Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết 17 : Tổng kết chương 2: âm học

Ngày soạn: Tiết 17 : TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM HỌC A.Mục tiêu: 1)Kiến thức: -Oân lại một số kiến thức về âm thanh: Nguồn âm, độ cao của âm, độ to của âm, môi trường truyền âm. 2)Kĩ năng: -Luyện tập để kiểm tra HKI. 3)Thái độ: -Tính cần cù chịu khó để ôn tập chuẩn bị thi học kỳ I. B.Chuẩn bị: -HS đã ôn tập phần tự kiểm tra ở nhà. -GV chuẩn bị bảng trò chơi ô chữ như SGK 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. C H Â N K H Ô N G S I Ê U Â M T Ầ N S Ố P H Ả N X Ạ Â M D A O Đ Ộ N G T I Ế N G V A N G H Ạ Â M C.Tổ chức hoạt động dạy và học: 1)Ổn định lớp: -Kiểm diện HS (1p) 2)Kiểm tra: -Không kiểm tra đầu giờ, mà kiểm tra trong tiết học. 3)Bài mới: -Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta tổng kết chương. Thời lượng Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung chính 15p 15p 10p I.Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức cơ bản: 1. GV hướng dẫn HS trả lời lần lượt các câu trong phần “tự kiểm tra” 2.GV hướng dẫn thống nhất câu trả lời. Đối với một kiến thức có thể nêu thêm câu hõi yêu cầu mô tả lại cách bố trí thí nghiệm hay cách lập luận như : -Mô tả thí nghiệm chứng tỏ âm không truyền qua chân không. -Hãy mô tả thí nghiệm âm truyền trong chất rắn nhanh hơn trong không khí? II.Hoạt động 2: Làm bài tập vận dụng: 1.GV hướng dẫn lớp đọc SGK các câu hỏi sau đó thảo luận nhóm để trả lời nếu được yêu cầu. 2.GV cho lớp hoạt động theo hai dãy: Dãy A đọc câu hỏi, dãy B trả lời. Sau đó dãy B đọc, dãy A trả lời cho đến hết. Từng câu cho các em còn lại trong dãy nhận xét bổ sung. III.Hoạt động 3: Trò chơi Ô chữ -GV cho các em chơi theo tổ: chia lớp thành 4 tổ. Mỗi tổ lần lượt chọn một hàng ngang, nếu trả lời đúng được 10đ, nếu sai thì tổ khác được quyền bổ sung. -Nếu trả lời được hàng dọc thì được 20đ. -Tổng kết tổ nào cao điểm thì tổ đó thắng cuộc. Theo hàng ngang: 1. Môi trường không truyền âm. 2.Âm có tần số lớn hơn 20000Hz. 3.Số dao động trong một giây. 4.Hiện tượng âm dội ngược trở lại khi gặp mặt chắn. 5.Đặc điểm của các nguồn phát ra âm. 6.Hiện tượng nầy xảy ra khi phân biệt được âm phát ra và âm phản xạ. 7.Âm có tần số nhỏ hơn 20Hz. Từ hàng dọc là gì? -HS làm việc cá nhân để trả lời câu hỏi khi được yêu cầu. -HS làm việc cá nhân, nếu quên, có thể mở sách đọc lại để trình bày trước lớp các thí nghiệm khi được GV yêu cầu. -HS thảo luận theo nhóm các câu hỏi vận dụng. -HS hoạt động theo sự điều khiển của GV để lần lượt trả lời các câu hỏi. -HS nghe câu hỏi lắng nghe và trả lời theo nhóm. 4)Củng cố-Hướng dẫn học ở nhà: (4p) -Ôn tập cả hai chương chuẩn bị tiết tới kiểm tra HKI. -Chú ý các bài tập sau hai bài tổng kết chương. D.Rút kinh nghiệm,bổ sung: