Bài giảng Đạo đức 4 - Bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (Tiết 2)

Đạo đức Bài 12: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (Tiết 2) KHỞI ĐỘNG *Thế nào là các việc làm nhân đạo? *Em hãy nêu một số câu tục ngữ thể hiện tinh thần nhân đạo. Nội dung bài học Hoạt động 1: Xử lý tình huống Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến Hoạt động 3: Liên hệ bản thân Hoạt động 1: Xử lý tình huống Xử lý tình huống và trình bày kết quả vào phiếu học tập Tình huống Những công việc các em có thể giúp đỡ 1) Nếu trong lớp em có bạn khuyết tật. 2) Nếu gần nơi em ở có cụ già sống cô đơn, không nơi nương tựa. 3) Nếu lớp em có một bạn gia đình gặp khó khăn. 4) Nếu lớp em tổ chức quyên góp tiền ủng hộ các nạn nhân chất độc màu da cam. Tình huống Những công việc các em có thể giúp đỡ 1) Nếu trong lớp em có bạn Em có thể giúp bạn đi học khuyết tật. hoặc cõng bạn đi học. 2) Nếu gần nơi em ở có cụ Em sẽ thường xuyên đến nhà già sống cô đơn, không nơi thăm hỏi, trò chuyện với các nương tựa. cụ. 3) Nếu lớp em có một bạn Em sẽ động viên, quyên gia đình gặp khó khăn. góp, hỗ trợ bạn. 4) Nếu lớp em tổ chức Em sẽ tham gia quyên góp, quyên góp tiền ủng hộ các vận động gia đình tham gia. nạn nhân chất độc màu da cam. Kết luận: Có rất nhiều người có hoàn cảnh khó khăn hơn chúng ta. Vì vậy các em phải biết quan tâm và giúp đỡ họ. Giúp bạn đi học Các bạn học sinh thăm hỏi các cụ già neo đơn Thăm và tặng quà cho nạn nhân chất độc màu da cam Tặng quà cho các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến Hãy tỏ ý kiến và giải thích lí do về các ý kiến được đưa ra dưới đây: 1) Uống nước ngọt để lấy thưởng. 2) Góp tiền vào quỹ ủng hộ người nghèo. 3) Biểu diễn nghệ thuật để quyên góp giúp đỡ những trẻ em khuyết tật. 4) Góp tiền để thưởng cho đội tuyển bóng đá của trường. 5) Hiến máu tại các bệnh viện. 6) Nhịn ăn sáng để đóng góp tiền, ủng hộ các bạn nghèo vượt khó. 7) Chỉ có hành động nhân đạo với những người ở xung quanh, gần gũi với mình. 1) Uống nước ngọt để lấy thưởng. Ø Sai. Vì lợi ích này chỉ mang lợi ích cho riêng cá nhân, không mang lại những lợi ích chung cho nhiều người, nhất là những người có hoàn cảnh khó khăn. 2) Góp tiền vào quỹ ủng hộ người nghèo. Ø Đúng. Vì quỹ này sẽ hỗ trợ rất nhiều cho người nghèo, giúp họ vượt qua khó khăn. 3) Biểu diễn nghệ thuật để quyên góp giúp đỡ những trẻ em khuyết tật. Ø Đúng. Vì giúp đỡ các em khó khăn cũng là giúp đỡ những em vươn lên trong hoàn cảnh khó khăn, vượt qua được cuộc sống. 4) Góp tiền để thưởng cho đội tuyển bóng đá của trường. Ø Sai. Vì đó chỉ hỗ trợ thêm về giải thưởng cho đội bóng đá, mang tính giải thưởng. 5) Hiến máu tại các bệnh viện. Ø Đúng. Vì hiến máu sẽ giúp bệnh viện có thêm nguồn máu giúp đỡ các bệnh nhân. 6) Nhịn ăn sáng để đóng góp tiền, ủng hộ các bạn nghèo vượt khó. Ø Sai. Vì để giúp được người nghèo cũng phải giúp sao cho phù hợp với khả năng và sức khỏe của bản thân. 7) Chỉ có hành động nhân đạo với những người ở xung quanh, gần gũi với mình. Ø Sai. Vì đã là hoạt động nhân đạo thì phải hướng tới nhiều đối tượng khác nhau và không có sự phân biệt. Kết luận: Như vậy, có rất nhiều cách thể hiện tình nhân đạo: góp tiền vào quỹ người nghèo, quỹ người khuyết tật hay hiến máu nhân đạo và còn rất nhiều nữa. phát hàng cứu trợ 18 Cứu người trong bão lụt Bộ đội giúp dân sau cơn bão 20