Bài giảng môn học Vật lý lớp 10 - Tiết 78: Bài tập (tiếp)

BÀI TẬP A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Giải được các bài tập về biến dạng kéo, nén. - Phân biệt được biến dạng tuyệt đối và tương đối. 2. Kỹ năng - Vận dụng được định luật Hooke, các công thức về giới hạn bền, hệ số an tòan. - Tính tóan. 3. Thái độ - Tích cực tự giác và hợp tác trong học tập B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Một số bài tập và phương pháp giải. 2. Học sinh - Ôn lại kiến thức về sự chuyển thể của các chất. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT - Phiếu học tập -Sơ đồ tư duy C. PHÖÔNG PHAÙP - Giaûi quyeát vaán ñeà, thaûo luaän nhoùm - Thực nghiệm D. TIEÁN TRÌNH LEÂN LÔÙP. 1. OÅn ñònh toå chöùc - OÅn ñònh lôùp, ñieåm danh 2. Kieåm tra baøi củ - Phát biểu định luật Hooke và viết các công thức lên bảng. 3. Baøi môùi Hoạt động 1: Tóm tắt kiến thức và phương phápgiải Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Gọi học sinh tóm tắt các kiến thức của bài. - Vạch ra phương pháp giải bài tập của bài. - Tóm tắt kiến thức - Tiếp nhận thông tin. Hoạt động 2: Vận dụng giải bài tâp số 3 SGK Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Gọi học sinh đọc đề và phân tích đề bài. - Gọi học sinh xác định dữ liệu cho và xác định đại lượng cần tìm. - Định hướng giải cho học sinh. - Gọi một HS vạch kế họach giải. - Gọi một học sinh khác nhận xét. - Giáo viên chốt lại lời nhận xét. - Đọc đề bài. -Thực hiện theo yêu cầu. - Tiếp nhận thông tin. - Một học sinh vạch kế họach giải. - Cả lớp nghe. - Tiếp nhận thông tin Hoạt động 3: Giáo viên kết hợp với học sinh giải. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Gọi học sinh viết biểu thức định luật Hooke. - Hướng dẫn học sinh suy ra độ biến dạng tương đối. - Hướng dẫn học sinh thay số và thực hiện tính tóan. - 4. Cuûng coá vaø luyeän taäp. GV: - Cho HS thảo luận trả lời các câu hỏi 1,2 ,3 trang 229 SGK - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. HS: - Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm câu hỏi. - Làm việc cá nhân giải bài tập 2 (SGK). - Hệ thống lại kiến thức đã học 5. Höôùng daãn hoïc sinh töï hoïc ôû nhaø GV: - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - Yêu cầu HS chuẩn bị bài mới “Phương trình trạng thái của khí lí tưởng” HS: - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Chuẩn bị cho bài mới.