Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết 18 - Bài 16: Chống ô nhiễm tiếng ồn

Ngµy so¹n: 14 / 12 /2008 Ngµy gi¶ng: 17 / 12 / 2008 TiÕt 18 Bµi 16: CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I. MỤC TIÊU - Phân biệt được tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn. - Đề ra được biện pháp chống ô nhiễm môi trường trong những trường hợp cụ thể - Kể tên được một số vật liệu cách âm. - Nắm được các phương pháp tránh tiếng ồn. - Có ý thức về việc gây ô nhiễm tiếng ồn. II. PHƯƠNG PHÁP Vấn đáp đàm thoại, thuyết trình III. CHUẨN BỊ Giáo viên: Tranh hình 15.1; 15.2; 15.3 sách giáo khoa Học sinh: Học bài, chuẩn bị bài IV. TIẾN TRÌNH 1, ỉn ®Þnh líp ……………………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ : HS1: - Có tiếng vang khi nào? - Ta nghe được âm to hơn khi nào? - Ta nghe được âm rõ hơn khi nào? - Trả lời Bài tập 14.1: HS2: - Trả lời bài tập 14.2; 14.3; 14.5/ SBT BT 14.2: C BT 14.3: Vì ở đó ta không những nghe được âm nói ra trực tiếp mà còn nghe được đồng thời cả âm phản xạ từ mặt nước ao, hồ. BT 14.5: - Từ mô tả bề mặt của vật phản xạ âm tốt là: nhẵn, phẳng, cứng. - Từ mô tả bề mặt của vật phản xạ âm kém là: mềm, xốp, gồ ghề 3. Giảng bài mới : Hoạt động 1: Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn §iỊu khiĨn cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Néi dung ghi b¶ng - HS quan sát trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời. H15.1: Tiếng ồn to nhưng không kéo dài nên không ảnh hưởng tới sức khoẻ -> không gây ô nhiễm tiếng ồn . H15.2; 15.3: Tiếng ồn của máy khoan; của chợ kéo dài làm ảnh hưởng đến công việc và sức khoẻ ® gây ô nhiễm tiếng ồn. - Cho HS hoàn chỉnh kết luận vào phiếu học tập. - Cho HS thảo luận trả lời câu C2? - Như vậy: Ô nhiễm tiếng ồn xảy ra khi nào? - HS quan sát h15.1; 15.2; 15.3 sgk và cho biết tiếng ồn làm ảnh hưởng tới sức khoẻ như thế nào? - Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái I/ Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn: C2: b, d Ô nhiễm tiếng ồn xảy ra khi tiếng ồn to, kéo dài, gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ và hoạt động bình thường của con người. Hoạt động 2: Tìm hiểu cách chống ô nhiễm tiếng ồn. - Giải thích tại sao làm như vậy có thể chống ô nhiễm tiếng ồn ? +Xây tường, trồng cây xanh: âm truyền đến phản xạ về nhiều hướng - Yêu cầu HS hoàn chỉnh câu C4 vào phiếu học tập. - HS đọc thông tin mục II/sgk; thảo luận nhóm trả lời câu C3? - Thảo luận hoàn chỉnh C4. II/ Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn: C3: - Cấm bóp còi - Trồng cây xanh - Xây tường chắn, làm trần nhà, tường nhà bằng xốp, đóng cửa… C4: a) Những vật liệu thường dùng để ngăn chặn âm, làm cho âm truyền qua ít là: gạch, bê tông, gỗ, . . . b) Những vật liệu phản xạ âm tốt được dùng để cách âm là: kính , lá cây, . . . Hoạt động 3: Củng cố, hướng dẫn về nhà - Cho học sinh trả lời câu C5, C6? Học thuộc và ghi nội dung phần ghi nhớ sgk/42 vào vở bài tập. Làm hoàn chỉnh các câu từ C1 ®C6 vào vở bài tập. Làm BT từ 15.1 ®15.6/ SBT Ôn tập toàn bộ kiến thức từ tiết 1 chuẩn bị thi HK1 + H15.2: Yêu cầu trong giờ làm việc tiếng ồn máy khoan phát ra không quá 80dB; người thợ khoan cần dùng bông nút kín tai hoặc đeo cái bịt tai lúc làm việc…. + H15.3: Chuyển chợ hoặc lớp học đi nơi khác, xây tường ngăn giữa chợ và lớp học, đóng các cửa phòng học, treo rèm, … - Cho HS đọc mục :”có thể em chưa biết” V. RÚT KINH NGHIỆM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .