Bài giảng môn học Vật lý lớp 9 - Tiết 58: Ánh sáng trắng và ánh sáng màu (tiếp)

Tiết 58: ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG MÀU I.Mục tiêu -Kiến thức: Nêu được ví dụ về nguồn phát ra ánh sáng trắng, ánh sáng màu. Nêu được ví dụ về việc tạo ra ánh sáng màu. -Kĩ năng: Giải thích được sự tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc màu trong thực tế -Thái độ: Không dùng neon larer để chơi. Chấp hành luật lệ giao thông II. Chuẩn bị: Đèn LED, bút larer, bóng neon điện, tấm lọc màu III. Tiến trình NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG MÀU I. Nguồn phát ra ánh sáng trắng và ánh sáng màu 1.Các nguồn phát ra ánh sáng trắng (SGK) 2.Các nguồn phát ra ánh sáng màu: neon LED, neon laze, các neon phát trong quảng cáo. II. Tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc màu 1.Thí nghiệm Ánh sáng trắng qua tấm lọc màu đỏ=>ánh sáng đỏ Aùnh sáng đỏ qua tấm lọc màu đỏ => ánh sáng đỏ Ánh sáng đỏ qua tấm lọc màu xanh=>tối 2. Các thí nghiệm tương tự 3. kết luận (SGK) III. Vận dụng C3. Chiếu ánh sáng qua tấm lọc màu đỏ C4.Bể nước pha màu đỏ có vai trò như tấm lọc màu đỏ. Hoạt động 1. Tìm hiểu nguồn phát ra ánh sáng trắng và ánh sáng màu. -Đọc thông tin SGK -Kể các nguồn phát ra ánh sáng trắng, ánh sáng màu. -Các nhóm tiến hành TN với các neon LED, bút laze -Bổ sung thêm các nguồn phát ánh sáng trắng, ánh sáng màu Hoạt động 2 Nghiên cứu việc tạo ra ánh sáng màu bằng bằng tấm lọc màu -Tiến hành thí nghiệm hình 51.2 (SGK) theo nhóm. Dựa vào kết quả quan sát để trả lời C1 -Tiến hành các TN tương tự TN1 -Nêu các ý chính của KL -Đọc KL SGK -Dùng các kiến thức phần trên để trả lời C2. -Chòm sáng trắng dễ bị nhuộm màu bởi các tấm lọc màu Hoạt động 3 Củng cố (10’) -Đọc ghi nhớ -Trả lời C3, C4 -Quan sát TN giáo viên làm HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ Bài vừa học: Học và vận dụng tốt ghi nhớ. Làm bài tập 32.1 đến 32.4 (SBT) Bìa sắp học: Quan sát dải ánh sáng trên đĩa CD