Giáo án Toán 6 - Đại số - Học kỳ II - Tuần 24 - Tiết 48: Luyện tập

A.Mục tiêu

ã Về kiến thức cơ bản : HS được củng cố lại cho vững chắc các tính chất của hàm số y=ax2 và 2 nhận xét sau khi học tính chất để vận dụng vào bài tập và để chuẩn bị vẽ đồ thị hàm số y=ax2.

ã Về kĩ năng cơ bản : HS biết tính giá trị hàm số khi biết giá trị của biến và ngược lại.

ã Về tính thực tiễn: Thấy được sự bắt nguồn từ thực tế của Toán học.

B. Chuẩn bị : Thước , bảng phụ , MTBT

C. Tiến trình dạy học

 

doc3 trang | Chia sẻ: luyenbuitvga | Lượt xem: 1120 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Toán 6 - Đại số - Học kỳ II - Tuần 24 - Tiết 48: Luyện tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần Tiết13 Tuần 24 tiết 48 Luyện tập Ngày soạn : ngày dạy : A.Mục tiêu Về kiến thức cơ bản : HS được củng cố lại cho vững chắc các tính chất của hàm số y=ax2 và 2 nhận xét sau khi học tính chất để vận dụng vào bài tập và để chuẩn bị vẽ đồ thị hàm số y=ax2. Về kĩ năng cơ bản : HS biết tính giá trị hàm số khi biết giá trị của biến và ngược lại. Về tính thực tiễn: Thấy được sự bắt nguồn từ thực tế của Toán học. B. Chuẩn bị : Thước , bảng phụ , MTBT C. Tiến trình dạy học Hoạt động của thày Hoạt động của trò I-Kiểm tra bài cũ: 10’ Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra + nêu tính chất của hàm số y=ax2 + chữa bài tập 2(sgk) Nhận xét cho điểm 2 HS lên bảng Bài tập 2 : h=100m S=4t2 a)Sau 1 giây : S1=4.11=4(m) Vật còn cách đất : 100-4=96(m) Sau 2 giây vật rơi quãng đường : S2=4.22=16(m) Vật còn cách đát :100-16=84(m) b) Vật tiếp đát nếu S=100 4t2=100 -> t2=25 -> t=5(giây) II-Bài mới: Luyện tập (30p) -đọc phần có thể em chưa biết Bài tập 2 (sbt) Gọi 1 HS lên điền vào bảng Bài 5 (sbt) yêu cầu HS hoạt động nhóm trong 5phút Gọi 2 em đại diện lên trình bài Gọi 1 HS nhậnxét bài Bài 6(sbt) Yêu cầu HS đọc đề bài. Đề bài cho biết gì? Yêu cầu HS làm bài Nếu Q = 60 thì I =? Gọi 1 HS nhận xét bài Như vậy nếu biết x thì tìm được y và ngược lại nếu biết y ta cũng tính được x 1 HS đọc 1 HS lên bảng x -2 -1 0 1 2 y=3x2 12 3 0 3 12 C B A O A’ B’ C’ HS 2 lên vẽ các điểm trên mặt phẳng toạ độ t 0 1 2 3 4 5 6 y 0 0,24 1 4 y=ax2 -> a=y/t2(t khác 0) xét các tỉ số vậy lần đo đầu tiên không đúng thay y=6,25 vào công thức Vì thời gian dương nên t=5(giây) Hoàn thành bảng t 0 1 2 3 4 5 6 y 0 0,25 1 2,25 4 6,25 9 1 HS nhận xét bài 1 HS đọc đè bài Bài cho biết Q = 0,24.R.I2.t R=10 t=1s Đại lượng I thay đổi a) I(A) 1 2 3 4 Q(calo) 2,4 9,6 21,6 38,4 b) Q=0,24.R.t.I2=0,24.10.1.I2=2,4I2 từ đó 2,4.I2=60 I2=25 I=5 (A) do I dương 1 HS nhận xét bài của bạn III-Củng cố kiến thức-Hướng dẫn về nhà 5’ Hướng dẫn về nhà Ôn lại tính chất của hàm số y=ax2 và các nhận xét Ôn lại khái niệm đồ thị hàm số BT : 1,2,3(sbt) Chuẩn bị dụng cụ vẽ đồ thị

File đính kèm:

  • doc48 d.doc