüi HS âoïng vai hoíi âaïp theo SGK hoàûc tuìy cáu hoíi tæû nhiãn cuía HS + Træåìng cuía baûn laì træåìng gç? + Baûn thêch âi hoüc khäng? + Ở trường bạn yêu ai nhất ? + Trong lớp ai là bạn thân nhất của bạn ? - Nháûn xeït: Chäút laûi yï kiãún phaït biãøu Hoạt động3 : Cuíng cäú-Dàûn doì (5’) - Nháûn xeït tiãút hoüc. Khen nhæîng hoüc sinh têch cæûc hoüc táûp biãøu dæång em hoüc täút, âoüc täút. - 1 H/S âoüc cáu hoíi 1 - 2 H/S âoüc caïc cáu vàn thæï nháút, räöi traí låìi .Træåìng hoüc vaì ngäi nhaì thæï 2 cuía em. - H/S âoüc näúi tiãúp nhau âoüc cáu vàn 2,3,4 räöi traí låìi cáu hoíi 2,3. - H/S âoüc trån caí baìi(2 em) -Tæìng càûp HS lãn giæîa låïp âóng vai hoíi âaïp. Â: Træåìng tiãøu hoüc Võ Thị Sáu Â: Täi ráút thêch âi hoüc ****************************************************************** Thứ ba ngày 21 tháng 2 năm 2012 TOÁN : (Tiết 97) LUYÃÛN TÁÛP I/ Muûc tiãu : - Cuíng cäú, âàût tênh räöi tênh træì nhẩm caïc säú troìn chuûc. Biết giải toán có phép cộng. II/ Âäö duìng daûy hoüc: - Giáo viên : Bça gàõn nam chám, SGK III/ Caïc hoaût âäüng dạy học: Hoaût âäüng cuía giaïo viãn Hoaût âäüng cuía hoüc sinh Hoạt động 1 : Kiãøm tra baìi cuî (5’) - Goüi 3 HS lãn baíng thæûc hiãûn pheïp tênh, tênh nhẩm vaì cháúm baìi táûp 3 - GV nhận xét và ghi điểm Hoạt động 2 : Baìi måïi (30’) 1/ Giåïi thiãûu : Ghi âãö baìi 2/ Caïc hoaût âäüng luyện tập - Baìi 1: Goüi 1 HS âoüc yãu cáöu baìi - Nhàõc HS viãút caïc säú sao cho chuûc thàóng cäüt våïi chuûc, âån vë thàóng âån vë. - Nháûn xeït ghi âiãøm - Baìi 2: Goüi 1 HS âoüc yãu cáöu baìi - Cho HS làm bài + GV nháûn xeït - Baìi 3: Goüi 1 HS âoüc yãu cáöu baìi - Yãu cáöu HS lãn chữa baìi phaíi giaíi thêch vç sao ghi  vaì ghi S - Baìi 4 : Cho 1 em âoüc âãö baìi toaïn yãu cáöu phaíi âäøi chuûc caïi baït bàòng 10 caïi baït räöi giaíi - Hæåïng dáùn laìm toïm tàõt räöi tæû laìm baìi giaíi - Baìi 5: Nãu yãu cáöu räöi cho HS tæû laìm baìi - GV hướng dẫn HS cách điền dấu sao cho hợp lý với các phép tính - GV nhận xét và cho điểm Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò (5’) - GV hệ thống nội dung bái học - Nhận xét chung tiết học - 3 HS lên bảng làm bài - HS đọc yêu cầu của bài - 5 HS lên bảng đặt tính và tính - Cả lớp làm bài vào vở - HS đọc yêu cầu của bài và cho HS làm bài vào vở - 1 HS lên bảng giải , lớp làm vở Bài giải Nhà Lan có tất cả số cái bát là : 20 + 10 = 30 ( Cái bát ) Đáp số : 30 cái bát - 3 HS lên bảng làm bài 50 - 10 = 40 ; 30 + 20 = 50;40 - 20 = 20 Học sinh chú ý lắng nghe ********************************************************* TẬP VIẾT : ( Tiết 243) TÔ CHỮ HOA : A, Ă , ,B I/ Muûc tiãu : - Biãút quy trçnh tä chæî hoa A, À, Á. Biãút viãút chæî væìa viãút âuïng váön ai, ay caïc tæì maïi træåìng, âiãöu hay,theo chữ thường viết đúng kiểu đúng nét,đưa bút theo đúng quy trình,viết đúng khoảng cách giữa các con chữ. II/ Âäö duìng daûy hoüc: - Giaïo viãn: Baíng phuû viãút sàôn. Caïc chæî hoa A, À, Á trong khung chæî. Caïc váön ai, ay, maïi træåìng, âiãöu hay âàût trong khung chæî - Hoüc sinh: Våí táûp viãút. Buït mæûc III/ Các hoạt động dạy học : Hoaût âäüng cuía giaïo viãn Hoaût âäüng cuía hoüc sinh Hoạt động 1: Giåïi thiãûu måí âáöu (5’) - Nãu yãu cáöu cuía caïc tiãút - Táûp viãút trong SGK tiãúng viãût 2 - Táûp tä chæî hoa, viãút váön vaì tæì æïng duûng âaî hoüc åí baìi Táûp Âoüc. Chæî thæåìng,cỡ væìa vaì nhoí - Táûp viãút âoìi hoíi tênh cáøn tháûn, chênh xaïc, kiãn nháùn Hoạt động 2: Daûy baìi måïi (30’) 1/ Giåïi thiãûu baìi -Treo baíng phuû viãút sàôn näüi dung táûp viãút 2/ Hæåïng dáùn tä chæî hoa - Hæåïng dáùn quan saït - Nháûn xeït säú læåüng neït vaì kiãøu neït, nãu quy trçnh viãút (Væìa noïi væìa tä chæî) trong khung chæî - Chæî À, Á # chæî A åí hai dáúu phuû 3/ Hæåïng dáùn viãút vaìn vaì tæì ngæî æïng duûng 4/ Hæåïng dáùn táûp tä, táûp viãút - Quan saït vaì hæåïng dáùn sæía läùi - Cháúm chæía baìi cho HS Hoạt động 3: Củng cäú-Dàûn doì (5’) - GV hệ thống nội dung bài học - Nhận xét chung tiết học - Làõng nghe - Làõng nghe - HS quan saït vaì âoüc näüi dung viãút: A, À, Á, ai, ay, maïi træåìng, âiãöu hay - Quan saït chæî A hoa trãn baíng phuû vaì trong våí táûp viãút - Quan saït vaì nháûn xeït - HS viãút baíng con: A, À, Á - Âoüc váön tæì ai, ay, maïi træåìng, âiãöu hay - Quan saït váön vaì tæì trong khung chæî viãút baíng con - HS táûp tä, táûp viãút trong våí táûp viãút HS chú ý lắng nghe CHÍNH TẢ : Tập chép ( Tiết 244 ) TRÆÅÌNG EM I/ Mục tiêu : - Học sinh chép laûi chênh xaïc, khäng màõc läùi âoaûn vàn 26 chæî trong baìi Træåìng Em - Âiãön âuïng váön ai, ay, k, c vaìo chỗ träúng II/ Đồ dùng dạy học: - Chép bài bảng phụ. III/ Các hoạt động dạy học: Hoaût âäüng cuía giaïo viãn Hoaût âäüng cuía hoüc sinh Hoạt động 1: måí âáöu (5’) - Nãu yãu cáöu cuía tiãút Chênh taí åí SGK tiãúng Viãût 1, 2 - Âäö duìng cáön chuáøn bë cho baìi hoüc (våí baìi táûp, buït) Hoạt động 2: Daûy baìi måïi (30’) 1/ Giåïi thiãûu baìi - Nãu yãu cáöu cheïp laûi chênh xaïc khäng màõc läùi âoaûn vàn 26 chæî trong baìi Træåìng em. - Âiãön âuïng váön ai, ay, chæî c, k 2/ Hæåïng dáùn HS táûp cheïp - Viãút baíng âoaûn vàn - Chè træåïc âoüc tiãúng dễ viết sai - Nhàõc laûi caïch ngäöi, cáöm buït - Viãút âãö baìi viãút hoa âáöu cáu - Hæåïng dáùn chæîa baìi - Âoüc cháûm tæìng chæî, âaïnh váön tiãúng khoï: træåìng, hai, - GV cháúm mäüt säú baìi taûi låïp, mäüt säú coìn laûi cháúm åí nhaì 3/ Hæåïng dáùn laìm baìi táûp Chênh taí a/ Âiãön vaìo chäø träúng ai, ay - Giaíi thêch âiãön váön vaìo chäø träúng âãø khi âoüc tæì nghe phuì håüp Hoạt động 4 : Cuïng cäú-Dàûn doì (5’) - Tuyên dương.Về xem lại bài tập - Làõng nghe - Làõng nghe - Âoüc âoaûn vàn (2-3 em) - Âoüc theo GV chæî: træåìng, ngäi, hai, giaïo, hiãön, nhiãöu, thiãút -Viãút vaìo baíng con caïc tiãúng âæåüc âoüc åí trãn - HS duìng buït chç sæía baìi, gaûch chán, ghi laûi chæî âuïng cho HS tháúy sæía - HS laìm baìi - Học sinh chữa bài - HS chú ý lắng nghe THỦ CÔNG : ( Tiết 25) CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (t2) I / Mục tiêu : - HS kẻ được hình chữ nhật - HS cắt dán được hình chữ nhật theo hai cách II / Chuẩn bị : - Giấy màu có kẻ ô , bút chì , thước kẻ , hồ dán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS thực hành - GV nêu yêu cầu của việc cắt dán hình chữ nhật - Cho HS nhắc lại cách kẻ hình chữ nhật - GV gọi một HS khá lên bảng kẻ mẫu - Gọi HS nhắc lại cách cắt hình chữ nhật và dán hình chữ nhật Hoạt động 2 : HS thực hành - Cho HS thực hành kẻ , cắt , dán hình chữ nhật theo trình tự : - Kẻ hình chữ nhật theo 2 cách , sau đó cắt rời và dán sản phẩm vào vở thủ công - GV nhắc HS phải ướm sản phẩm vào vở thủ công trước , sau đó bôi lớp hồ mỏng , đạt dán cân đối và miết phẳng hình Hoạt động 3 : Đánh giá sản phẩm - GV nêu yêu cầu mức độ đánh giá - Cùng HS đánh giá sản phẩm Hoạt động 4: Củng cố dặn dò GV nhận xét về tinh thần học tập và sự chuẩn bị đồ dùng của HS - HS nhắc lại cách kẻ + Kẻ 1 cạnh dài có chiều dài là 8 ô + Kẻ một cạnh ngắn có chiều dài là 5 ô + Hai cạnh còn lại kẻ tương tự như 2 cạnh đã kẻ - 1 HS lên bảng kẻ mẫu HS khác nhận xét - 1 HS nhắc lại cách cắt hình chữ nhật - 1 HS nhắc lại cách dán hình chữ nhật - HS thực hành và dán sản phẩm vào vở - HS trưng bày sản phẩm Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2012 TẬP ĐỌC : ( Tiết 245- 246) TÀÛNG CHAÏU I/ Mục tiêu : - Âoüc trån caí bài. Phaït ám âuïng: tàûng chaïu, loìng yãu, goüi laì, næåïc non, än váön ao, au. Noïi âæåüc cáu coï tiãúng chæïa ao, au. - Hiểu được nội dung bài thơ , đọc và học thuộc lòng bài thơ - Đọc trôi chảy và diễn vảm cả bài thơ , biết hát các bài hát về Bác Hồ. * GD KNS : - Kỹ năng giải quyết vấn đề - Kỹ năng thể hiện sự tự tin. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoaût âäüng cuía giaïo viãn Hoaût âäüng cuía hoüc sinh Hoaût âäüng1: Kiãøm tra baìi cuî - Kiãøm tra 2 HS âoüc baìi “Træåìng em” vaì traí låìi cáu hoíi. Trong baìi træåìng hoüc goüi laì gç? Vç sao noïi træåìng hoüc laì ngäi nhaì thæï 2 cuía em ? Hoạt động 2: Baìi måïi 1/ Giåïi thiãûu: (Vaìi låìi noïi veì Baïc Häö) ghi âãö baìi 2/ Hæåïng dáùn HS luyãûn âoüc - GV đọc mẫu toàn bài - Hæåïng dáùn HS âoüc - Luyãûn âoüc tiãúng, tæì, våí, tàûng, chuït, goüi, táûp, ra cäng - GV giải nghĩa từ + Ra cäng: Cäú gàõng hãút sæïc + Toí chuït: Coï mäüt chuït thiãûn chê - Luyãûn âoüc cáu - Theo hæåïng âoüc näúi tiếp - Luyãûn âoüc âoaûn baìi 3/ Än váön ao, au - Nãu yãu cáöu 1 vaì 2. Tçm tiãúng trong baìi coï váön ao, au. - Tçm tæì ngæî trong âoï coï tiãúng chæïa váön ao, au - Noïi cáu chæïa tiãúng coï váön ao, au - HS âoüc vaì traí låìi - Âoüc âãö baìi - Làõng nghe - HS luyện đọc CN- ĐT - Âoüc tháöm - Âoüc trån thaình tiãúng 2 cáu âáöu âãún 2 cáu sau - HS thay nhau âoüc näúi tiãúp âoüc theo nhoïm. Thi âua âoüc caí baìi - Chaïu, chaìo maìo, noïi laïo, cáy cau, âau âáöu, ... Tiết 2 Hoạt động 1: Tçm hiãøu baìi thå - Goüi HS âoüc 2 doìng thå âáöu - Nãu cáu hoíi 1: Baïc Häö tàûng våí cho ai? - Goüi HS âoüc 2 doìng thå sau - Nãu cáu hoíi 2: Baïc mong baûn nhoí laìm âiãöu gç? - GV chäút laûi yï chênh vaì âoüc máùu baìi thå - Goüi âoüc laûi caí baìi thå Hoạt động2: Hæåïng dáùn hoüc thuäüc loìng baìi thå. Hæåïng dáùn theo phæång phaïp xoïa dáön Hoạt động 3: Haït caïc baìi haït vãö Baïc Häö - Gåüi yï caïc baìi haït “Em må gàûp Baïc Häö” “Ai yãu Baïc Häö Chê Minh” Hoạt động 4 : Cuíng cäú-Dàûn doì - Nháûn xeït giåì hoüc - Biãøu dæång HS hoüc täút - Yãu cáöu vãö nhaì hoüc thuäüc loìng - Âoüc tiãúp baìi sau “Caïi nhaîn våí” - 4 em âoüc trån - Traí låìi - 4 em - Traí låìi - Làõng nghe - 3 em láön læåüt âoüc - Thi âua hoüc thuäüc loìng -Thaío luáûn tçm nhæîng baìi haït - HS hát cá nhân - Làõng nghe ************************************************************************* TOÁN : (Tiết 98) ÂIÃØM ÅÍ TRONG,ÂIÃØM ÅÍ NGOAÌI CUÍA MÄÜT HÇNH I/ Muûc tiãu : - Nháûn biãút bæåïc âáöu âiãøm åí trong, âiãøm åí ngoaìi một hçnh. Cuíng cäú caïc säú troìn chuûc vaì giaíi toaïn II/ Âäö duìng daûy hoüc: - Giaïo viãn: Bça gàõn nam chám näüi dung baìi hoüc trang 133. Bça ghi baìi táûp 1 III/ Caïc hoaût âäüng dạy học Hoaût âäüng cuía giaïo viãn Hoaût âäüng cuía hoüc sinh Hoạt động 1: Kiãøm tra baìi cuî (5’) - Goüi 1 HS lãn baíng âàût mäüt pheïp tênh räöi tênh: 40 - 20, 70 - 20, 90 - 10 - Goüi 1 HS lãn tính nhẩm 90 - 10 = 80 - 50 = - GV nhận xét và ghi điểm Hoạt động 2: Baìi måïi (30’) 1/ Giåïi thiãûu âiãøm åí trong âiãøm åí ngoaìi mäüt hçnh a/ Giåïi thiãûu âiãøm åí trong, âiãøm åí ngoaìi hçnh vuäng - Veî hçnh vuäng vaì caïc âiãøm A, N nhæ SGK. Chè âiãøm A noïi âiãøm A åí trong hçnh vuäng - GV Chè âiãøm N vaì noïi : âiãøm N åí ngoaìi hçnh vuäng b/ Giới thiãûu âiãøm åí trong, ngoaìi cuía hçnh troìn (giåïi thiãûu tæång tæû nhæ hçnh vuäng) 2/ Thæûc haình - Baìi 1: Cho HS nãu yãu cáöu baìi táûp - GV trçnh baìy baìi táûp trãn tåì bça, hæåïng dáùn HS laìm baìi táûp tràõc nghiãûm - Baìi 2 : Veî âiãøm åí trong ngoaìi hçnh vuäng, hçnh troìn - Baìi 3: HS nêu yêu cầu: Tính - Baìi 4: Giaíi toaïn - Vaìi HS âoüc âãö toaïn - Toïm tàõt âãö - Giaíi toaïn bàòng låìi Hoạt động 3: Củng cố dặn dò (5’) - GV hệ thống nội dung bài tập - Nhận xét chung tiết học - HS lãn baíng 3 em - Caí låïp laìm baíng con -HS nhàõc laûi (vaìi em) - Âiãøm A åí trong hçnh vuäng - HS nhàõc laûi (vaìi em) - Âiãøm N åí ngoaìi hçnh vuäng - HS ghi :  vaì S, HS laìm baìi - 3 em lãn chữa baìi - HS laìm baìi SGK - HS làõng nghe laìm baìi táûp - Måìi 2 em lãn chữa baìi - HS làm bài vào vở Bài giải: Hoa có tất cả số nhãn vở là: 10 + 20 = 30 ( nhãn vở ) Đáp số :30 nhãn vở - HS chú ý lắng nghe TỰ NHIÊN Xà HỘI : (Tiết 25) CON CÁ I/ Muûc tiãu : - Kãø tãn mäüt säú loaìi caï vaì nåi sinh säúng cuía chuïng. Quan saït vaì noïi tãn caïc bäü pháûn ngoaìi cuía con caï.Nêu được cách bắt cá và ích lợi của cá. * GDKNS :- Kỹ năng ra quyết định: Ăn cá trên cơ sở nhận thức được ích lợi của việc ăn cá. - Kỹ năng tìm kiếm xử lý thông tin về cá – Phát triển kỹ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. II/ Âäö duìng daûy hoüc: - Giaïo viãn: Tranh veî con caï phoïng to caïc loaûi caï. Tranh veî caïc caïch bàõt caï - Hoüc sinh: Mang caï âãún låïp, SGK III/ Caïc hoaût âäüng dạy học: Hoaût âäüng cuía giaïo viãn Hoaût âäüng cuía hoüc sinh Khåíi âäüng (3’) - Cáu âäú giåïi thiãûu baìi “Coï âuäi, coï vaíy, coï váy Tung tàng trong næåïc caí ngaìy baûn åi” - Ghi âãö: Con Caï Hoạt động1: ( 15’)Quan saït con caï âãø biãút “caïc bäü pháûn cuía con caï. Mä taí con caï båi, thåí nhæ thãú naìo? - Hæåïng dáùn quan saït näüi dung, thaío luáûn - Caïc bäü pháûn bãn ngoaìi cuía con caï? - Con caï duìng bäü pháûn naìo âãø båi? - Caï thåí nhæ thãú naìo? * Gåüi yï: Khi båi em tháúy mçnh, váy, âuäi caï cæí âäüng nhæ thãú naìo? - Caï haï miãûng laìm gç? - Mang caï cæí âäüng ra sao? - Hoaût âäüng caí låïp - Treo tranh con caï lãn baíng - GV kãút luáûn: Hoạt động 2: (15’) Laìm viãûc våïi SGK Bæåïc 1: Hæåïng dáùn nhoïm hoüc táûp Bæåïc 2: Laìm viãûc caí låïp Noïi mäüt vaìi caïch bàõt caï khaïc. Cho HS xem tranh bàõt caï -GV täøng kãút: sæû êch låüi cuía viãûc àn caï Hoạt động 3: (3’) - Củng cố dặn dò : GV kết luận chung cả bài - Nhận xét chung tiết học - Âaïp: Con caï -HS quan saït theo nhoïm con caï mçnh âem theo - HS hoíi âaïp nhau theo càûp - Caïc bäü pháûn bãn ngoaìi cuía con caï : Âáöu, mçnh, âuäi, vay - HS trả lời - Håïp næåïc - Mang caï måí ra, kheïp vaìo âiãöu âàûn - Láön læåüt caïc nhoïm 2 baïo caïo kãút quaí quan saït. Nhoïm khaïc bäø sung - 1, 2 em âoüc cáu hoíi SGK. Thaío luáûn theo nhoïm 2 hoíi âaïp - Kãø tãn caïc loaûi caï baûn biãút ********************************************************************* Thứ năm ngày 23 tháng 2 năm 2012 TOÁN : (Tiết 99) LUYÃÛN TÁÛP CHUNG I/ Muûc tiãu : - Cuíng cäú vãö caïc säú troìn chuûc. Cäüng træì caïc säú troìn chuûc. Cuíng cäú giaíi toaïn coï låìi vàn. Cuíng cäú vãö nháûn biãút âiãøm åí trong, âiãøm åí ngoaìi mäüt hçnh II/ Âäö duìng daûy hoüc: - Giaïo viãn: Baìi táûp 1 ghi trãn bça. III/ Caïc hoaût âäüng dạy học Hoaût âäüng cuía giaïo viãn Hoaût âäüng cuía hoüc sinh Hoạt động 1: Kiãøm tra baìi cuî (5’) - Gọi HS vẽ 1 điểm trong hình tam giác 2 điểm ngoài hình tam giác. .B .A .C - Goüi 1 HS lãn baíng veî 2 âiãøm ngoaìi hçnh vuäng - GV nhận xét và ghi điểm Hoạt động 2: Luyện tập (32’) - Baìi 1: Viãút theo máùu GV - Treo tåì bça coï ghi 4 doìng cho âoüc doìng máùu - GV cuìng HS nháûn xeït - Baìi 3: Cho HS âoüc yãu cáöu câu b - Cho HS tênh nhẩm trên baíng con - Baìi 4: Giaíi toaïn - Cho thæûc haình baìi giaíi trãn phiãúu hoüc táûp -Baìi 5: Veî âiãøm trong vaì ngoaìi hçnh tam giaïc Hoạt động 3: Củng cố dặn dò (3’) - GV hệ thống nội dung bài học - Nhận xét chung tiết học -Traí låìi: Âiãøm åí trong, âiãøm åí ngoaìi mäüt hçnh - HS .B .A -1 em âoüc yãu cáöu -Viãút theo máùu Säú 10 gäöm 1 chuûc 0 âån vë Säú 18 gäöm 1 chuûc 8 âån vë Säú 40 gäöm 1 chuûc 0 âån vë Säú 70 gäöm 1 chuûc 0 âån vë -HS caí låïp tæû laìm baìi -HS lãn baíng chữa baìi - Nãu toïm tàõt vaì giaíi - 1 HS lên bảng vẽ - HS chú ý lắng nghe ************************************************************************* CHÍNH TẢ : Tập chép ( Tiết 247) TÀÛNG CHAÏU I/ Muûc tiãu : - Cheïp laûi baìi “Tàûng Chaïu” âuïng, âeûp. - Âiãön đúng n, l dáúu ?, ~. Viãút âuïng, âeûp, âiãön âuïng chæî - Biết trình bày bài thơ đúng và đẹp II/ Âäö dùng daûy hoüc: - Giaïo viãn: Chuáøn bë baìi cheïp baíng. Tranh baìi táûp 2 pháön a - Hoüc sinh: Våí TV 1, 2. Buït mæûc III/ Các hoạt động dạy học: Hoaût âäüng cuía giaïo viãn Hoaût âäüng cuía hoüc sinh Hoạt động 1: Baìi cuî (5’) - Cháúm vaì chæîa bäø sung baìi Chênh taí: Træåìng em - Nháûn xeït ưu, khuyãút âiãøm Hoạt động 2: Baìi måïi (30’) 1/ Giåïi thiãûu baìi táûp chênh taí gäöm 2 pháön táûp cheïp vaì baìi táûp âiãön chæî, âiãön dáúu 2/ Hæåïng dáùn HS táûp cheïp, viãút baíng “tàûng chaïu” caí baìi - Goüi HS âoüc baìi thå - Cho phaït ám tiãúng khoï: chaïu, goüi laì, mai sau, giuïp næåïc non - Cho HS viãút baíng con - Cho HS táûp cheïp vaì chuï yï nhàõc HS ngäöi ngay, âãø våí vaì viãút thàóng haìng - GV âoüc âãø HS chữa baìi viãút chæî sai lãö våí - Cháúm taûi låïp mäüt säú våí 3/ Hæåïng dáùn laìm baìi táûp Cáu a: Âiãön chæî n hay l ? - Täø chæïc thi laìm baìi táûp (troì chåi tiãúp sæïc) Cáu b: Âiãön dáúu ? dáúu ~ : Hoạt động 3: Cuíng cäú - Dàûn doì (5’) - Nháûn xeït - Biãøu dæång HS hoüc täút - HS nộp våí 5 em - Làõng nghe - Âoüc tháöm - 5 em âoücü - Âoüc vaì viãút baíng con : chaïu, goüi laì, mai sau, giuïp næåïc non - HS viãút vaìo våí - HS chữa bài - Âoüc yãu cáöu baìi táûp 1 em laìm máùu - Quyển vở,chõ xôi,tổ chim - Học sinh chú ý lắng nghe ************************************************************************* KỂ CHUYỆN : (Tiết 250) RÙA VÀ THỎ I / Mục tiêu : - HS nghe GV kể chuyện , nhớ lại và kể được từng đoạn của chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. Sau đó kể được toàn bộ câu chuyện . Bước đầu biết đổi giọng để phân biệt được lời của Rùa ,của Thỏ và lời người dẫn chuyện - Hiểu lời khuyên của câu chuyện : Chớ chủ quan , kiêu ngạo .Chậm như Rùa nhưng kiên trì nhẫn lại ắt thành công. * GDKNS : - Xác định giá trị (biết tôn trọng người khác) - Tự nhận thức bản thân( biết được điểm mạnh,điểm yếu của bản thân ) - Lắng nghe,phản hồi tích cực. II/ Chuẩn bị : - Tranh minh họa chuyện kể III/ Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoat động của HS Hoat động 1: Giới thiệu (3’) - GV giới thiệu tên câu chuyện kể - Ghi đầu bài lên bảng Hoạt động 2: GV kể chuyện (10’) - GV kể lần 1 để HS biết câu chuyện - Kể lần 2,3 kết hợp với từng tranh minh họa ( ND câu chuyện SGV/100) Hoạt động 3: HD HS kể chuyện (25’) 1/ HD kể từng đoạn GV nhắc cả lớp chú ý lắng nghe để nhận xét lời kể của bạn 2/ HD kể phân vai : - GV tổ chức cho các nhóm thi kể lại toàn bộ câu chuyện - GV giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện + Vì sao Thỏ thua Rùa ? + Câu chuyện này khuyên các em điều gì ? Hoat động 4; Củng cố dặn dò (2’) - GV nhận xét tổng kết tiết học - Dặn HS về kể lại câu chuyện cho người thân nghe 5 HS nhắc lại tên bài - HS chú ý lắng nghe - HS quan sát tranh trong SGK - HS quan sát tranh vẽ và kể lại theo nội dung từng bức tranh. HS kể theo nhóm nhỏ - HS tự phân nhóm : Mỗi nhóm 3 em ( Người dẫn chuyện , Rùa , Thỏ ) Các nhóm thi đua lên kể - HS chú ý lắng nghe ********************************************************** Thứ sáu ngày 24 tháng 2 năm 2012 TẬP ĐỌC : ( Tiết 248-249) CÁI NHÃN VỞ I/ Muûc tiãu : - Âoüc trån caí baìi. Phaït ám âuïng: quyãøn våí, nàõn noït viãút, ngay ngàõn, khen. - Än caïc váön ang, ac .Hiểu được nội dung bài và đọc trôi chảy bài tập đọc - Hiãøu tæì ngæî : nàõn noït, ngay ngàõn. - Biết viết nhãn vở,trang trí nhãn vở và hiểu được tác dụng của nhãn vở. * GDKNS :- Kỹ năng lắng nghe tích cực – Kỹ năng giải quyết vấn đề - Kỹ năng đặt mục tiêu II/ Âäö duìng daûy hoüc: - Nhãn vở và bút màu để trang trí nhãn vở III/ Các hoạt động dạy học : Hoaût âäüng cuía giaïo viãn Hoaût âäüng cuía hoüc sinh Hoaût âäüng1: Kiãøm tra baìi cuî (5’) - Goüi HS âoüc thuäüc loìng baìi “Tàûng Chaïu” vaì traí lời cáu hoíi 1 vaì 2 - GV nhận xét chung tiết học Hoạt động 2: Baìi måïi (32’) 1/ Giåïi thiãûu baìi, ghi âãö baìi 2/ Hæåïng dáùn HS luyãûn âoüc - Âoüc máùu - Hæåïng dáùn luyãûn âoüc tiãúng, tæì ngæî - Giaíi nghéa tæì: trang trê,nàõn noït, ngay ngàõn - Hæåïng dáùn luyãûn âoüc cáu láön læåüt cáu thæï nháút âãún cáu cuäúi cuìng - Hæåïng dáùn luyãûn âoüc âoaûn baìi Âoaûn 1: 3 cáu âáöu Âoaûn 2: Cáu coìn laûi 3/ Än váön ang, ac + Tçm tiãúng trong bài có vần ang + Tçm tiãúng ngoaìi baìi có vần ang,ac - HS1 âoüc vaì traí låìi cáu hoíi “Baïc Häö tàûng våí cho ai?” -HS2 âoüc vaì traí låìi cáu hoíi “Baïc mong caïc baûn nhoí laìm âiãöu gç?” - Làõng nghe vaì âoüc nháøm theo - HS âoüc: nhaîn våí, trang trê, nàõn noït, ngay ngàõn. - Phán têch: nhaîn, noït, ngàõn - HS âoüc nháøm cáu thæï nháút (caí låïp) - Âoüc thaình låìi cáu thæï nháút (5 -7 em) - HS âoüc nháøm vaì âoüc thaình låìi caïc cáu kãú tiãúp -Thi âua âoüc näúi tiãúp âoaûn -Thi âua âoüc caí baìi (caï nhán, täø, nhoïm) - Đọc trån caí baìi (2 em) - Âoüc caí baìi âäöng thanh - HS láön læåüt tìm TIẾT 2 Hoạt động 1: Tçm hiãøu baìi hoüc - Hæåïng dáùn HS luyãûn âoüc thaình thạo 3 cáu vàn âáöu - Âàût c