Bài giảng Chương 8 dẫn xuất halogen ancol- Phenol

Chương 8 dẫn xuất halogen Ancol- Phenol. Tiết 55. Bài 39 dẫn xuất halogen của hiđrocacbon. A. Mục tiêu. 1- Kiến thức: Hs biết: - Khái niệm, các loại dẫn xuất halogen của hiđrocacbon. - Tính chất hoá học đặc trưng của một số dẫn xuất halogen. - ứng dụng cảu một số dẫn xuất halogen. 2- Kĩ năng: Rèn kĩ năng nghiên cứu và vận dụng kiến thức. 3- Thái độ: Phát rtiển sự yêu thích học tập bộ môn. B- Phương pháp chủ yếu và chuẩn bị. 1- Phương pháp chủ yếu: Nghiên cứu và thảo luận nhóm. 2- Chuẩn bị: a- Gv: Giáo án và tư liệu về dẫn xuất hiđrocacbon. b- Hs: Nghiên cứu trước nội dung bài học. C- Các hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Hoạt động 2: Vào bài: Từ phân loại hợp chất hữu cơ, mục tiêu bài học. Hoạt động 3: I- Khái niệm, phân loại. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tóm tắt nội dung. 1* Từ các ví dụ, yêu cầu Hs nêu khái niệm dẫn xuất halogen của hiđrocacbon. * Yêu cầu Hs nghiên cứu và nêu cách điều chế dẫn xuất halogen của hiđrocacbon, cho các ví dụ. 2* Yêu cầu Hs nêu cách phân loại, các loại dẫn xuất halogen, cho ví dụ. Hoạt động của thầy * Nêu khái niệm dẫn xuất halogen của hiđrocacbon. * Nghiên cứu và nêu cách điều chế dẫn xuất halogen của hiđrocacbon, cho các ví dụ. * Nêu cách phân loại, các loại dẫn xuất halogen, cho vd Hoạt động của trò I- Khái niệm, phân loại. 1. Khái niệm. + Khi thay thế … + Có thể thu được dẫn xuất halogen của hiđrocacbon bằng nhiều cách: - Thế nhóm – OH trong phân tử ancol bằng nguyên tử halogen, - Cộng halogen hoặc hidrohaloenua vào hiđrocacbon không no. - Thế nguyên tử H của hiđrocacbon bằng nguyên tử halogen. 2. Phân loại. Dựa vào bản chất, số lượng các nguyên tử halogen, đặc điểm cấu tạo của gốc halogen. Một số loại hay gặp: - Dxuất Hal của hiđrocacbon no, mạch hở. - Dxuất Hal của hiđrocacbon không no, mạch hở. - Dẫn xuất halogen của hiđrocacbon thơm. Tóm tắt nội dung * Yêu cầu Hs nghiên cứu nêu khái niệm bậc của dẫn xuất halogen. * Nghiên cứu nêu khái niệm bậc của dẫn xuất halogen. * Bậc của dẫn xuất halogen bằng bậc của nguyên tử C liên kết với nguyên tử halogen. Hoạt động 4: II-Ttính chất vật lí. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Yêu cầu Hs nghiên cứu, nêu tính chất vật lí của dẫn xuất halogen của hiđrocacbon. Nghiên cứu, nêu tính chất vật lí của dẫn xuất halogen của hiđrocacbon. Hoạt động 5: III-Tính chất hoá học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tóm tắt nội dung. * Nêu pư, sản phẩm của các pư, yêu cầu Hs viết cácptpư minh hoạ. * Viết các ptpư minh hoạ. III- Tính chất hoá học. 1. Pư thế nguyên tử Hal bằng nhóm –OH. 2. Pư tách hidrohalogenua. Hoạt động 6: IV- ứng dụng. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tóm tắt nội dung. * Yêu cầu HS nghiên cứu, nêu các ứng dụng quan trọng của các dẫn xuất Hal của các hiđrocacbon. * Chú ý các pư của các dẫn xuất quan trọng tạo ra polime. * Nghiên cứu, nêu các ứng dụng quan trọng của các dẫn xuất Hal của các hiđrocacbon. IV- ứng dụng. 1. Làm nguyên liệu. a- Dùng làm monome tổng hợp polime. b- Dùng để tổng hợp các chất như ancol, phenol… 2. Làm dung môi. 3. Các lĩnh vực khác. Hoạt động 7: Củng cố bài. * Nhấn mạnh kiến thức trọng tâm. Yêu cầu Hs vận dụng làm bài tập SGK. * Cung cấp các tư liệu về dẫn xuất của các hiđrocacbon. * Vận dụng kiến thức làm các bài tập SGK Hoạt động 8: Hướng dẫn về nhà: Học bài, làm bài tập SBT. Chuẩn bị bài sau: Bài 40: Ancol Nghiên cứu trước nội dung bài từ đầu đến hết phần III. D- Nhận xét, đánh giá giờ học. ************************