Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết 26 - Ôn tập (tiết 3)

Lớp: 7A Tiết : Ngày giảng : Sĩ số: Vắng: Lớp: 7B Tiết : Ngày giảng : Sĩ số: Vắng: Tiết 26 ÔN TẬP I. Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Kiểm tra kĩ năng vận dụng kiến thức đã học về điện của hs. - Hệ thống nội dung đã học về điện. 2.Về kĩ năng: - Kiểm tra kĩ năng mắc và vẽ các mạch điện đơn giản. 3.Về thái độ - Cẩn thận, tỉ mỉ II. Chuẩn bị 1. Giáo viên: - Giải đáp trước câu hỏi , bài tập. 2. Học sinh: - Học bài cũ và chuẩn bị trước tiết 26 III. Tiến trình bài dạy 1. Kiểm tra bài cũ : - Em hãy nêu các tác dụng của dòng điện ? 2. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung *Hoạt động 1 : Ôn tâp - Y/c hs trả lời câu 1,2,3,4,5,6 trang 85(sgk). - Y/c hs làm bài tập vận dụng 1,2,3,4 trang 86(sgk). - Y/c hs sửa bài tập 23.1 đến 23.4 trang 24 (sbt) *Hoạt động 2 : Bài tập 2.1 Vì sao đưa một đầu thước nhựa lại gần quả cầu nhựa treo trên sợi chỉ, quả cầu lại bị đẩy ra xa ? 2.2 khi chảy tóc, tóc bay ra bám vào thước nhựa, giữa các sợi tóc bám vào thước nhựa lại có khoảng cách. Hãy giải thích hiện tượng. 2.3 Vẽ sơ đồ mạch điện :1 pin, 1 công tắc, 1 bóng đèn , 1cầu chì dây dẫn trong 2 trường hợp : a. Đèn sáng. b. Đèn không sáng. Hãy xác định chiều dòng điện trong trường hợp a. - Học sinh hoạt động cá nhân trả lời các câu hỏi. - Học sinh vận dụng kiến thừc đã học giải các btập đã cho I. Ôn tập 1.Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát. 2.Có 2 loại điện tích.Các điện tích cùng loại thì đẩy nhau.Các điện tích khác loại thì hút nhau. 3.Vật nhiễm điện dương khi mất bớt electron.Vật nhiễm điện âm khi nhận thêm electron. 4.a)Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng. b) Dòng điện trong kim loại là dòng các electron tự do trong kim loại dịch chuyển có hướng. 5.a, e. II.Vận dụng 1.A 2. - , - , +, + 3.mảnh nilông nhận thêm electron, miếng len mất bớt electron. 4. c 23.1 B 23.2 C 23.3 D * Bài tập: 2.1. Vì hai vật bày nhiễm điện cùng loại. 2.2. Tóc bám vào lược nhựa là do tóc và lược nhiễm điện khác loại, giữa các sợi tóc có khoảng cách này do các sợi tóc nhiễm điện khác loại nên chúng đẩy nhau. 2.3 vẽ sơ đồ mạch điện và xác định chiều dòng điện 3/.Củng cố: - GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ. - Gọi HS Đọc phần có thể em chưa biết. - GV hướng dẫn học sinh làm bài tập trong sách bài tập. 4/.Dặn dò : - Làm bài tập trong sách bài tập - Chuẩn bị tiết 25 “ KIỂM TRA MỘT TIẾT ”