Bài giảng môn học Công nghệ lớp 11 - Bài 3: Thực hành vẽ các hình chiếu vuông góc của vật thể đơn giản

Tiết _Bài 3 THỰC HàNH vẽ các hình chiếu vuông góc của vật thể đơn giản Lớp dạy:11a Số tiết dạy: 1 Giáo viên hướng dẫn: Lê Xuân Quang Sinh viên: Vũ Thị Ngọc Thúy Mục tiêu bài dạy. Sau khi học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: -Vận dụng nội dung phương pháp chiếu góc thứ nhất. -Củng cố kiến thức về tiêu chuẩn trình bày bản vẽ. Ki năng - Vẽ được 3 hình chiếu vuông góc từ vật thể từ mô hình vật thể trong không gian. - Bổ xung và vận dụng kiến thức về ghi kích thước đủ xác định trên các hình chiếu vuông góc sao cho hợp lí và đảm bảo mối quan hệ giữa 3 hình chiếu vuông góc. - Biết cách bố trí (trình bày) các hình chiếu vuông góc sao cho hợp lí và đảm bảo mối quan hệ giữa 3 hình chiếu vuông góc. Thái độ: - - Tạo cho học sinh thấy hứng thú học tập Trọng tâm vàChuẩn bị bài dạy 1. Trọng tâm của bài: - Học sinh chú ý về hướng quan sát vẽ hình chiếu đứng. - Vẽ được ba hình chiếu và ghi kích thước trên bản vẽ. 2. Chuẩn bị: Chuẩn bị của giáo viên Nghiên cứu kĩ nội dung bài 3 trong sách giáo khoa Công nghệ 11 và lập kế hoạch bài dạy. Hình biểu diễn ba chiều của vật thể.Bản vẽ hình chiếu vuông góc cúa giá chữ L (hình 3.1_SGKCN11). Tham khảo tài sách giáo viên,tài liệu có liên quan tới bài học. Chuẩn bị của học sinh - Chuẩn bị dụng cụ vẽ:bộ dụng cụ kĩ thuật (thước,eke,compa,vv) - Giấy vẽ khổ A4. - Tài liệu :SGK, đọc trước nội dung bài thực hành ở nhà - Ôn lại kiến thức có liên quan đã học. Tiến trình tổ chức dạy học ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi: Khái niệm HCVG và nội dung các phương pháp xây dựng hình chiếu vuông góc. 3.Đặt vấn đề vào bài mới Bài học trước chúng ta đã học và hiểu được thế nào là hình chiếu vuông góc và các phương pháp góc chiếu thứ nhất và thứ ba của vật thể.Vởy các bước cần tiến hành khi lập một bản vẽ các hình chiếu vuông góc của vật thể như thế nào? Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu các bước tiến hành và lập bản vẽ của vật thể. 4.Bài học mới Nội dung Phương pháp dạy học A.Giai đoạn hướng dẫn ban đầu+hướng dẫn thường xuyên Nội dung bài thực hành và yêu cầu sản phẩm: Nội dung:Vẽ 3 HCVG của vật thể (giá chữ V) Yêu cầu sản phẩm:Bản vẽ trên khổ giấy A4 với tỉ lệ 1:1 Trình tự cách thức tiến hành vẽ các HCVG của vật thể:Giá chữ V(sử dụng phương pháp chiếu góc thứ nhất) Bước 1:Quan sát vật thể,phân tích các hình khối và chọn hướng chiếu vuông góc để vẽ hình chiếu đứng Bước 2:Chọn tỉ lệ thớch hợp với khổ A4 ,bố trớ cỏc HCVG. Bước 3:lần lượt vẽ từng HCVG của vật thể theo hướng nhỡn trực diện và vẽ phần thấy trước,phần khuất vẽ sau(sử dụng cỏc nột mờ ) Bước 4:Kiểm tra,sửa chữa,tụ đậm Bước 5:ghi kớch thước. - Phương pháp thuyết trình GV:Nêu nội dung và yêu cầu sản phẩm của bài thực hành. HS:Lắng nghe và quan sát. GV:kiêm tra việc chuẩn bị của HS - Phương pháp đàm thoại Làm mẫu và quan sỏt(GV quan sát và giúp HS thực hiện vẽ lại sau mỗi bứơc) GV:yờu cầu HS quan sỏt hỡnh giỏ chữ V và hướng dẫn HS phõn tớch hỡnh. GV:Chỉ ra 2 hướng chiếu vuụng gúc để vẽ hỡnh chiếu đứng và hỏi HS hướng chiếu nào là tối ưu nhất GV:theo phương phỏp gúc chiếu thứ nhất,vị trớ cỏc hỡnh chiếu được bố trớ như thế nào? HS: trả lời. GV:vẽ lờn bảng và yờu cầu HS vẽ lại vào giấy vẽ. GV: yêu cầu học sinh quan sát hình 3.9.1 và hướng dẫn HS vẽ từng HCVG của vật thể theo trình tự logic. GV:yêu cầu HS cùng kiểm tra và sửa chữa lại phần vừa vẽ,sửa chữa chỗ sai sót và và tô đậm các hình vẽ HS:quan sát và làm theo GV:Hướng dẫn HS ghi lần lượt kích thước:Ba chiều chung,kết cấu từng phần,kích thước xác định các đường trục,đường tâm không đối xứng HS: làm theo B.Giai đoạn kết thúc GV:Yêu cầu HS ngừng vẽ và nộp sản phẩm là bản vẽ. HS:Nộp sản phẩm. GV:Nhận xét,đánh giá bài làm của HS và đua ra bản vẽ mẫu để HS tự đánh giá được kết quả của mình Yêu cầu HS về nhà làm bài tập ở nhà:Vẽ HCVG của các vật thể còn lại trong hình 3.9 trang 21_SGKCN11 HS:vệ sinh phòng thực hàng,lớp học.