Bài giảng môn học Địa lý lớp 9 - Tiết 46 - Bài 38: Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển – đảo

TIẾT 46 Bài 38 PHÁT TRIỂN TỔNG HỢP KINH TẾ VÀ NS :21/2/09 BẢO VỆ TÀI NGUYÊN, MÔI TRƯỜNG BIỂN – ĐẢO ND: 24/2/09 I/ Mục tiêu : Sau khi học, HS cần : - Thấy được nước ta có vùng biển rộng lớn, trong vùng biển có nhiều đảo và quần đảo. Nắm được đặc diểm của các ngành kinh tế biển như : khai thác nuôi trồng và chế biến hải sản, du lịch biển – đảo. - Nắm vững hơn cách đọc và phân tích các sơ đồ, bản đồ, lược đồ. - Có niềm tin vào sự phát triển của các ngành kinh tế biển ở nước ta, có ý thức bảo vệ tài nguyên và môi trường biển – đảo. II/ Chuẩn bị : - Bản đồ kinh tế chung Việt Nam - Tranh ảnh về các ngành kinh tế biển nước ta. III/ Tiến trình bài dạy : 1. Ổn định tổ chức lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : - Xác định trên bản đồ các ngư trường lớn của nước ta ? 3. Khởi động : Với vùng biển rộng, nhiều đảo và quần đảo. Như vậy việc phát triển kinh tế biển ở nước ta có những thuận lợi và khó khăn gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay. Hoạt động của GV và HS Nội dung chính HS quan sát bản đồ Kinh tế Việt Nam và nhận xét các nội dung sau : - Xác định và nhận xét đường bờ biển nước ta ? - Xác định vùng biển Đông của nước ta ? - Tìm trên bản đồ các tỉnh có giáp với biển ? GV cho HS trình bày và bổ sung. Quan sát H 38.1 (sgk) - Hãy nêu giới hạn từng bộ phận của vùng biển nước ta ? Cho HS quan sát thêm H 38.2 để hiểu thêm đường cơ sở trong vùng biển nước ta. - Xác định trên bản đồ các đảo gần bờ và xa bờ của vùng biển nước ta ? Các đảo và quần đảo lớn ? Chuyển ý : HS quan sát H 38.3 và kiến thức đã học : - Hãy nêu những điều kiện thuận lợi để phát triển các ngành kinh tế biển ở nước ta ? HS trình bày và GV bổ sung. Hoạt động thảo luận nhóm Các nội dung thảo luận theo trình tự : + Tiềm năng phát triển của ngành khai thác, nuôi trồng và chế biến hải sản ? + Một vài nét về sự phát triển của ngành ? + Những hạn chế ? + Phương hướng phát triển ? HS trình bày trên bản đồ và các nhóm bổ sung. GV nhận xét và chuẩn xác kiến thức. Giới thiệu HS xem môït số tranh về tình hình khai thác và chế biến hải sản. - Những điều kiện thuận lơi để phát triển ngành du lịch biển – đảo của nước ta ? - Xác định trên bản đồ các phong cảnh đẹp và bãi tắm tốt ? - Để phát huy hết tiềm năng du lịch biển – đảo, chúng ta cần phải có những kế hoạch phát triển như thế nào ? I/ Biển và đảo Việt Nam : 1.Vùng biển nước ta : - Nước ta có bờ biển dài ( 3260 km) và vùng biển rộng ( khoảng 1 triệu km2). 2. Các đảo và quần đảo : - Có nhiều đảo và quần đảo ( hơn 4000 đảo lớn nhỏ). II/ Phát triển tổng hợp kinh tế biển : 1. Khai thác, nuôi trồng và chế biến hải sản : - Nhiều tiềm năng lớn. Có giá trị xuất khẩu cao. Tổng trữ lượng hải sản khoảng 4 triệu tấn. - Đẩy mạnh nuôi trồng trên biển, ven biển và ven các đảo. 2. Du lịch biển- đảo : - Có nguồn tài nguyên du lịch biển - đảo phong phú. - Một số trung tâm du lịch biển đang phát triển nhanh trong những năm gần đây. IV/ Đánh giá : 1. Điều nào sau đây là không đúng : a. Sản lượng thủy sản đánh bắt ven bờ cao hơn hai lần khả năng cho phép. b. Sản lượng thủy sản đánh bắt xa bờ còn thấp hơn nhiều khả năng cho phép. c. Sản lượng hải sản nuôi còn chiếm tỷ lệ nhỏ trong toàn ngành d. Sản lượng thủy sản khai thác cao hơn nhiều lần khả năng cho phép 2. Bờ biển và vùng biển nước ta có nhiều tiềm năng để phát triển loại hình du lịch : a. Du lịch tắm biển, an dưỡng b. Du lịch sinh thái c. Du lịch nghiên cứu khoa học d. Tất cả các loại hình trên V/ Hoạt động nối tiếp : 1. Bài vừa học : - Nắm được đặc điểm của biển, các đảo và quần đảo nước ta. - Những thuận lợi và khó khăn trong quá trình phát triển ngành khai thác nuôi trồng, chế biến hải sản và ngành du lịch biển – đảo. 2. Bài sắp học : - Vấn đề khai thác khoáng sản và GTVT biển ? Phương hướng phát triển ? - Vấn đề bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo như thế nào ? - Tìm tranh ảnh về việc khai thác khoáng sản và bảo vệ môi trường biển ? VI/ Phụ lục :