Soạn bài tuần 29 lớp 1

Tuần 29 Thứ hai ngày 26 tháng 03 năm 2012 toán Tiết 24: Luyện tập I. Mục tiêu: Bước đầu giúp học sinh Nắm được cách cộng số có hai chữ số, biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số vận dụng để giải toán. II. Đồ dùng dạy – học: H: bảng con, que tính III. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ: (4) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài (1) 2. Nội dung (32) Bài 1: Tính 52 82 43 76 + + + + 36 14 15 10 Bài 2: Đặt tính rồi tính 35 + 12 60 + 38 6 + 43 Bài 3: Tóm tắt Lớp 1A: 35 cây Lớp 2A: 50 cây Cả hai lớp... Cây? Bài 4: Đo độ dài của mỗi đoạn thẳng rồi viết số đo: 3. Củng cố, dặn dò: (3) H: Lên bảng thực hiện H+G: nhận xét, đánh giá G: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ. G: Nêu yêu cầu BT H: làm bảng con H+G: Nhận xét, chữa bài. G: nêu yêu cầu H: Nêu cách thực hiện.- Làm bài vào vở - Lên bảng chữa bài - cn H+G: Nhận xét, bổ sung G: Nêu yêu cầu bài tập. H+G: Phân tích, tóm tắt - Làm bài vào vở ô li - cả lớp - 1hs chữa bg. H+G: Nhận xét, bổ sung, chữa bài G: Còn thời gian cho hs làm bài 4. G: Nhận xét giờ học. G: Chốt lại nội dung bài H: Ôn lại bài và làm BT ở nhà. Tập đọc: đầm sen A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết,.... Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung của bài: Vẻ đẹp của lá hoa hương sắc loài sen. - Trả lời được cau hỏi 1,2 sgk. B. Đồ dùngdạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3) - Vì bây giờ mẹ mới về. II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. (2) 2.Luyện đọc: (30) a. Đọc mẫu b. Hướng dẫn luyện đọc + Đọc từng câu. Từ khó: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết,.... +Đọc từng khổ thơ, bài + Đọc bài c) Ôn vần en, oen - Tìm tiếng trong bài có vần: en - Tìm tiếng ngoài bài có vần: en, oen + men, nen, mèn, hẹn, quen + nhoẻn, .... - Nói câu chứa tiếng có vần en hoặc oen M: Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký rất hay. Lan nhoẻn miệng cười. Tiết 2 3.Tìm hiều nd bài và luyện nói: (32) a) Tìm hiểu nội dung bài - Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra, phô đài sen và nhị vàng..... b)Luyện nói: Nói về sen M: - Cây sen mọc trong đầm... 3. Củng cố dặn dò (3) H: Đọc bài ( Cá nhân, đồng thanh) H+G: Nhận xét, đánh giá. G: giới thiệu bài bằng tranh (SGK) G: đọc mẫu toàn bài. H: theo dõi. H: đọc đồng thanh, đọc nhẩm( 2 lượt ) H: tiếp nối đọc từng câu sgk G: sửa tư thế ngồi cho HS G: chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân G: hướng dẫn HS đọc đúng một số từ khó đó kết hợp giải nghĩa từ (đài sen, nhị(nhuỵ) thanh khiết, thu hoạch, ngan ngát, G: Chỉ từng đoạn, HD học sinh nhận biết đoạn, cách đọc từng đoạn. + H: đọc đoạn theo nhóm. + Đại diện các nhóm đọc đoạn trước lớp. H: Đọc trơn toàn bài G: nêu yêu cầu 1 SGK.H: trả lời G: gạch chân tiếng: sen, ven, chen, H: đọc, phân tích cấu tạo G: nêu yêu cầu 2 SGK. H: tìm nhanh tiếng ngoài bài có vần en, oen - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần en, oen trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ... H: nêu mẫu SGK H: tập nói câu theo M. H: nối tiếp nêu miệng. H+G: Nhận xét, bổ sung H: đọc lại toàn bài G: nêu câu hỏi 1 SGK( Khi nở hoa đẹp như t nào)? G: đưa ra CH tiếp theo ở SGK và 1 số CH gợi mở H: trả lời câu hỏi H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại. G: nêu yêu cầu luyện nói( SGK) G: gợi ý, giúp HS thực hiện luyện nói 2H: lên thực hiện (mẫu) H: tập nói trong nhóm đôi - Thi nói trước lớp. G+H: nhận xét, chấm điểm. G: nhận xét tiết học. - Khen một số HS học tốt. - Về nhà đọc lại bài. Thứ ba ngày 27 tháng 03 năm 2012 toán Tiết 114: luyện tập I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100. Tập đặt tính rồi tính, biết tính nhẩm. - Làm các BT1,2,3,4. - Rèn cho học sinh tính cẩn thận, khoa học. II.Đồ dùng dạy – học: III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ: (4) - Tính 52+36 82+14 43+15 B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài (1) 2. Luyện tập (32) Bài 1: Đặt tính rồi tính 47 51 40 80 + + + + 22 35 20 9 Bài 2: Tính nhẩm 30 + 6 = 60 + 9 = 52 + 6 = 40 + 5 = 70 + 2 = 6 + 52 = Bài 3: Bài giải Cả lớp có số bạn là: 21 + 14 = 35 ( bạn) Đáp số: 35 bạn Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm 3. Củng cố, dặn dò: (3) 3H: Lên bảng thực hiện H+G: nhận xét, đánh giá G: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ. G: Nêu yêu cầu BT H: làm bảng con H+G: Nhận xét, chữa bài. G: nêu yêu cầu H: Nối tiếp nêu kết quả H+G: Nhận xét, bổ sung G: Nêu yêu cầu bài tập. H+G: Phân tích, tóm tắt H: Nêu miệng cách giải - Làm bài vào vở ô li 1H: lên bảng giải. H+G: Nhận xét, bổ sung, chữa bài H: Nêu yêu cầu bài tập. - HD học sinh vẽ đoạn thẳng vào vở G: Quan sát, uốn nắn G: Nhận xét giờ học. G: Chốt lại nội dung bài H: Ôn lại bài và làm BT ở nhà. Chính tả Tiết 9: Hoa sen I. Mục tiêu: - HS nhìn bảng chép lại và trình bày đúng bài lục bát Hoa sen: 28 chữ trong khoảng 12 - 15 phút. - Điền đúng vần en, oen, chữ g, gh vào chỗ trống. - Làm BT 2,3 (SGK). II. đồ dùng: G: bảng phụ, nam châm. III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách thức các tổ chức dạy học. A. Kiểm tra bài cũ: (5) B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1) 2. Hướng dẫn HS tập chép: (15) * Bài thơ lục bát: Hoa sen. * Chấm bài: (10) 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a. Điền vần: en hoặc oen ? (3) đ... bàn cưa x..... xoẹt b. Điền chữ: g hay gh. (3) Cá vàng thớc kẻ lá cọ... 4. Củng cố - HD về nhà: (2) G: đọc cho hs viết 1 số từ khó. H: viết bảng con. H+G: nhận xét bảng con, sửa lỗi cho hs. G: nêu yêu cầu của tiết học. H: đọc thành tiếng bài thơ. G: tìm các tiếng đọc dễ viết sai, đọc cho các em viết bảng con: Trong đầm, đẹp, xanh, chen, gần bùn, ... H: đánh vần - viết bảng con. G: hướng dẫn chép bài vào vở. H: viết bài vào vở. G: đọc lại bài viết, H: soát lại bài viết - sửa bài. G: chấm bài. H: đọc yêu cầu của bài tập. G: hướng dẫn cách làm H: làm bài tập 2 H: thi điền nhanh vần, âm - cn. G: nhận xét - chữa bài. G: nhận xét giờ học. Chép lại đoạn văn cho đẹp và làm bài... Tập viết Tiết 30:Tô chữ hoa L, M, N I. Mục tiêu: - Học sinh tô được các chữ hoa L, M,N. - Viết đúng các vần: en. oen, ong, ong, các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong kiểu chữ thường, cỡ chữ theo vở Tập viết1, tập hai. (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần). - HS khá, giỏi viết đều nét dãn đúng khoảng cách viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết1, tập hai. II. Đồ dùng: G: bảng phụ viết sẵn các chữ hoa. H: vở tập viết. III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Cỏch thức tổ chức A. Kiểm tra: -Viết: hiếu thảo, yêu mến. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn tô chữ hoa: 3. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: en hoa sen oen nhoen cười, ... 4. Hướng dẫn viết vào vở tập viết: 5. Chấm bài: 6. Củng cố bài: H: viết bảng con - nhận xét. G: treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết trong giờ học. G: hướng dẫn mẫu chữ. H: quan sát mẫu chữ trên bảng phụ G: nhận xét về số lượng nét và kiểu nét. G: nêu quy trình chữ viết chữ hoa. H: nêu lại cách viết. G: viết mẫu chữ L. H: viết bảng con - nhận xét. H: đọc các vần và từ ứng dụng trên bảng phụ. H: nêu cách viết các chữ trong một tiếng. G: viết mẫu. H: viết bảng con. H: nhận xét - sửa bài. G: HD viết bài vào vở. H: viết bài vào vở tập viết. G: QS uốn nắm cho (Cá nhân). G: chấm bài - nhận xét. G: nhận xét giờ học. Thứ tư ngày 28 tháng 03 năm 2012 toán Tiết 115: luyện tập I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Luyện tập làm tính cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 100.Biết tính nhẩm, vận dụng để cộng các số đo độ dài đơn vị là xăng - ti - mét. - Làm được các bài tập 1,2,4, còn thời gian làm bài 3. - Rèn cho học sinh tính cẩn thận, khoa học. II.Đồ dùng dạy – học: G: SGK, bảng phụ. H: SGK. Vở ô li, bảng con. III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cỏch thức tổ chức B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P 2. Luyện tập 32P Bài 1: Tính 53 35 55 44 + + + + 14 22 23 33 Bài 2: Tính 20cm + 10cm = 30cm + 40cm = 14cm + 5cm = 25cm + 4cm = Bài 3: Nối ( theo mẫu) Bài 4: Bài giải Con sên bò được số cm là: 15 + 14 = 29 ( cm) Đáp số: 29cm 3. Củng cố, dặn dò: 3P G: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ. G: Nêu yêu cầu BT H: Làm bảng con H+G: Nhận xét, chữa bài. G: Nêu yêu cầu H: Làm bài vào vở ô li - Lên bảng chữa bài H+G: Nhận xét, bổ sung G: Nêu yêu cầu bài tập H: Quan sát hình vẽ ( BP) - Lên bảng thực hiện H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá. G: Nêu yêu cầu bài tập. H+G: Phân tích, tóm tắt H: Nêu miệng cách giải - Làm bài vào vở ô li H+G: Nhận xét, bổ sung, chữa bài G: Nhận xét giờ học. G: Chốt lại nội dung bài H: Ôn lại bài và làm BT ở nhà Tập đọc mời vào A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng một số tiếng, từ khó: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền, gạc,.... Ôn lại các tiếng có vần ong, oong. Đọc đúng nhịp thơ - Hiểu nghĩa các từ : kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền - Hiểu nội dung bài: Các bạn: thỏ, nai, gió đã đến gõ cửa ngôi nhà và được mời vào thân thiện. B. Đồ dùng dạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cỏch thức tổ chức Thứ năm ngày 29 tháng 03 năm 2012 Toán. Tiết 116: phép trừ trong phạm vi 100( trừ không nhớ) I. Mục tiêu: Bước đầu giúp học sinh - Biết đặt tính rồi làm tính trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100 dạng 57 - 23 - Củng cố về giải toán. - Rèn cho học sinh tính cản thận, khoa học. II. Đồ dùng dạy – học: G: SGK, các bó 1 chục que tính và 1 số que tính rời. III. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Các thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ: 4P - Tính 64 72 53 + + + 25 15 14 H: Lên bảng thực hiện H+G: nhận xét, đánh giá B. Bài mới 1. Giới thiệu bài 1P 2. Nội dung 32P a) Giới thiệu phép trừ trong phạm vi 100 ( không nhớ) dạng 57 - 23 57 7 trừ 3 bằng 4, viết 4 - 5 trừ 2 bằng 3, viết 3 23 34 b) Thực hành: Bài 1: a) Tính 85 49 98 35 - - - - 64 25 72 15 b) Đặt tính rồi tính 67 - 22 56 - 16 94 - 92 Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s 87 68 - - 35 21 52 S 46 S Bài 3: Bài giải Số trang Lan còn phải đọc là: 64 - 24 = 40 ( trang ) Đáp số: 40 trang 3. Củng cố, dặn dò: 3P G: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ. G: HD học sinh thao tác trên que tính như HD ở SGK H: Thực hiện theo HD của GV G: HD kỹ thuật làm tính cộng H: Nêu cách đặt tính và thực hiện tính. H+G: Nhận xét, bổ sung. G: Chốt lại G: Nêu yêu cầu BT H: làm bảng con H+G: Nhận xét, chữa bài. H: làm bài vào vở G: Nêu yêu cầu H: Nêu cách thực hiện - Làm bài vào vở - Lên bảng chữa bài H+G: Nhận xét, bổ sung G: Nêu yêu cầu bài tập. H: Làm bài vào vở - Lên bảng chữa bài H+G: Nhận xét, bổ sung, chữa bài G: Nhận xét giờ học. G: Chốt lại nội dung bài H: Ôn lại bài và làm BT ở nhà.