Bài giảng môn học Vật lý lớp 9 - Cấu tạo, nguyên lí làm việc của một số đồ dùng điện dùng trong gia đình ( máy sấy tóc, máy giặt, điều hoà nhiệt độ, nồi cơm điện )

Giáo án Số 18 Số tiết 4 ( Từ tiết 69 đến tiết 72 ) Tên bài dạy : cấu tạo, nguyên lí làm việc của một số đồ dùng điện dùng trong gia đìnH ( máy sấy tóc, máy giặt, điều hoà nhiệt độ, nồi cơm điện ) I. Mục tiêu bài dạy ( về kiến thức, kĩ năng , thái độ ): - Học xong bài này HS nắm được cách sử dụng máy giặt, các thông số kĩ thuật của máy giặt , đặc điểm của động cơ máy giặt, những chú ý khi sử dụng và bảo dưỡng máy giặt - Về ý thức yêu cầu HS tập trung phát huy tính tích cực xây dựng bài để nắm vững bài ngay tại lớp II. Các công việc chuẩn bị cho dạy và học : + GV: III. Quá trình thực hiện bài giảng: TT Ngày lên lớp Tại lớp Vắng có lí do Vắng không có lí do Ghi chú 1 12 / 2 /2007 9 1. ổn định tổ chức: ( 5 phút ) ổn định chỗ ngồi Điểm danh HS 2. Kiểm tra bài cũ : ( 15 phút ) HS1: Nêu cấu tạo , nguyên lí làm việc của máy bơm nước li tâm ? HS2: Nêu cấu tạo , nguyên lí làm việc của máy bơm nước điện từ ? HS3: Nêu cách bảo dưỡng máy bơm nước ? 3. Nội dung bài giảng Hoạt động của thày và trò Thời gian Nội dung cơ bản GV: máy giặt có công dụng gì ? HS : Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi -Đại diện nhóm trả lời câu hỏi -Đại diện nhóm khác nhận xét bổ sung GV: Nêu trình tự thao tác của máy giặt ? 35’ i : Sử dụng máy giặt - Máy giặt ngày càng được sử dụng rộng rãi, giúp con người tiết kiệm thời gian vào công việc nặng nhọc là giặt giũ - Trình tự thao tác cua máy giặt Hoạt động của thày và trò Thời gian Nội dung cơ bản GV cho HS tìm hiểu các thông số kĩ thuật của máy giặt ? - HS Thảo luận nhóm giải thích các khái niệm còn chưa biết , chưa nắm chắc GV: Chiều cao tối thiểu của cột nước là gì ? HS : Suy nghĩ trả lời HS khác nhận xét và bổ sung GV: Tổng hợp và kết luận GV: Động cơ máy giặt có đặc điểm gì ? HS : Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi -Đại diện nhóm khác nhận xét bổ sung GV : Máy giặt đổi chiều quay động cơ bằng cách nào ? HS : Suy nghĩ trả lời HS khác nhận xét và bổ sung GV: Tổng hợp và kết luận GV: Khi động cơ làm việc ở chế độ vắt tốc độ của động cơ như thế nào ? HS : Suy nghĩ trả lời GV: Khi sử dụng máy giặt ta phải chú ý những gì ? HS : Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm khác nhận xét bổ sung GV: Tổng hợp và kết luận 40’ 65’ II. Thông số kĩ thuật của máy giặt - Dung lượng máy là khối lượng đồ khô lớn nhất máy có thể giặt trong một lần sử dụng - áp suất nguồn nước cấp có trị số từ 0,3 – 8 kg/cm3 , áp suất này tương ứng với chiều cao tối thiểu của cột nước là 3 m - Mức nước trong thùng điều chỉnh tuỳ theo khối lượng đồ giặt lần đó ( lượng nước một lần vào thùng từ 25 – 50 lít ) - Lượng nước một lần giặt từ 120 – 150 lít - Công suất động cơ 120 – 150W - Điện áp nguồn điện cung cấp iii. đặc điểm của động cơ máy giặt và những chú ý khi sử dụng và bảo dưỡng máy giặt - Động cơ điện là động cơ một pha chạy tụ -Trong quá trình giặt động cơ quay với tốc độ 120- 150 vòng /phút với thời gian vài giây sau đó dừng lại một vài giây rồi tiếp tục quay theo chiều ngược lại . Quá trình này cứ lặp đi lặp lại như thế cho đến khi giặt xong - Động cơ đổi chiều bằng cách thay đổi nhiệm vụ giữa cuộn dây làm việc và cuộn dây khởi động - Động cơ làm việc ở chế độ vắt tốc độ tăng dần đến 600 vòng/ phút . Đông cơ thay đổi tốc độ bằng cách có 2 dây quấn làm việc ứng với tốc độ khác nhau - Khi sử dụng máy giặt chú ý đảm bảo các thông số kĩ thuật đồng thời phải : + Kiểm tra để bỏ vật lạ, cứng lẫn trong đồ giặt + Không giặt lẫn đồ phai màu + Giặt riêng đồ cứng nặng với đồ mềm + Giặt riêng đồ quá bẩn +Sau vài tuần sử dụng phải vệ sinh lưới lọc + Khi máy giặt ngừng hoạt động một thời gian phải cho máy chạy ở chế độ vắt khoảng 1 phút để xả hết nước. Rút phích cắm điện IV. Tổng kết bài học : (15 phút) GV tổng kết những nội dung trọng tâm , củng cố lại những kiến thức cơ bản của bài học V. Câu hỏi, bài tập và hướng dẫn tự học: ( 5 phút ) - Trình bày các thao tác của máy giặt ? - Trình bày các đặc điểm cơ bản của động cơ máy giặt ? VI. Tự đánh giá và rút kinh nghiệm: