Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết 27 - Bài : Ôn tập

Tiết : 27 Ngày soạn : 8 / 3 / 2009 Ngày dạy : 10 / 3 / 2009 Bài : ÔN TẬP I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Ôn lại những kiến thức từ bài 17 đến bài 23. - Vận dụng giải thích một số bài tập đơn giản thực tế. - Củng cố, rèn luyện cách vẽ sơ đồ mạch điện 2. Kĩ năng : Trao đổi, nhận xét, trắc nghiệm, tổng hợp. 3. Thái độ : Hợp tác, nhiệt tình góp ý trao đổi, tuân thủ sự hướng dẫn, hăng say phát biểu. II. Chuẩn bị : * Đối với mỗi nhóm HS : Các bài tập liên quan trong SGK và nâng cao, kiến thức từ bài 17 đến bài 23. III. Tổ chức hoạt động của học sinh : Hoạt động của HS Trợ giúp của GV Phần ghi bảng Hoạt động 1: (5 phút) Kiểm tra bài cũ. - 1 HS trả bài cũ. - 1 HS nhận xét. Trình bày tác dụng từ, tác dụng hoá học và tác dụng sinh lí của dòng điện.Nêu ứng dụng của mỗi tác dụng. Hoạt động 2: (20 phút) Ôn tập lí thuyết từ bài 17 đến bài 23 trong SGK. - Từng cá nhân trả lời từng câu hỏi của GV yêu cầu. - Cá nhân khác bổ sung, góp ý để hoàn chỉnh các câu trả lời. - Có thể nhiễm điện cho 1 vật bằng cách nào? Vật bị nhiễm điện có tính chất gì? - Có mấy loại điện tích? Các vật nhiễm điện cùng loại, khác loại thì thế nào? - Nêu sơ lược về cấu tạo nguyên tử. Khi nào 1 vật nhiễm điện +, nhiễm điện - ? - Dòng điện là gì? Nêu cấu tạo và công dụng của nguồn điện. - Phân biệt chất dẫn điện và chất cách điện. Cho ví dụ. - Trình bày dòng điện trong kim loại. - Sơ độ mạch điện là gì? Nêu qui ước về chiều của dòng điện. - Trình bày các tác dụng của dòng điện. Mỗi tác dụng nêu một vài ứng dụng. A. Lí thuyết : 1. Hiện tượng nhiểm điện do cọ xát . 2. Hai loại điện tích. 3. Dòng điện - Nguồn điện. 4. Chất dẫn điện và chất cách điện. Dòng điện trong kim loại. 5. Sơ đồ mạch điện - Chiều dòng điện. 6. Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng điện. 7. Tác dụng từ, tác dụng hoá học và tác dụng sinh lí của dòng điện. Hoạt động 3: (18 phút) Vận dụng . - Từng cá nhân đọc từng bài một và trả lời theo từng bài tập. - HS khác bổ sung, góp ý và giải thích vì sao chọn đáp án đó. - Điền từ hoàn chỉnh vào các bài tập 19.1 và 20.1 SBT. - Bổ sung, góp ý. - Lên bảng dùng thước thẳng nối một câu của mệnh đề A với một câu của mệnh đề B sao cho thích hợp. - Bổ sung, góp ý. - 2 HS lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện bài 21.2 SBT. - Bổ sung, góp ý. - Cá nhân đọc đề và giải thích hiện tượng. - Cá nhân đọc đề và giải thích hiện tượng. - Trao đổi, góp ý , bổ sung để hoàn chỉnh các câu trả lời. I. Trắc nghiệm : Bài 17.2 SBT. Bài 18.1 SBT. Bài 19.2 SBT. Bài 22.3 SBT. Bài 23.1 SBT. Bài 23.2 SBT. Bài 23.3 SBT. II. Điền từ : Bài 19.1 SBT. Bài 20.1 SBT. III. Nối mệnh đề : Bài 21.1 SBT. Bài 23.4 SBT. IV. Tự luận : Bài 21.2 SBT. Bài 18.3 SBT. Bài 20.3 SBT. B. Vận dụng : I. Trắc nghiệm : Bài 17.2 SBT : chọn D Bài 18.1 SBT : chọn D Bài 19.2 SBT : chọn C Bài 22.3 SBT : chọn D Bài 23.1 SBT : chọn B Bài 23.2 SBT : chọn C Bài 23.3 SBT : chọn D II. Điện từ: Bài 19.1 SBT : a. các điện tích dịch chuyển có hướng. b. dương và âm. c. hai cực của nguồn điện. Bài 20.1 SBT : a. vật dẫn điện. b. vật cách điện. c. êlectrôn tự do. d. chất dẫn điện. III. Nối mệnh đề : Bài 21.1 SBT : 1-d; 2-g; 3-a; 4-e; 5-c; 6-b . Bài 23.4 SBT : 1-e; 2-d; 3-b; 4- a; 5-c . IV. Tự luận : 1. Vẽ sơ đồ mạch điện : bài 21.2 SBT. 2. Bài 18.3 SBT : a. Tóc bị nhiễm điện dương. Khi đó êlectrôn dịch chuyển từ tóc sang lược nhựa. b. Vì những sợi tóc đó nhiễm điện cùnh loại, chúng đẩy nhau. 3. Bài 20.3 SBT : Vì khi ôtô chạy,ôtô cọ xát mạnh với không khí nên bị nhiễm điện. Nhờ dây xích sắt là vật dẫn điện , các điện tích dịch chuyển qua nó xuống đất, loại trừ sự nhiễm điện mạnh. Hoạt động 4: (2 phút) Hướng dẫn về nhà. Ghi chép và làm theo sự chỉ dẫn của GV. - Xem lại toàn bộ kiến thức từ bài 17 đến bài 23. - Xem lài các bài tập trong SBT. - Tiết sau kiểm tra 1 tiết. IV. Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………