Bài giảng môn học Địa lý lớp 9 - Tiết 46 - Bài 39: Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển - Đảo (tiếp theo)

Tiết 46 Bài: 39 Ngày dạy: 25.3.09 PHÁT TRIỂN TỔNG HỢP KINH TẾ VÀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN, MÔI TRƯỜNG BIỂN - ĐẢO (tiếp theo) 1.Mục tiêu: a.Kiến thức: -Trình bày được tiềm năng phát triển ngành khai thác khoáng sản đặc biệt là dầu khí, ngành giao thông biển. Tình hình phát triển hai ngành trên, những giải pháp và xu hướng phát triển. -Tài nguyên biển đang ngày càng bị cạn kiệt, môi trường ô nhiễm làm suy giảm tài nguyên sinh vật biển, ảnh hưởng xấu đến chất lượng của các khu du lịch biển. b.Kỹ năng: -Biết được những giải pháp để bảo vệ tài nguyên và môi trường biển. c.Thái độ: -Có ý thức trách nhiệm bảøo vệ tài nguyên và môi trường biển - đảo. 2.Chuẩn bị: a. GV: Bản đồ tự nhiên Việt Nam. b. HS: Tập bản đồ 9 3. Phương pháp: -Phương pháp thuyết trình – trực quan -Tổ chức theo nhóm nhỏ (cặp) 4.Tiến trình: 4.1 Oån định lớp: Kiểm diện học sinh – nề nếp học tập 4.2 Kiểm tra bài cũ: không 4.3 Giảng bài mới: Khởi động: Phần mở đầu của bài học SGK Hoạt động 1: Cá nhân ? Kể tên một số khoáng sản chính của biển nước ta? Phân bố ở đâu ? Trình bày tiềm năng và sự phát triển của hoạt khai thác dầu khí ở nước ta ? Tại sao nghề làm muối phát triển ở Nam Trung Bộ GV: gọi HS chỉ bản đồ – chuẩn xác kiến thức. GV chuyển ý: Nằm trong khu vực Đông Nam Á cầu nối giữa đất liền và hải đảo, nước ta nằm gần nhiều tuyến đường biển quốc tế quan trọng – giao thông đường biển phát triển nhanh, hiện đại. Hoạt động 2: Cặp ? Xác định một số cảng biển và tuyến giao thông đường biển của nước ta. ? Cho biết tình hình giao thông vận tải biển ở nước ta. ? Việc phát triển giao thông vận tải biển có ý nghĩa to lớn như thế nào đối với ngành ngoại thươngở nước ta (Vận chuyển hàng hóa xuất khẩu từ nước ta đến các nước khác – Nhập khẩu hàng hóa từ nước khác vào Việt Nam) ? Xu hướng phát triển ngành vận tải biển. HS trình bày kết quả. GV chuẩn xác kiến thức. GV chuyển ý Hoạt động 3: Cặp ? Nêu nguyên nhân dẫn tới sự giảm sút tài nguyên và ô nhiễm môi trường biển đảo. Hậu quả (Rừng ngập mặn giảm, nhiều sinh vật biển có nguy cơ tuyệt chủng: đồi mồi, hải sâm, bào ngư, trai ngọc- ô nhiễm môi trường biển: dầu khai thác, giao thông phát triển mạnh.) GV: gọi HS chỉ bản đồ – chuẩn xác kiến thức. Hoạt động 4: Cá nhân ? Những giải pháp cụ thể để bảo vệ tài nguyên và môi trường biển. ? Liên hệ thực tế bản thân, địa phương em sinh sống. 3. Khai thác và chế biến khoáng sản biển -Biển nước ta có nhiều khoáng sản (dầu mỏ, khí đốt, oxit titan, cát trắng) -Khai thác dầu khí phát triển mạnh, tăng nhanh. -Xu hướng phát triển hóa dầu ® chất dẻo, sợi tổng hợp, cao su tổng hợp, điện, phân bón –công nghệ cao về dầu khí. -Làm muối phát triển ở ven biển từ Bắc vào Nam nhất là Nam Trung Bộ 4. Phát triển tổng hợp giao thông vận tải biển -Điều kiện: gần nhiều tuyến đường giao thông quốc tế, nhiều vũng vịnh, cửa sông để xây dựng cảng biển. -Phát triển nhanh, nàgy càng hiện đại cùng với quá trình nước ta hội nhập vào nền kinh tế thế giới. III. Bảo vệ tài nguyên môi trường biển - đảo 1.Sự giảm sút tài nguyên và ô nhiễm môi trường biển – đảo -Tài nguyên biển ngày càng bị cạn kiệt -Môi trường biển – đảo bị ô nhiễm ngày càng tăng. 2. Các phương pháp chính để bảo vệ tài nguyên và môi trường -Việt Nam đã tham gia cam kết quốc tế trong lĩnh vực bảo vệ môi trường biển. -Có kế hoạch khai thác hợp lí. -Khai thác đi đôi với bảo vệ và phát triển nguồn tài nguyên 4.4 Củng cố và luyện tập: ? Làm bài tập 1, 2 SGK/ 144 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: -Học bài + Làm bài tập bản đồ bài 39. -Chuẩn bị bài 40: ““Thực hành” -Máy tính, thước, bút chì, bút màu. 5.Rút kinh nghiệm Nội dung: Phương pháp: Tổ chức: