Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết 1 - Nhận biết ánh sáng, nguồn sáng, vật sáng (tiết 5)

Ph©n phèi ch­¬ng tr×nh VËt lÝ 7 TiÕt Bµi Tªn bµi 1 NhËn biÕt ¸nh s¸ng. Nguån s¸ng vËt s¸ng 2 Sù truyÒn ¸nh s¸ng 3 øng dông cña ®Þnh luËt truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng 4 §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng 5 ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g­¬ng ph¼ng 6 Thùc hµnh vµ kiÓm tra thùc hµnh: Quan s¸t vµ vÏ ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g­¬ng ph¼ng 7 G­¬ng cÇu låi 8 G­¬ng cÇu lâm 9 Tæng kÕt ch­¬ng I: Quang häc KiÓm tra 1 tiÕt 10 Nguån ©m 11 §é cao cña ©m 12 §é to cña ©m 13 M«i tr­êng truyÒn ©m 14 Ph¶n x¹ ©m. TiÕng vang 15 Chèng « nhiÔm tiÕng ån 16 Tæng kÕt ch­¬ng II: ¢m häc KiÓm tra häc k× I 17 Sù nhiÔm ®iÖn do cä x¸t 18 Hai lo¹i ®iÖn tÝch 19 Dßng ®iÖn. Nguån ®iÖn 20 ChÊt dÉn ®iÖn vµ chÊt c¸ch ®iÖn. Dßng ®iÖn trong kim lo¹i 21 S¬ ®å m¹ch ®iÖn. ChiÒu dßng ®iÖn 22 T¸c dông nhiÖt vµ t¸c dông ph¸t s¸ng cña dßng ®iÖn 23 T¸c dông tõ, t¸c dông ho¸ häc, t¸c dông sinh lÝ cña dßng ®iÖn «n tËp KiÓm tra 1 tiÕt 24 C­êng ®é dßng ®iÖn 25 HiÖu ®iÖn thÕ 26 HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu dông cô dïng ®iÖn 27 Thùc hµnh vµ kiÓm tra thùc hµnh: §o c­êng ®é dßng ®iÖn vµ hiÖu ®iÖn thÕ ®èi víi ®o¹n m¹ch m¾c nèi tiÕp 28 Thùc hµnh: §o c­êng ®é dßng ®iÖn vµ hiÖu ®iÖn thÕ ®èi víi ®o¹n m¹ch m¾c song song 29 An toµn khi sö dông ®iÖn KiÓm tra häc k× II 30 Tæng kÕt ch­¬ng 3: §iÖn häc Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tiết 1 NhËn biÕt ¸nh s¸ng. Nguån s¸ng, vËt s¸ng I- Môc tiªu: 1.Kiến thức: Bằng thí nghiệm khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. 2.Kĩ năng: Phân biệt được nguồn sáng, nêu thí dụ. 3.Thái độ(Giáo dục): Rèn luyện cho học sinh lòng yêu thích khoa học, thực tế. II- ChuÈn bÞ: * Mçi nhãm: Mét hép kÝn trong ®ã cã gi¸n s½n giÊy tr¾ng Mét bãng ®Ìn g¾n bªn trong hép Pin, d©y nèi , c«ng t¾c. III- Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. æn ®Þnh líp : kiÓm tra sÜ sè 2. KiÓm tra sù chuÈn bÞ ®Çu n¨m Giíi thiÖu ch­¬ng 1 3. Bµi míi TG Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß Néi dung ghi b¶ng 5ph 12 ph 15 ph 8ph 5ph Ho¹t ®éng 1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp ( 2’) - Gäi hai häc sinh ®øng dËy ®äc mÉu ®èi tho¹i t×nh huèng ë ®Çu bµi . - Gi¸o viªn dïng ®Ìn pin bËt, t¾t cho häc sinh thÊy sau ®ã ®Æt ngang ®Ìn bËt ®Ìn vµ ®Æt c©u hái nh­ SGK. ? Khi nµo ta nhËn biÕt ¸nh s¸ng Ho¹t ®éng 2: Tæ chøc HS t×m c©u tr¶ lêi cho c©u hái ®Æt ra - Yªu cÇu HS ®äc SGK phÇn “quan s¸t vµ thÝ nghiÖm” : cho HS nhí l¹i kinh nghiÖm trong 4 tr­êng hîp nªu ra . GV gîi ý ®Ó HS t×m ra nh÷ng ®iÓm gièng nhau , kh¸c nhau ë 4 tr­êng hîp - Yªu cÇu HS th¶o luËn chung c¶ líp ®Ó rót ra kÕt luËn . Ho¹t ®éng 3: Nghiªn cøu trong tr­êng hîp nµo ta nh×n thÊy mét vËt : GV ®Æt vÊn ®Ò nh­ ë SGK. - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm : ®äc th«ng tin ë SGK phÇn TN . - GV h­íng dÉn cho HS c¸ch tiÕn hµnh ë trªn dông cô . - Gäi nhãm tr­ëng nhËn dông cô vµ cho c¶ nhãm tiÕn hµnh TN . - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn ®Ó tr¶ lêi c©u C2. - Gäi häc sinh lªn ®iÒn tõ thÝch hîp ®Ó rót ra kÕt luËn . Ho¹t ®éng 4: Ph©n biÖt nguån s¸ng vµ vËt s¸ng : - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C3 SGK GV th«ng b¸o hai tõ míi: nguån s¸ng vµ vËt s¸ng. - Yªu cÇu HS t×m tõ thÝch hîp ®iªn vµo phÇn kÕt luËn . Ho¹t ®éng 5: VËn dông H­íng dÉn HS tr¶ lêi c¸c c©u C4, C5 ë SGK. - Häc sinh ®äc ®èi tho¹i - Häc sinh suy nghÜ t×nh huèng . - Häc sinh ®äc SGK . - Häc sinh nhí l¹i kinh nghiÖm tr¶ lêi c©u C1 . - HS th¶o luËn rót ra kÕt luËn . - Häc sinh ®äc SGK . HS theo dâi . - HS tiÕn hµnh TN theo nhãm . - Häc sinh th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u C2. - Häc sinh ®iÒn tõ vµ c¶ líp nhËn xÐt . - HS ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái C3 . - HS th¶o luËn vµ t×m tõ . Ch­¬ng 1: Quang häc TiÕt 1 : NhËn biÕt ¸nh s¸ng nguån s¸ng vµ vËt s¸ng . I . NhËn biÕt ¸nh s¸ng . M¾t ta nhËn biÕt ¸nh s¸ng khi cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta . II. Nh×n thÊy mét vËt . Ta nh×n thÊy mét vËt khi cã ¸nh s¸ng tõ vËt ®ã truyÒn vµo m¾t ta . III. Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng . - D©y tãc bãng ®Ìn nã tù ph¸t ra ¸nh s¸ng gäi lµ nguån s¸ng . - D©y tãc bãng ®Ìn vµ m¶nh giÊy tr¾ng h¾t l¹i ¸nh s¸ng tõ vËt kh¸c chiÕu vµo nã gäi chung lµ vËt s¸ng . IV. VËn dông : C4 C5 TÍCH HỢP BVMT - Ở các thành phố lớn, do nhà cao tầng che chắn nên học sinh thường phải học tập và làm việc dưới ánh sang nhân tạo, điều này có hại cho mắt. Để làm giảm tác hại này, học sinh cần có kế hoạch học tập và vui chơi dã ngoại. 4) Cñng cè vµ dÆn dß : GV ®Æt c©u hái ®Ó HS tr¶ lêi phÇn ghi nhí . DÆn HS lµm BT 1.1 ; 1.2 SBT. ChuÈn bÞ bµi sau . Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tiết 2 : sù truyÒn ¸nh s¸ng . I- Môc tiªu : 1.Kiến thức: -Biết làm thí nghiệm để xác định được đường truyền của ánh sáng. -Phát biểu được định luật truyền thẳng ánh sáng. Biết vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng vào xác định đường thẳng trong thực tế. Nhận biết được đặc điểm của 3 loại chùm sáng. 2.Kĩ năng: - Bước đầu biết tìm ra định luật truyền thẳng ánh sáng bằng thực nghiệm. Biết dùng thí nghiệm để kiểm chứng lại một hiện tượng về ánh sáng. 3.Thái độ: - Biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống. II- ChuÈn bÞ : Mçi nhãm : 1 ®Ìn pin 1 èng trô th¼ng , cong 3mm 3mµn ch¾n cã ®ôc lç , 3 c¸i ®inh ghim III- ho¹t ®éng d¹y häc : 1) æn ®Þnh líp : 2) Bµi cò : ? Khi nµo m¾t ta nhËn biÕt ¸nh s¸ng ? khi nµo nh×n thÊy mét vËt / cho vÝ dô . ? Bµi tËp 1.1 ; 1.2 ; 1.3 . SBT . 3) Bµi míi : TG Ho¹t ®éng cña ThÇy Ho¹t ®éng cña Trß Néi dung ghi b¶ng 8ph 15 ph 10 ph 12 ph Ho¹t ®éng 1: Tæ chøc t×nh huèng GV nªu t×nh huèng ë SGK ®Ó HS th¾c m¾c vµ suy nghÜ gi¶i ®¸p . Ho¹t ®éng 2: Nghiªn cøu qui luËt vÒ d­êng truyÒn ¸nh s¸ng: GV giíi thiÖu thÝ nghiÖm h×nh 2.1 ë SGK vµ h­íng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm: - H·y dù ®o¸n ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng nµo? - Cho HS lÇn l­ît dïng èng cong vµ èng th¼ng ®Ó quan s¸t ? Dïng èng cong hay th¼ng th× nh×n thÊy ¸nh s¸ng ®Ìn pin. ? KÕt qu¶ ®ã chøng tá ®iÒu g×? GV thèng nhÊt ý kiÕn GV giíi thiÖu thªm cho HS thÝ nghiÖm 2 ®Ó cã thÓ lµm ë nhµ. - Yªu cÇu HS ®äc SGK phÇn ® l truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng. GV giíi thiÖu thªm tõ míi trong suèt vµ ®ång tÝnh. Ho¹t ®«ng3: Th«ng b¸o tõ ng÷ míi: Tia s¸ng vµ chïm s¸ng. - Yªu cÇu HS ®äc SGK, dång thêi GV dïng h×nh vÏ ®Ó giíi thiÖu GV lµm thÝ nghiÖm h×nh 2.4 SGK Giíi thiÖu ba lo¹i chïm s¸ng - Yªu cÇu HS ®äc SGK - Yªu cÇu HS ®äc vµ tr¶ lêi c©u 3 Gäi ®¹i diÖn lªn tr×nh bµý kiÕn GV thèng nhÊt ý kiÕn vµ chèt l¹i ë b¶ng Ho¹t ®éng4: VËn dông: - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C4 - Yªu cÇu vµ h­íng dÉn HS lµm c©u C5 - HS th¾c m¾c suy nghÜ HS theo giái - HS dù ®o¸n - HS nhËn dung cô vµ lµm theo nhãm. - HS thèng nhÊt kÕt qu¶ vµ tr¶ lêi. - HS tr¶ lêi: - HS ®äc SGK vµ ghi vë. - HS ®äc SGK vµ theo dâi quan s¸t - HS theo dâi - HS ®äc SGK - HS tr¶ lêi theo nhãm - HS thèng nhÊt vµ ghi vë TiÕt 2: sù truyÒn ¸nh s¸ng I.§­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng. §­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng trong kh«ng khÝ lµ ®­êng th¼ng. §Þnh luËt truyÒn th¼ng cña ¸nh Trong m«i tr­êng trong suèt vµ ®ång tÝnh, ¸nh s¸ng truyÒn ®i theo ®­êng th¼ng. II. Tia s¸ng vµ chïm s¸ng . BiÓu diÔn tia s¸ng BiÓu diÔn ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng b»ng mét ®­êng th¼ng cã mòi tªn chØ h­íng gäi lµ tia s¸ng. . Ba lo¹i chïm s¸ng a)Chïm s¸ng song song gåm c¸c tia s¸ng kh«ng giao nhau trªn ®­êng tuyÕn cña chóng b) Chïm s¸ng héi tô gåm c¸c tia s¸ng giao nhau trªn ®­êng truyÒn c) Chïm s¸ng ph©n k× gåm c¸c tia s¸ng loe réng ra trªn ®­êng truyÒn cña chóng. III. VËn dông: C4 C5 4) Cñng cè: GV hÖ thèng néi dung kiÕn thøc theo môc ghi nhí. 5) DÆn dß: Häc bµi theo phÇn ghi nhí ë SGK + vë häc. Lµm bµi tËp tõ 2.1 ®Õn 2.4 SBT vµo vë bµi tËp. ------------------------------------------------------------------------------------ Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tiết 3: øng dông cña ®Þnh luËt truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng. I- môc tiªu: . 1.Kiến thức: Nhận biết được bóng tối, bóng nửa tối và giải thích được vì sao có hiện tượng nhật thực, nguyệt thực. 2.Kĩ năng: Vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng. Giải thích một số hiện tượng trong thực tế và hiểu được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng của ánh sáng. 3.Thái độ: Biết vận dụng vào cuộc sống. II-chuÈn bÞ: 1 ®Ìn pin, 1 vËt c¶n b»ng b×a, 1 bãng ®Ìn 220 – 40w, 1 mµn ch¾n Phãng to h×nh 3.2, 3.3, 3.4 SGK. III- ho¹t ®éng d¹y häc: 1) æn ®Þnh líp 2) Bµi cò: ? Ph¸t biÓu ®Þnh luËt truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng ? §­êng truyÒn ¸nh s¸ng ®­îc biÓu diÔn nh­ thÕ nµo? ? Lµm bµi tËp 2.1, 2.2 SBT. 3) Bµi míi: tg Ho¹t ®éng cña ThÇy Ho¹t ®éng cña Trß Néi dung ghi b¶ng 7ph 5ph 10 ph 10 ph Ho¹t ®éng 1 : T¹o t×nh huèng häc tËp. GV giíi thiÖu phÇn më ®Çu SGK. Ho¹t ®éng 2: H×nh thµnh kh¸i niÖm bãng tèi, bãng n÷a tèi: - Yªu cÇu HS ®äc SGK phÇn 1, thÝ nghiÖm1. - GV giíi thiÖu dông cô , c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm vµ môc ®Ých cÇn ®¹t . - TiÕn hµnh TN cho HS quan s¸t - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c©u 1. ? Gi¶i thÝch t¹i sao c¸c vïng ®ã l¹i tèi hoÆc s¸ng. - GV chèt l¹i phÇn gi¶i thÝch råi yªu cÇu HS t×m tõ ®iÒn vµo chæ trèng ë phÇn nhËn xÐt ThÝ nghiÖm 2: - Yªu cÇu HS ®äc SGK ®Ó n¾m thÝ nghiÖm 2. - Gv giíi thiÖu dông cô vµ biÓu diÔn TN ®Ó HS quan s¸t , ®ång treo h×nh 3.2 SGK ®Ó HS theo dâi . - Yªu cÇu HS tr¶ lêi C2 GV chèt l¹i phÇn tr¶ lêi: vïng cßn l¹i cã ®é s¸ng yÕu h¬n vïng s¸ng v× chØ ®­îc chiÕu s¸ng bëi mét phÇn nguån s¸ng . - Yªu cÇu HS t×m tõ ®iÒn vµo nhËn xÐt - GV chèt l¹i 2 kh¸i niÖm bãng tèi vµ n÷a bãng tèi . ? H·y so s¸nh 2 kh¸i niÖm nµy . Ho¹t ®éng 3: H×nh thµnh kh¸i niÖm nhËt thùc nguyÖt thùc . - GV ®­a ra m« h×nh mÆt trêi, tr¸i ®Êt vµ mÆt tr¨ng vµ giíi thiÖu nh­ ë SGK. - Cho HS ®äc th«ng b¸o ë môc 2 ? Khi nµo xuÊt hiÖn nhËt thùc toµn phÇn, mét phÇn. GV chèt l¹i vµ ghi b¶ng - GV treo tranh h×nh 3.3 ? tr¶ lêi c©u 3. - GV gi¶ng phÇn nguyÖt thùc gièng nh­ nhËt thùc. Ho¹t ®éng 4: VËn dông: - Yªu cÇu HS lµm c©u C5, c©u C6. - HS theo giâi vµ suy nghÜ . - HS ®äc SGK n¾m c¸ch lµm TN. - HS quan s¸t TN . - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi C1 . - Hs tr¶ lêi - HS ®iÒn tõ vµ ghi vë. - HS ®äc SGK - HS theo dâi , quan s¸t . - HS th¶o luËn , tr¶ lêi . - HS ®iÒn tõ. -HS theo dâi - HS so s¸nh. - HS quan s¸t m« h×nh vµ theo dâi. - §äc SGK môc 2. - HS tr¶ lêi ghi vë. - HS quan s¸t s¸t h×nh, tr¶ lêi c©u 3. - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái ë SGK TiÕt3: øng dông cña ®Þnh luËt truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng . I.Bãng tèi, bãng n÷a tèi 1)ThÝ nghiÖm 1: Trªn mµn ch¾n ë phÝa sau vËt c¶n cã mét vïng kh«ng nhËn ®­îc ¸nh s¸ng tõ nguån s¸ng tíi gäi lµ bãng tèi . 2) ThÝ nghiÖm 2: Trªn mµn ch¾n ®Æt phÝa sau vÇt c¶n cã mét vïng chØ nhËn ®­îc ¸nh s¸ng tõ mét phÇn cña nguån s¸ng tíi gäi lµ bãng n÷a tèi. II. nhËt thùc, nguyÖt thùc: 1) NhËt thùc: * NhËt thùc: khi mÆt tr¨ng n»m trong kho¶ng tõ MÆt Trêi tíi Tr¸i §Êt - NhËt thùc toµn phÇn: Khi ®øng ë phÇn bãng tèi, kh«ng nh×n thÊy MÆt trêi. - NhËt thùc mét phÇn: khi ®øng ë vïng bãng n÷a tèi, nh×n thÊy mét phÇn cña MÆt trêi. 2) NguyÖt thùc : Khi mÆt tr¨ng bÞ Tr¸i §Êt che khuÊt kh«ng ®­îc MÆt Trêi chiÕu s¸ng III. VËn dông: C5 C6 TÍCH HỢP BVMT - Trong sinh hoạt và học tập, cần đảm bảo đủ ánh sáng, không có bóng tối. Vì vậy, cần lắp đặt nhiều bóng đèn nhỏ thay vì một bóng đèn lớn. - Ở các thành phố lớn, do có nhiều nguồn ánh sáng (ánh sáng do đèn cao áp, do các phương tiện giao thông, các biển quảng cáo ...) khiến cho môi trường bị ô nhiễm ánh sáng. Ô nhiễm ánh sáng gây ra các tác hại như: lãng phí năng lượng, ảnh hưởng đến việc quan sát bầu trời ban đêm (tại các đô thị lớn), tâm lý con người, hệ sinh thái và gây mất an toàn trong giao thông và sinh hoạt, ... - Để giảm thiểu ô nhiễm ánh sáng đô thị cần: + Sử dụng nguồn sáng vừa đủ so với yêu cầu. + Tắt đèn khi không cần thiết hoặc sử dụng chế độ hẹn giờ. + Cải tiến dụng cụ chiếu sáng phù hợp, có thể tập trung ánh sáng vào nơi cần thiết. + Lắp đặt các loại đèn phát ra ánh sáng phù hợp với sự cảm nhận của mắt. TÍCH HỢP GD SDNLTK & HQ Ở các thành phố lớn , do có nhà cao tầng hoặc cây xanh ven đường ... ánh sáng do các đèn cao áp, đèn quảng cáo ......nhiều khi bị vật cản che khuất tạo ra nhiều bóng tối, gây lãng phí năng lượng điện . . . cần cải tiến dụng cụ chiếu sáng phù hợp , tập trung vào nơi cần thiết Giáo dục HS ý thức tiết kiệm khi sử dụng điện chiếu sáng nhà ở, trường học 4) Cñng cè: HS ®äc phÇn ghi nhí SGK §äc phÇn cã thÓ em ch­a biÕt Lµm BT 3.1 ®Õn 3.4 SBT Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tiết 4: §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng. I. Môc tiªu: 1.Kiến thức: Biết tiến hành TN để nghiên cứu đường đi của tia sáng phản xạ trên gương phẳng .Biết xác định tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ. Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng. Biết ứng dụng định luật để hướng ánh sáng truyền theo mong muốn . 2.Kĩ năng: Biết làm TN, biết đo góc, quan sát hướng truyền ánh sáng, quy luật phản xạ ánh sáng. 3.Thái độ: Ứng dụng vào thực tế . II. ChuÈn bÞ: Mæi nhãm: - Mét g­¬ng ph¼ng cã gi¸ ®ì. - Mét ®Ìn pin cã mµn ch¾n. - Th­íc ®o gãc ( máng ); Tê giÊy kÎ c¸c tia SI, IN, ir. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1) æn ®Þnh líp häc: 2) Bµi cò: 7ph ? ThÕ nµo lµ bãng tèi, bãng n÷a tèi? Tr×nh bµy hiÖn t­îng nhËt thùc, nguyÖt thùc? 3) Néi dung bµi míi: TG Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß Néi dung ghi b¶ng 3ph 5ph 10 Ph 10 Ph 5ph 5ph Ho¹t ®éng 1: T¹o t×nh huèng häc tËp: - GV lµm thÝ nghiÖm nh­ ë SGK vµ ®Æt vÊn ph¶i ®Æt ®Ìn pin nh­ thÕ nµo ®Ó thu ®­îc tia s¸ng h¾t l¹i trªn g­¬ng chiÕu vµo ®iÓm A trªn b¶ng. - GV chØ cho HS thÊy muèn lµm ®­îc viÖc ®ã ph¶i biÕt ®­îc mèi quan hÖ gi÷a tia s¸ng tõ ®Ìn tíi vµ tia s¸ng h¾t l¹i trªn g­¬ng. Ho¹t ®éng 2:S¬ bé ®­a ra kh¸i niÖm g­¬ng ph¼ng. - GV yªu cÇu HS ®­a g­¬ng lªn xem cã g× trong g­¬ng. - GV th«ng b¸o vµ ghi b¶ng. - Yªu cÇu HS nhËn xÐt ®Æc ®iÓm cña g­¬ng. - GV giíi thiÖu g­¬ng ph¼ng. - Yªu cÇu HS vËn dông tr¶ lêi c©u C1. Ho¹t ®éng 3: S¬ bé h×nh thµnh biÓu t­îng vÒ sù ph¶n x¹ ¸nh s¸ng. - Cho HS lµm thÝ nghiÖm nh­ h×nh 4.2 vµ quan s¸t xem ¸nh s¸ng sau khi gÆp g­¬ng sÏ truyÒn theo nhiÒu h­íng hay mét h­íng x¸c ®Þnh. - GV chèt l¹i vµ rót ra hiÖn t­îng ¸nh s¸ng: giíi thiÖu tia tíi SI, tia ph¶n x¹ ir. Ho¹t ®éng 4: T×m quy luËt vÒ sù ®æi h­íng cña tia s¸ng khi gÆp g­¬ng ph¼ng: - Giíi thiÖu thÝ nghiÖm ë h×nh 4.2 SGK: Yªu cÇu HS ®äc SGK vµ GV h­íng ®Én HS thùc hiÖn c©u2. * GV giíi thiÖu thªm mét lÇn n÷a tia tíi SI, tia ph¶n x¹ ir, ph¸p tuyÕn IN. 1) X¸c ®Þnh mÆt ph¼ng chøa tia ph¶n x¹: - GV chØ cho HS mÆt ph¼ng chøa tia tíi vµ ph¸p tuyÕn. - Cho HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm ®Ó x¸c tia iR - Yªu cÇu HS dùa vµo kÕt qu¶ t×m tõ ®iÒn vµo kÕt luËn. 2) T×m ph­¬ng cña tia ph¶n x¹. - Yªu cÇu HS ®äc SGK phÇn 2 vµ n¾m gãc t¬i SIN vµ gãc ph¶n x¹ NIR - Cho HS dù ®o¸n gãc ph¶n x¹ - gãc tíi. - Yªu cÇu HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm ®Ó kiÓm tra. - Yªu cÇu HS t×m tõ ®iÒn vµo chæ trèng ë kÕt luËn 2. Ho¹t ®éng 5: Ph¸t biÓu ®Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng. - GV giíi thiÖu nh­ ë SGK vµ yªu cÇu HS ph¸t biÓu. Ho¹t ®éng 6: GV th«ng b¸o vµ vÏ b¶ng quy ­íc vÒ c¸ch vÏ g­¬ng vµ tia s¸ng trªn giÊy. - Yªu cÇu HS lµm c©u3. Ho¹t ®éng 7: VËn dông. - Yªu cÇu HS lµm c©u C4 ë SGK - HS suy nghÜ t×m c¸ch lµm. - HS theo dâi. - HS xem g­¬ng vµ tr¶ lêi. - Ghi vë. - HS sê g­¬ng nhËn xÐt… - HS theo dâi l¾ng nghe. -Tr¶ lêi c©u C1. - HS lµm thÝ nghiÖm vµ quan s¸t th¶o luËn ®Ó rót ra nhËn xÐt. -HS theo dâi, ghi nhí - HS theo dâi, ®äc SGK vµ tiÕn hµnh thÝ nghiÖm nh­ c©u2. - HS theo dâi. - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm vµ quan s¸t tia IR. - HS th¶o luËn, t×m tõ ®iÒn. - HS ®äc SGK, n¾m c¸c gãc. - HS dù ®o¸n. - Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm - HS theo dâi ph¸t biÓu ®Þnh luËt. - HS theo dâi. - HS tr¶ lêi c©u3 - HS lµm bµi. TiÕt 4: §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng. I) G­¬ng ph¼ng: H×nh ¶nh cña vËt quan s¸t ®­îc trong g­¬ng gäi lµ ¶nh cña vËt t¹o bëi g­¬ng ®ã II) §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng: 1) Tia ph¶n x¹ n»m trong mÆt ph¼ng nµo? Tia ph¶n x¹ n»m trong cïng mÆt ph¼ng chøa tia tíi vµ ph¸p tuyÕn cña g­¬ng t¹i ®iÓm tíi. 2) Ph­¬ng cña tia ph¶n x¹ quan hÖ thÕ nµo víi ph­¬ng cña tia tíi Gãc ph¶n x¹ lu«n b»ng gãc tíi. i’=i 3) §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng: KÕt luËn 1 vµ 2. 4) BiÓu diÔn g­¬ng ph¼ng vµ tia s¸ng trªn h×nh vÏ: S N R I III) VËn dông: C4 4)Cñng cè vµ dÆn dß: Cho HS ®äc phÇn ghi nhí SGK. DÆn: ®äc phÇn cã thÓ em ch­a biÕt; Lµm hÕt bµi tËp ë SBT; §äc bµi 5. Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tiết 5: ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g­¬ng ph¼ng. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nêu được tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng, vẽ được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng. 2. Kĩ năng: Biết làm TN để tạo ra được ảnh của vật qua gương phẳng và xác định được vị trí của ảnh để nghiên cứu tính chất ảnh của gương. 3. Thái độ: Rèn luyện thái độ nghiêm túc khi nghiên cứu một hiện tượng nhìn thấy mà không cầm thấy được (trừu tượng ). II. ChuÈn bÞ: Mçi nhãm: Mét g­¬ng ph¼ng cã gi¸ ®ì. Mét tÊm kÝnh hoÆc trong suèt. Hai pin ®Ìn gièng nhau. Mét tê giÊy. R III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1)æn ®Þnh líp: 300 2)Bµi cò: 7ph ? H·y ph¸t biÓu ®Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng. VÏ tia tíi trong tr­êng hîp bªn: I 3)Bµi míi: TG Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß Néi dông ghi b¶ng 3ph 15 Ph 10 Ph 10 ph Ho¹t ®éng 1: T¹o t×nh huèng häc tËp: - Cho 1,2 HS ®äc chuyÖn kÓ cña bÐ Lan vµ ®Æt c©u hái nh­ th¾c m¾c cña bÐ Lan. - Cho mét vµi HS s¬ bé nªu ý kiÕn. GV ®Æt vÊn ®Ò: C¸i bãng lén ng­îc mµ bÐ Lan nh×n thÊy lµ ¶nh c¸i th¸p qua mÆt hå ph¼ng lÆng. VËy ¶nh cã nh÷ng tÝnh chÊt g×? Ho¹t ®éng 2: GV h­íng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm ®Ó quan s¸t ¶nh cña mét chiÕc ®Ìn pin trong g­¬ng ph¼ng. * GV h­íng dÉn vµ cho HS bè trÝ thÝ nghiÖm nh­ h×nh 5.2. - Cho HS thùc hiÖn c©u C1 vµ rót ra kÕt luËn. * Yªu cÇu HS ®äc SGK môc 2. - GV h­íng dÉn HS bè trÝ thÝ nghiÖm ë h×nh 5.3 - Cho HS dù ®o¸n kÝch th­íc cña ¶nh vµ vËt? - Yªu cÇu HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm kiÓm tra dù ®o¸n. - Cho HS t×m tõ ®iÒn vµo kÕt luËn . * H­íng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm so s¸nh k/c mét vËt tõ ®iÓm cña vËt ®Õn g­¬ng råi tõ mét ®iÓm ¶nh cña vËt ®Õn g­¬ng: - Yªu cÇu HS kÎ ®­êng th¼ng MN ®Æt g­¬ng. - Bè trÝ thÝ nghiÖm nh­ h×nh 5.3 x¸c ®Þnh vÞ trÝ ®iÓm A trªn vÆt ( h×nh A) vµ t×m ¶nh A’ cña A trªn ¶nh råi ®¸nh dÊu.  Yªu cÇu HS t×m tõ diÒn vµo kÕt luËn. - GV chèt l¹i 3 tÝnh chÊt cña t¹o bëi g­¬ng, dïng mét ®iÓm s¸ng S vµ h­íng dÉn sö dông 3 tÝnh chÊt ®Ó x¸c ®Þnh ¶nh S Ho¹t ®éng 3: Gi¶i thÝch sù t¹o thµnh ¶nh cña vËt bëi g­¬ng ph¼ng. - Yªu cÇu HS thùc hiÖn c©u C4. + GV gîi ý c¸ch x¸c ®Þnh S ë c©u a (3 nhãm 1,2,3 thùc hiÖn). + Yªu cÇu 3 nhãm 4,5,6 thùc hiÖn c©u b. Gäi ®¹i diÖn nhãm tr×nh bµy c¸ch lµm. - Sau khi hoµn thµnh h×nh vÏ GV l­u ý HS c¸ch ®Æt m¾t ®Ó nh×n thÊy S. ? V× sao ta nh×n thÊy S. ? V× sao kh«ng høng ®­îc S. - Yªu cÇu HS t×m tõ ®iÒn vµo kÕt luËn. GV giíi thiÖu: Ho¹t ®éng 4: VËn dông: - GV dÆt c¸c c©u hái h­íng d·n HS tr¶ lêi phÇn ghi nhí. Sau ®ã gäi HS ®äc phÇn ghi nhí. - H­íng dÉn HS tr¶ lêi c©u C5, c©u C6 ( nÕu hÕt thêi gian th× cho häc sinh vÒ nhµ lµm). - HS ®äc l¹i chuyÖn. - HS theo dâi vÊn ®Ò. - HS theo dâi ®äc SGK vµ bè trÝ thÝ nghiÖm - HS thùc hiÖn thÝ nghiÖm vµ kÕt luËn. - HS ®äc SGK. - HS dù ®o¸n. - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm nh­ c©u C2 vµ rót ra kÕt luËn. - HS kÎ MN. - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo nhãm theo yªu cÇu, h­íng dÉn cña GV. - HS rót ra kÕt luËn. - HS theo dâi vµ lµm theo. HS quan s¸t, ®äc SGK vµ thùc hiÖn c©u 4. + HS nªu c¸ch x¸c ®Þnh S qua g­¬ng. - 3 nhãm thùc hiÖn c©u b. - HS ®¹i diÖn tr×nh bµy. HS th¶o luËn, gi¶i thÝch. - HS ®iÒn tõ. - HS ghi vë. - HS tr¶ c©u hái cña GV , ®äc phÇn ghi nhí. - HS tr¶ lêi c©u C5, c©u C6. TiÕt 5: ¶nh cña vËt t¹o bëi g­¬ng ph¼ng I) TÝnh chÊt ¶nh t¹o bëi g­¬ng ph¼ng: 1) ¶nh cña vËt t¹o bëi g­¬ng ph¼ng kh«ng høng ®­îc trªn mµn ch¾n gäi lµ ¶nh ¶o. 2) §é lín ¶nh cña vËt t¹o bëi g­¬ng ph¼ng b»ng ®é lín cña vËt. 3) §iÓm s¸ng vµ ¶nh cña nã t¹o bëi g­¬ng ph¼ng c¸ch g­¬ng mét kho¶ng b»ng nhau. II) Gi¶i thÝch sù t¹o thµnh ¶nh cña mét vËt bëi g­¬ng ph¼ng. S N N I K S’ Ta nh×n thÊy ¶nh ¶o S v× c¸c tia ph¶n x¹ lät vµo m¾t cã ®­êng kÐo dµi ®i qua ¶nh S’ . ¶nh cña mét vËt lµ tËp hîp ¶nh cña tÊt c¶ c¸c ®iÓm trªn vËt. III) VËn dông: TÍCH HỢP BVMT Các mặt hồ trong xanh tạo ra cảnh quan rất đẹp, các dòng sông trong xanh ngoài tác dụng đối với nông nghiệp và sản xuất còn có vai trò quan trọng trong việc điều hòa khí hậu tạo ra môi trường trong lành. - Trong trang trí nội thất, trong gian phòng chật hẹp, có thể bố trí thêm các gương phẳng lớn trên tường để có cảm giác phòng rộng hơn. - Các biển báo hiệu giao thông, các vạch phân chia làn đường thường dùng sơn phản quang để người tham gia giao thông dễ dàng nhìn thấy về ban đêm. TÍCH HỢP GD SDNLTK & HQ Trong các gian phòng chật hẹp thiếu ánh sáng, có thể bố trí thêm các gương phẳng lớn trên tường để phản xạ ánh sáng từ các nguồ sáng tạo thêm ánh sáng, tiết kiệm năng lượng điệntrong việc chiếu sáng 4) DÆn dß: Häc bµi theo vë ghi + ghi nhí. §äc thªm phÇn: “Cã thÓ em ch­a biÕt”. Lµm c¸c bµi tËp: 5.1 ®Õn 5.4 SBT vµo vë BT. §äc tr­íc bµi thùc hµnh. ChuÈn bÞ s¼n mÉu b¸o c¸o nh­ ë SGK Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tiết 6 : Thùc hµnh: Quan s¸t vµ vÏ ¶nh cña vËt t¹o bëi g­¬ng ph¼ng. I. Môc tiªu: 1.Kiến thức: Luyện tập vẽ ảnh của một vật có hình dạng khác nhau đặt trước gương phẳng. Xác định được vùng nhìn thấy của gương phẳng. Tập quan sát được vùng nhìn thấy của gương ở mọi vị trí. 2.Kĩ năng: Biết nghiên cứu tài liệu. Biết bố trí thí nghiệm để rút ra kết luận. 3.Thái độ (Giáo dục): Giáo dục tính chính xác, khoa học. II. ChuÈn bÞ: Mçi nhãm: 1 g­¬ng ph¼ng. 1 bót ch× 1 th­íc ®o ®é ChÐp s½n mÉu b¸o c¸o thùc hµnh. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1) æn ®Þnh líp: A 2) Bµi cò: ? Nªu c¸c tÝnh chÊt ¶nh cña vËt t¹o bëi g­¬ng ph¼ng. ? VÏ ¶nh cña ®o¹n th¼ng AB qua g­¬ng ph¼ng: B 3) Bµi míi: TG Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß Néi dung ghi b¶ng 10 ph 10 Ph 10 ph 8ph 7ph Ho¹t ®éng 1: Ph©n dông cô lµm thÝ nghiÖm cho c¸c nhãm: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS vÒ mÉu b¸o c¸o thÝ nghiÖm. - GV giíi thiÖu c«ng dông cña tõng dông cô. - Yªu cÇu HS c¸c nhãm ph©n c«ng cô thÓ viÖc lµm cho tõng thµnh viªn. Ho¹t ®éng 2: Th«ng b¸o néi dung tiÕt thùc hµnh: - X¸c ®Þnh ¶nh cña mét vËt qua g­¬ng. - X¸c ®Þnh vïng nh×n thÊy cña g­¬ng ph¼ng. Ho¹t ®éng 3: TiÕn hµnh thÝ nghiÖm víi 2 néi dung trªn: - Yªu cÇu HS ®äc th«ng tin ë c©u 1. - GV h­íng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm 1. + §Æt g­¬ng ph¼ng trªn bµn. + §Æt bót ch× lµm sao thu ®­îc ¶nh cña vËt nh­ ë c©u 1. GV theo dâi HS ®Æt vµ cã thÓ gîi ý thªm. - Yªu cÇu HS vÏ l¹i ¶nh qua 2 tr­êng hîp ®ã. - GV h­íng dÉn HS c¸ch ®Æt g­¬ng ph¼ng ®Ó quan s¸t ¶nh sau g­¬ng. - §¸nh dÊu 2 ®iÓm P vµ Q xa nhÊt ë trªn bµi mµ m¾t quan s¸t ®­îc. + H­íng dÉn HS lµm tiÕp nh­ c©u 2. - GV h­íng dÉn HS lµm c©u 4 nh­ ë SGV. Ho¹t ®éng 4: Yªu cÇu hoµn chØnh mÉu b¸o c¸o thùc hµnh: - GV theo dâi, gióp mét vµi nhãm hoµn thµnh mÉu b¸o c¸o thùc hµnh. Ho¹t ®éng 5: Thu dän dông cô, thu mÉu b¸o c¸o vµ rót kinh nghiÖm giê thùc hµnh. - Nhãm tr­ëng nhËn dông cô. HS s¾p xÕp dông cô gän gµng. - HS theo dâi. - Tõng thµnh nhËn nhiÖm vô. - HS l¾ng nghe, theo dâi. - HS ®äc th«ng tin. - HS quan s¸t vµ thùc hµnh. - HS ®Æt g­¬ng, quan s¸t vµ ®¸nh dÊu. - HS thùc hµnh d­íi sù h­íng dÉn cña GV. - HS lµm c©u 4. -C¸c nhãm hoµn thµnh mÉu b¸o c¸o vµ nép cho GV -HS thu dän dông cô Bµi 6: Thùc hµnh Quan s¸t vµ vÏ ¶nh cña mét vËt t¹o bëi g­¬ng ph¼ng Néi dung thùc hµnh 1) X¸c ®Þnh ¶nh cña mét vËt qua g­¬ng ph¼ng: + §Æt bót ch× song song víi g­¬ng cã ¶nh cïng chiÒu víi vËt. + §Æt bót ch× vu«ng gãc víi g­¬ng cã ¶nh cïng ph­¬ng, ng­îc chiÒu víi vËt.