Bài giảng Bài 1 giới thiệu nghề điện dân dụng

BÀI 1 GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG TIẾT PPCT 1 NGÀY DẠY: / /2013 LỚP 9A1, 9A2 A. MỤC TIÊU 1. KIẾN THỨC - HS biết được vị trí, vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống. - HS có được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng. 2. KỸ NĂNG - Biết được một số biện pháp an toàn lao đông trong nghề điện dụng, có định hướng sau này về nghề nghiệp. 3. THÁI ĐỘ - Có thái độ làm việc khoa học, coi trọng nghề nghiệp. B. CHUẨN BỊ - GV: giáo án, kế hoạch giảng dạy - HS: tập vở ghi, sách giáo khoa… C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Giảng kiến thức mới Giới thiệu bài: Trong nền kinh tế hiện nay, ngành điện góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hóa xã hội chủ nghĩa, người thợ điện có mặt ở các cơ sở sản xuất và sửa chữa cơ khí, thiết bị điện… từ quy mô nhỏ đến quy mô lớn. Sản phẩm của nghề điện chiếm một tỉ lệ khá cao trong thực tiễn. Chính vì vậy, nghề điện có một vị trí then chốt và quyết định trong ngành điện nói chung, nó có điều kiện phát triển không những ở thành phố mà còn ở nông thôn, miền núi. Với đặc điểm và tầm quan trọng của nghề điện như vậy, chúng ta cùng đi nghiên cứu bài mới: “Giới thiệu nghề điện dân dụng”. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng - GV tạo cho HS không khí vui vẻ, thoải mái và hứng khởi trước khi bài học. - GV chia lớp thành 4 nhóm → phân nhóm trưởng. - Nêu được việc sử dụng điện năng trong đời sống và trong hoạt động sản xuất của các hộ tiêu thụ điện. - Yêu cầu người thợ điện phải có mắt ở hầu hết các cơ quan, xí nghiệp, nhà máy, công trường… để làm các công việc về điện. - Nghề điện dân dụng góp phần đẩy nhanh tốc độ phát triển công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. I. Vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong SX và đời sống - HS hoạt động theo nhóm. - HS lắng nghe GV nêu được vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong đời sống, sản xuất. - Trong sản xuất và trong đời sống đều gắn với việc sử dụng điện năng nên cần phải nhiều người để làm các công việc trong nghề điện dân dụng. - Do vậy người thợ điện phải có mặt ở hầu hết các cơ quan, xí nghiệp, nhà máy, công trường để làm các công việc về điện. Hoạt động 2: Đặc điểm và yêu cầu của nghề - Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng bao gồm những gì? - Nội dung lao động của nghề điện dân dụng: Hãy sắp xếp các công việc sau cho đúng với chuyên ngành của nghề điện dân dụng vào các cột trong bảng . - GV nhận xét, bổ sung rồi kết luận những nét chính theo bảng mô tả nghề. - Điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng: Hướng dẫn HS cách đánh dấu (x) vào ô trống những cụm từ về môi trường làm việc của nghề điện - Yêu cầu của nghề điện dân dụng đối với người lao động : Để làm được những công việc của nghề điện dân dụng cần có một số yêu cầu cơ bản như thế nào? - Triển vọng của nghề: +Nghề điện dân dụng phát triển để phục vụ cho ai? +Tương lai của nghề điện dân dụng như thế nào? +Điều kiện phát triển của nghề điện dân dụng. +Với sự phát triển của KH-KT, thiết bị mới có nhiều tính năng yêu cầu của người thợ điện cần phải làm gì? - Những nơi đào tạo nghề: - Những nơi hoạt động nghề II. Đặc điểm và yêu cầu của nghề 1. Đối tượng của nghề điện dân dụng - HS trả lời dựa vào các nội dung đã tìm hiểu. - Gồm: + Thiết bị bảo vệ, đóng cắt và lấy điện. + Nguồn điện 1 chiều và xoay chiều dưới 380V. +Thiết bị đo lường điện. + Vật liệu và dụng cụ làm việc của nghề điện. + Các loại đồ dùng điện. - HS sắp xếp theo trình tự vào bảng ở SGK 2. Nội dung lao động của nghề điện dân dụng - HS dựa vào cách hướng dẫn của GV để điền vào ô trống trong SGK 3. Điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng - HS dựa vào cách hướng dẫn của GV để điền vào ô trống trong SGK 4. Yêu cầu của nghề điện dân dụng đối với người lao động - HS trả lời câu hỏi của GV: +Về kiến thức + Về kỹ năng + Về thái độ + Về sức khỏe 5. Triển vọng của nghề - Phục vụ công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước. - Gắn liền với sự phát triển điện năng, đồ dùng điện, xây dựng nhà ở. - Ở thành phố, ở nông thôn, miền núi. - Luôn cập nhật, nâng cao kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp. 6. Những nơi đào tạo nghề - Các trường dạy nghề, THCN, CĐ, ĐHKT,TT kỹ thuật và hướng nghiệp. - Hộ GĐ tiêu dùng điện, cơ quan, xí nghiệp, nông trại, đơn vị kinh doanh 7. Những nơi hoạt động nghề - HS trả lời các câu hỏi 2. Củng cố bài giảng - Cho biết nội dung lao động của nghề điện dân dụng? - Nghề điện dân dụng có triển vọng phát triển như thế nào? - Để trở thành người thợ điện cần phấn đấu và rèn luyện như thế nào? 3. Hướng dẫn học tập ở nhà - Dặn dò HS chuẩn bị bài 2. - Chuẩn bị: + Các mẫu dây dẫn điện. + Các mẫu dây cáp điện. D. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. BÀI 2 VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ TIẾT PPCT 2 NGÀY DẠY: / /2013 LỚP 9A1, 9A2 A. MỤC TIÊU 1. KIẾN THỨC - HS biết được 1 số vật liệu thường dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. - Nắm được công dụng, tính năng và tác dụng của từng loại vật liệu. 2. KỸ NĂNG - Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thông dụng một cách hợp lý. 3. THÁI ĐỘ - Có thái độ làm việc an toàn, khoa học. B. CHUẨN BỊ - GV: giáo án - HS: Một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện, vật liệu cách điện, dẫn điện và dẫn từ, một số vật cách điện của mạng điện. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Kiểm tra kiến thức cũ Em hãy cho biết nội dung lao động và triển vọng phát triển nghề điện? 2. Giảng kiến thức mới Giới thiệu bài: Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện gồm dây cáp điện, dây dẫn điện và những vật liệu cách điện. Dây cáp điện và dây dẫn điện được dùng để truyền tải và phân phối điện năng đến đồ dùng điện. Để đảm bảo cho mạng điện làm việc hiệu quả và an toàn cho người và mạng điện, người ta phải dùng vật liệu cách điện. Vậy những vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà bao gồm những vật liệu gì? Chúng ta cùng nghiên cứu bài: “vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà” Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Tìm hiểu dây dẫn điện Hãy kể một số loại dây dẫn điện mà em biết? + GV cho HS quan sát cấu tạo của một số dây dẫn điện trong hình2 -1 SGK. Phân loại và ghi vào bảng. - Gọi HS điền những từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau (Xem các câu hỏi trong SGK). - Mạng điện trong nhà thường sử dụng loại dây dẫn nào? + Cấu tạo dây dẫn điện được bọc cách điện. - Cho HS quan sát thực tế dây dẫn được bọc cách điện và trả lời: - Vỏ bọc cách điện và lõi dây dẫn được làm bằng gì? - Hãy cho biết tại sao lớp vỏ cách điện của dây dẫn điện thường có màu sắc khác nhau? +Sử dụng dây dẫn điện: - Ký hiệu: dây dẫn điện của bản vẽ thiết kế mạng điện: M (n x F) Trong đó M :lõi đồng. n: là số lõi dây, F: là tiết diện của lõi dây dẫn ( mm2 ). - Trong quá trình sử dụng dây dẫn ta cần chú ý điều gì? - GV chú ý cho HS khái niệm giữa “lõi” và “sợi”. I. Dây dẫn điện - HS quan sát hình 2-1 và điền vào bảng phân loại dây dẫn điện. Dây dẫn trần Dây dẫn bọc c ch điện Dây dẫn lõi nhiểu sợi Dây dẫn lõi 1 sợi a,b c b, c, d a - Điền từ thích hợp vào các câu sau: + Câu 1: từ thích hợp là: Bọc cách điện + Câu 2: từ thích hợp là: Nhiều . - Loại dây dẫn được bọc cách điện. HS trả lời câu hỏi của GV - Vỏ: chất cách điện tổng hợp PVC. - Lõi: được làm bằng đồng hoặc nhôm . - Màu sắc khác nhau có thể phân biệt được dây đôi và dây đơn . - HS trả lời câu hỏi của GV. +Thường xuyên kiểm tra vỏ bọc cách điện để tránh gây ra tai nạn cho người. + Đảm bảo an toàn khi nối dây 1. Phân loại : Gồm. - Dây dẫn trần - Dây dẫn bọc cách điện. - Dây dẫn lõi nhiều sợi - Dây dẫn lõi một sợi. * Chú ý: mạng điện trong nhà thường sử dụng loại dây dẫn bọc cách điện. 2. Cấu tạo: Gồm: +Vỏ cách điện: được làm bằng chất cách điện tổng hợp PVC + Lõi: được làm bằng chất đồng hoặc nhôm 3. Sử dụng: phải chọn dây dẫn theo đúng thiết kế của mạng điện là M (n x F) - Trong quá trình sử dụng cần chú ý sau: + Phải kiểm tra vỏ bọc cách điện. + Khi nối dây phải đảm bảo an toàn. 3. Củng cố bài giảng - Phân loại dây dẫn điện ? Cấu tạo và cách sử dụng dây dẫn điện? 4. Hướng dẫn học tập ở nhà - Yêu cầu mỗi HS một bản sưu tập dây cáp, dây dẫn và những vật cách điện trong mạng điện trong nhà. - Học bài, chuẩn bị tiếp theo bài 2. D. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. BÀI 2 VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ TIẾT PPCT 3 NGÀY DẠY: / /2013 LỚP 9A1, 9A2 A. MỤC TIÊU 1. KIẾN THỨC - HS biết được 1 số vật liệu thường dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. - Nắm được công dụng, tính năng và tác dụng của từng loại vật liệu. 2. KỸ NĂNG - Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thông dụng một cách hợp lý. 3. THÁI ĐỘ - Có thái độ làm việc an toàn, khoa học. B. CHUẨN BỊ - GV: giáo án - HS: Một số mẫu dây dẫn điện và cáp điện, vật liệu cách điện, dẫn điện và dẫn từ, một số vật cách điện của mạng điện. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Kiểm tra kiến thức cũ Em hãy cho biết nội dung lao động và triển vọng phát triển nghề điện ? 2. Giảng kiến thức mới Giới thiệu bài: Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện gồm dây cáp điện, dây dẫn điện và những vật liệu cách điện. Dây cáp điện và dây dẫn điện được dùng để truyền tải và phân phối điện năng đến đồ dùng điện. Để đảm bảo cho mạng điện làm việc hiệu quả và an toàn cho người và mạng điện, người ta phải dùng vật liệu cách điện. Vậy những vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà bao gồm những vật liệu gì? Chúng ta cùng nghiên cứu bài: “vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà” Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:Tìm hiểu về dây cáp điện - GV đưa ra một số mẫu dây dẫn và dây cáp điện. - Hãy phân biệt dây dẫn, dây cáp. GV  - Bằng dây cáp mẫu cùng H2-3 và bảng 2-2, yêu cầu HS quan sát. - Dây cáp được cấu tạo như thế nào? - GV chú ý: cáp dùng trong nhà khác các loại cáp chuyên dùng khác. - Với mạng điện dân dụng cáp được lắp đặt ở đâu. + Cáp điện thường được sử dụng như thế nào trong mạng điện gia đình? - Ngoài ra khi sử dụng còn chú ý những gì. - GV nhận xét → kết luận về cấu tạo và phạm vi của cáp với mạch điện trong nhà. II. Dây cáp điện 1. Cấu tạo - HS chỉ ra dây dẫn, dây cáp - HS hoạt động theo nhóm - Quan sát - HS trả lời dựa SGK/11 → (tự ghi vở) 2. Sử dụng cáp điện - HS đọc thông tin SGK/11 → trả lời: đường dây hạ áp dẫn điện từ lưới điện phân phối gần nhất đến mạng điện trong nhà. - HS trả lời, HS ghi vở 1. Cấu tạo: Gồm + Lõi cáp (1) + Vỏ cách điện (2) + Vỏ bảo vệ (3) Trong thực tế có cáp một lõi và cáp nhiều lõi 2. Sử dụng: dùng để lắp đặt đường dây hạ áp dẫn điện từ lưới điện phân phối đến mạng điện trong nhà- HS quan sát Hoạt động 2: Tìm hiểu vật liệu cách điện - Thế nào là vật liệu cách điện? (là vật liệu dùng để cách li các phần dẫn điện với nhau và giữa phần dẫn điện với phần không mang điện khác) - Hãy kể tên những vật liệu cách điện em biết ? - Tại sao trong lắp đặt mạch điện lại phải dùng vật liệu cách điện ? - Những vật liệu cách điện này phải đạt những yêu cầu gì? (GV giúp đỡ để HS trả lời) - Yêu cầu HS làm bài tập trong SGK/12 GV nhận xét, kết luận. - HS nhớ lại kiến thức Công nghệ 8 để trả lời. - HS: nhựa, cao su, sứ, … - Trả lời: để giữ an toàn cho mang điện và cho con người. - Trả lời dựa vào thông tin SGK/12 (độ bền cách điện, chịu nhiệt tốt, chống ẩm tốt và có độ bền cơ học cao). - HS làm bài tập - Ghi vở. Đáp án bài tập SGK/12: Puli sứ ý ống luồn dây dẫn ý Vỏ cầu chì ý Vỏ đui đèn ý Thiếc o Mi ca ý 3. Củng cố bài giảng - Phân loại dây cáp điện ? Cấu tạo và cách sử dụng dây cáp điện? 4. Hướng dẫn học tập ở nhà - Học bài, chuẩn bị bài 3. D. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. BÀI 3 DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TIẾT PPCT 4 NGÀY DẠY: / /2013 LỚP 9A1, 9A2 A. MỤC TIÊU 1. KIẾN THỨC - HS biết phân loại, công dụng của 1 số đồng hồ đo điện - Biết công dụng của 1 số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện. 2. KỸ NĂNG - Biết cách sử dụng dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện. 3. THÁI ĐỘ - Có thái độ làm việc an toàn, khoa học. B. CHUẨN BỊ - GV: giáo án, 1 số công dụng cơ khí thường dùng trong lắp đặt mạng điện, một số đồng hồ đo điện, dụng cụ cơ khí. - HS: 1 số công dụng cơ khí thường dùng trong lắp đặt mạng điện, một số đồng hồ đo điện, dụng cụ cơ khí C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Kiểm tra kiến thức cũ - Mô tả cấu tạo của dây dãn điện và dây cáp điện của mạng điện trong nhà. So sánh sự khác nhau của nó? 2. Giảng kiến thức mới Giới thiệu bài: Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện gồm có đồng hồ đo điện và dụng cụ cơ khí. Có rất nhiều loại đồng hồ đo điện, chúng khác nhau về đại lượng đo, cơ cấu đo, cấp chính xác…Trong bài này chúng ta chỉ xét tới những loại đồng hồ đo điện thường dùng để đo một số đại lượng điện như: điện áp, dòng điện, điện trở… Để rõ hơn về các loại đồng hồ này và các dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện, chúng ta cùng đi nghiên cứu bài: “Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện” Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1:Giới thiệu mục tiêu bài học - GV giới thiệu mục tiêu bài Hãy kể tên những dụng cụ thợ điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện em biết ? - HS nghe - Trả lời thông qua thực tế Hoạt động 2:Tìm hiểu đồng hồ đo điện - Hãy kể tên 1 số đồng hồ đo điện mà em biết ? - Yêu cầu HS làm bảng 3-1/13 - Gọi 1 số HS đọc bài làm - GV nhận xét - Nhờ đo được các đại lượng đó vậy đồng hồ điện cho ta biết điều gì? - Tại sao trên vỏ máy BA thường lắp A và C? - Công tơ điện được lắp ở mạng điện trong nhà với mục đích gì? - GV nhận xét hướng dẫn HS kết luận những công dụng của đồng hồ đo điện. - GV hướng dẫn HS dựa vào đại lượng học ở phần 1 điền vào bảng phân loại đồng hồ đo điện thành các loại SGK/14 bảng 3-2 - Gọi HS đọc bài tập đã làm, nhận xét - GV yêu cầu HS quan sát bảng 3-3/14 - Cho HS gấp sách lại làm việc cá nhân theo phiếu học tập đồng hồ đo điện Đại lượng cần đo Kí hiệu - GV hoàn thiện, kết luận. - Chia 1 nhóm 1 đồng hồ đo điện yêu cầu mỗi nhóm đọc và giải thích những kí hiệu trên mặt đồng hồ đo. I. Đồng hồ đo điện 1. Công dụng của đồng hồ đo điện - HS trả lời - HS làm việc theo cặp bài tập điền ô trống trong SGK/13 - HS trả lời dựa vào hiểu biết thực tế và thông tin SGK/13 - HS trả lời (biết được mức điện năng tiêu thụ) - HS ghi vở 2. Phân loại đồng hồ đo điện - HS làm bài tập điền đại lượng cần đo bảng 3-2/14 - Đọc bài làm 3. Một số kí hiệu của đồng hồ đo - HS quan sát 1 số kí hiệu của đồng hồ đo điện SGK/14 bảng 3-3 - Làm việc theo phiếu học tập, kiểm tra chéo - HS làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm đọc, giải thích 3. Củng cố bài giảng - Công dụng của đồng hồ đo điện ? Nêu phân loại đồng hồ đo điện ? Kí hiệu của đồng hồ đo điện ? 4. Hướng dẫn học tập ở nhà - Học bài, chuẩn bị phần còn lại của bài 3. D. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. BÀI 3 DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TIẾT PPCT 5 NGÀY DẠY: / /2013 LỚP 9A1, 9A2 A. MỤC TIÊU 1. KIẾN THỨC - HS biết phân loại, công dụng của 1 số đồng hồ đo điện - Biết công dụng của 1 số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện. 2. KỸ NĂNG - Biết cách sử dụng dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện. 3. THÁI ĐỘ - Có thái độ làm việc an toàn, khoa học. B. CHUẨN BỊ - GV: giáo án, 1 số công dụng cơ khí thường dùng trong lắp đặt mạng điện, một số đồng hồ đo điện, dụng cụ cơ khí. - HS: 1 số công dụng cơ khí thường dùng trong lắp đặt mạng điện, một số đồng hồ đo điện, dụng cụ cơ khí C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Kiểm tra kiến thức cũ - Mô tả cấu tạo của dây dẫn điện và dây cáp điện của mạng điện trong nhà. So sánh sự khác nhau của nó. 2. Giảng kiến thức mới Giới thiệu bài: Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện gồm có đồng hồ đo điện và dụng cụ cơ khí. Có rất nhiều loại đồng hồ đo điện, chúng khác nhau về đại lượng đo, cơ cấu đo, cấp chính xác…Trong bài này chúng ta chỉ xét tới những loại đồng hồ đo điện thường dùng để đo một số đại lượng điện như: điện áp, dòng điện, điện trở… Để rõ hơn về các loại đồng hồ này và các dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện, chúng ta cùng đi nghiên cứu bài: “Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện” Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện - Dụng cụ cơ khí trong lắp đặt mạng điện có thể chia thành những nhóm + Dụng cụ đo và vạch dấu: Thước lá, thước cặp, gấp, panme, bút chì, mũi vạch , compa … + Dụng cụ gia công lắp đặt… - GV yêu cầu HS làm bài tập điền ô trống trong SGK - GV đưa ra 1 số công dụng cơ khí để HS nhận biết và nêu công dụng. II. Dụng cụ cơ khí - Dùng để lắp đặt dây dẫn và các thiết bị điện Thí dụ : thước, pan me, tua-vít, búa, cưa sắt, kìm, khoan điện. - HS tham khảo - HS làm việc theo cặp bài tập điền ô trống trong SGK, sau kiểm tra chéo, bổ sung, hoàn thiện. - HS quan sát trả lời. 3. Củng cố bài giảng - Kể tên những dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện ? 4. Hướng dẫn học tập ở nhà - Học bài, chuẩn bị bài 4. D. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. BÀI 4 THỰC HÀNH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN TIẾT PPCT 6 NGÀY DẠY: / /2013 LỚP 9A1, 9A2 A. MỤC TIÊU 1. KIẾN THỨC - HS biết chức năng của 1 số đồng hồ đo điện 2. KỸ NĂNG - Biết sử dụng 1 số đồng hồ đo điện thông dụng - Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện 3. THÁI ĐỘ - Làm việc cẩn thận, khoa học, an toàn B. CHUẨN BỊ - GV: chuẩn bị mỗi nhóm: Ampe kế điện từ (1A), vôn kế (300V), oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện, kìm điện, tua vít, bút thử điện , dây dẫn. - HS: chuẩn bị 4 nhóm: Ampe kế điện từ (1A), vôn kế (300V), oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện, kìm điện, tuavít, bút thử điện , dây dẫn. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Kiểm tra kiến thức cũ - Hãy kể tên các dụng cụ, công dụng dùng trong lắp đặt mạng điện mà em biết ? 2. Giảng kiến thức mới Giới thiệu bài: Các dụng cụ đo lường điện được sử dụng rất rộng rãi trong sản xuất và trong sinh hoạt. Các dụng cụ đó được sử dụng nhằm mục đích xác định các đại lượng như U, I, R, điện năng… Cũng nhờ các dụng cụ đo lường điện ta có thể phát hiện những hư hỏng, sự làm việc không bình thường của các thiết bị điện và mạch điện. Mỗi dụng cụ có đặc tính sử dụng riêng, vì thế để sử dụng đúng và tránh các sai lầm đáng tiếc cần nắm vững chức năng của từng loại dụng cụ đo. Để củng cố kiến thức, kĩ năng về đo lường điện chúng ta cùng làm bài: “Thực hành - Sử dụng đồng hồ đo điện” Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động1: Chuẩn bị và nêu yêu cầu bài thực hành - GV: Chia HS theo nhóm thực hành, chỉ định nhóm trưởng, giao nhiệm vụ nhóm trưởng. - GV nêu mục tiêu, yêu cầu bài thực hành và nội quy thực hành *Chú ý cho HS cách đánh giá kết quả thực hành dựa vào các tiêu chí: + Kết quả TH (kết quả đo ĐN tiêu thụ ) + Thực hiện đúng quy trình TH, thao tác chính xác + Thái độ TH, đảm bảo an toàn và vệ sinh môi trường. - HS làm việc theo nhóm. - HS nghe GV nêu mục tiêu, yêu cầu bài thực hành và nội quy thực hành. Hoạt động 2: Tìm hiểu đồng hồ đo điện - GV giao cho các nhóm các đồng hồ đo điện. - GV giao nhiệm vụ thực hành, định thời gian hoàn thành. - GV quan sát, theo dõi, giải thích thắc mắc cho các nhóm thực hành - GV thu bảng tường trình thực hành, các nhóm đọc cho các nhóm nhận xét - GV nhận xét, kết luận I. Tìm hieåu ñoàng hoà ño ñieän + Ampe keá: + Voân keá: + Ñoàng hoà vaïn naêng: + Coâng tô ñieän: - HS làm việc theo nhóm theo các nội dung: + Đọc và giải thích kí hiệu trên đồng hồ + Chức năng của đồng hồ đo gì? + Tìm hiểu chức năng các núm điều khiển. + Đo U của nguồn điện thực hành - Các nhóm thực hành hoàn thành bảng tường trình thực hành. - Các tổ nhận xét. 3. Củng cố bài giảng Cho HS đọc kí hiệu đồng hồ đo điện ? Tìm hiểu chức năng của đồng hồ đo điện ? 4. Hướng dẫn học tập ở nhà - Học bài, chuẩn bị phần còn lại bài 4. D. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. BÀI 4 THỰC HÀNH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN TIẾT PPCT 7 NGÀY DẠY: / /2013 LỚP 9A1, 9A2 A. MỤC TIÊU 1. KIẾN THỨC - HS biết chức năng của 1 số đồng hồ đo điện 2. KỸ NĂNG - Biết sử dụng 1 số đồng hồ đo điện thông dụng - Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện 3. THÁI ĐỘ - Làm việc cẩn thận, khoa học, an toàn B. CHUẨN BỊ - GV: chuẩn bị mỗi nhóm: Ampe kế điện từ (1A), vôn kế (300V), oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện, kìm điện, tuavít, bút thử điện , dây dẫn. - HS: chuẩn bị 4 nhóm: Ampe kế điện từ (1A), vôn kế (300V), oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện, kìm điện, tuavít, bút thử điện , dây dẫn. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Kiểm tra kiến thức cũ - Hãy kể tên những loại đồng hồ đo điện ? 2. Giảng kiến thức mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 Sử dụng đồng hồ đo điện đo điện năng tiêu thụ của mạch điện bằng công tơ điện - GV yêu cầu các nhóm thực hiện theo các bước B1: Đọc và giải thích các kí hiệu - Nghiên cứu sơ đồ mạch điện trong SGK/20 - Dựa vào kết quả phân tích mạch GV hướng dẫn HS thực hiện B2 B2: Nối mạch điện H4-2 SGK/20 - GV kiểm tra các nhóm nối mạch điện - GV hướng dẫn HS thực hiện B3 B3: Đo điện năng tiêu thụ + GV làm mẫu + Yêu cầu các nhóm thực hành. + GV đi tới các nhóm hướng dẫn chi tiết, giải đáp thắc mắc - Chú ý: GV cần nhắc nhở chú ý an toàn điện và lao động cho HS - Yêu cầu HS hoàn thành và nộp báo cáo thực hành. II. Thöïc haønh söû duïng Ñoàng hoà ño ñieän 1. Ño ñieän naêng tieâu cuûa maïch ñieän baèng coâng tô ñieän + Böôùc 1: Ñoïc vaø giaûi thích nhöõng kyù hieäu ghi treân maët coâng tô ñieän + Böôùc 2: Noái maïch ñieän thöïc haønh + Böôùc 3: Ño ñieän naêng tieâu thuï cuûa maïch ñieän. - HS làm việc theo nhóm dưới sự chỉ dẫn của GV. B1 - Giải thích các kí hiệu - Nghiên cứu: mạch có bao nhiêu phần tử, kể tên các phần tử, các phần tử được nối với nhau thế nào? B2: Nối mạch điện theo sơ đồ SGK/20 B3: Đo điện năng tiêu thụ - HS nghe hướng dẫn - Quan sát GV làm mẫu, HS các nhóm tiến hành. - Đo và thực hiện theo: + Đọc và ghi chỉ số của công tơ trước khi đo + Quan sát tình trạng làm việc + Tính kết quả tiêu thụ điện năng sau 30 phút. - Đại diện nhóm viết báo cáo thực hành theo mẫu. - Nộp báo cáo TH 3. Củng cố bài giảng - Nhắc nhở HS làm thực hành. 4. Hướng dẫn học tập ở nhà - Học bài, chuẩn bị phần còn lại bài 4. D. RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. ……………………………………………………………………………………….……………………. BÀI 4 THỰC HÀNH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN TIẾT PPCT 8 NGÀY DẠY: / /2013 LỚP 9A1, 9A2 A. MỤC TIÊU 1. KIẾN THỨC - HS biết chức năng của 1 số đồng hồ đo điện 2. KỸ NĂNG - Biết sử dụng 1 số đồng hồ đo điện thông dụng - Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện 3. THÁI ĐỘ - Làm việc cẩn thận, khoa học, an toàn B. CHUẨN BỊ - GV: chuẩn bị mỗi nhóm: Ampe kế điện từ (1A), vôn kế (300V), oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện, kìm điện, tuavít, bút thử điện , dây dẫn. - HS: chuẩn bị 4 nhóm: Ampe kế điện từ (1A), vôn kế (300V), oát kế, ôm kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện, kìm điện, tuavít, bút thử điện , dây dẫn. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Kiểm tra kiến thức cũ - Các bước sử dụng công tơ điện ? 2. Giảng kiến thức mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 Sử dụng đồng hồ đo điện đo điện năng tiêu thụ của mạch điện bằng công tơ điện Đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng * Bước 1 : Tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ vạn