Bài giảng môn học Địa lý lớp 9 - Tiết 51 - Bài 42: Địa lý tỉnh Phú Yên (tiếp theo)

TIẾT 51 Bài 42 ĐỊA LÝ TỈNH PHÚ YÊN (tt) NS : 29/3/09 ND: 1/4/09 I/ Mục tiêu : HS cần nắm : - Nắm được các điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của tỉnh Phú Yên. - Phát triển năng lực nhận thức và vận dụng kiến thức vào thực tế để có cơ sở đóng góp với địa phương trong sản xuất, quản lý xã hội. - Hiểu rõ thực tế địa phương để có ý thức tham gia xây dựng và có tình cảm tốt đẹp đối với quê hương đất nước. II/ Chuẩn bị : Bản đồ địa lý tổng hợp tỉnh Phú Yên. Các bảng thống kê, số liệu III/ Tiến trình bài dạy : Ổn định tổ chức lớp. Kiểm tra bài cũ : Xác định trên bản đồ vị trí địa lý của tỉnh Phú Yên ? Trình bày sự phân bố các dạng địa hình và đặc điểm khí hậu? Khởi động : Để có những hiểu biết cụ thể về điều kiện tự nhiên và các nguồn tài nguyên thiên nhiên của tỉnh Phú Yên. Đồng thời qua đó vận dụng vào thực tế cuộc sống như thế nào . Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay. Hoạt động của GV và HS Nội dung chính GV treo lược đồ tự nhiên Phú Yên cho mô tả về các hệ thống sông chính : - Hướng chảy, dòng chảy, giá trị về kinh tế ? HS phân tích mối quan hệ giữa sông ngòi với địa hình và khí hậu ? - Mùa lũ của các sông này từ những tháng nào ? - Giải thích vì sao chế độ dòng chảy của sông ngòi Phú Yên mang tính chất nhiệt đới gió mùa ? - Gía trị kinh tế của hệ thống sông Đà Rằng, sông Kỳ Lộ và sông Bàn Thạch ? GV gắn tên các loại đất trên bản đồ tự nhiên Phú Yên. - Rút ra nhận xét về sự phân bố các loại đất ở Phú Yên ? - Ý nghĩa của các loại đất trồng này ? - Đánh giá hiện trạng sử dụng đất hiện nay ? GV cho HS liên hệ với địa phương có các loài động vật, thực vật nào ?( thuộc vùng núi, trung du, đồng bằng, vùng ven biển và các đảo). - Đánh giá về nguồn sinh vật tỉnh ta ? HS lên bản đồ xác định các bãi tôm, bãi cá ở các huyện Sông Cầu, Tuy An - Xác định trên bản đồ các mỏ khoáng sản và sự phân bố của chúng ? - Vấn đề sử khai thác và sử dụng các nguồn tài nguyên như thế nào ? Nguồn nước bị ô nhiễm do các nguyên nhân nào ? GV cho HS thấy được việc khai thác các nguồn tài nguyên thiên nhiên đã ảnh hưởng tới môi trường - Nguồn tài nguyên nước, sinh vật, đất hiện nay cần những giải pháp nào ? - HS liên hệ với địa phương để thấy được tình trạng các nguồn tài nguyên đang bị ô nhiễm và cạn kiệt. - Những biện pháp để nâng cao ý thức bảo vệ rừng của nhân dân trong hiện tại và tương lai ? 3.Sông ngòi : - Chảy theo hướng Tây –Đông. - Mùa lũ từ tháng IX – XII. - Sông Đà Rằng và Kỳ Lộ có giá trị kinh tế cao. 4. Đất trồng : -Đất cát biển -Đất mặn phèn -Đất xám -Đất đen -Đất phù sa -Đất đỏ vàng -Đất mùn đỏ vàng -Đất dốc tụ 5. Sinh vật : - Phong phú và đa dạng. Tuy nhiên cần phải có phương hướng sử dụng hợp lý. 6. Khoáng sản : - Sa khoáng vàng, Diatomic, ti tan, đá granit. . . III/ Vấn đề sử dụng, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở Phú Yên : 1/ Tài nguyên nước : - Hạn chế tối đa các hoạt động tạo chất thải độc hại gây ô nhiễm nguồn nước . 2/ Tài nguyên đất : - Sử dụng đất phù hợp để tăng hiệu quả SX đồng thời hạn chế việc làm ô nhiễm đất. 3/ Tài nguyên sinh vật : - Bảo vệ và trồng rừng(ven biển, rừng đầu nguồn), chống hiện tượng xói mòn đất. IV/ Đánh giá : 1. Trình bày đặc điểm hệ thống sông ngòi của tỉnh Phú Yên ? 2.Trong việc sử dụng nguồn đất trồng ở Phú Yên, giữa 3 loại đất với 3 loại cây trồng chính theo hai cột : A. Đất phù sa 1. Rừng phòng hộ B. Đất cát ven biển 2. Cây lương thực C. Đất đỏ vàng 3. Cây công nghiệp Hãy chọn cách ghép đôi nào sau đây là hợp lý : a/ A3 ,B2 , C1 b/ A2 ,B1 , C3 c/A1, B3, C2 V/ Hoạt động nối tiếp : Bài vừa học : Nắm được các sông lớn ở tỉnh Phú Yên. Sự phân bố các loại đất trồng, các nguồn tài nguyên khoáng sản. Vấn đề sử dụng các nguồn tài nguyên khoáng sản ? giải pháp. 2 .Bài sắp học : 1. Nắm được đặc điểm dân cư của tỉnh. Tình hình phát triển các ngành kinh tế. VI/ Phụ lục :