Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết: 30 - Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ đo điện

Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết: 30 Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ đo điện I.Mục tiêu: + Nêu được hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn bằng 0 khi không có dòng điện chạy qua bóng đèn. +Hiểu được hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn càng lớn thì dòng điện có cường độ I càng lớn. +Hiểu được mỗi dụng cụ ( thiết bị) điện sẽ hoạt động bình thường với Uđm có giá trị bằng số vôn ghi trên dụng cụ đó. +sử dụng được Ampe kế để đo I & Vôn kế đo U giữa hai đầu bóng đèn trong mạch điện kín. II. Chuẩn bị: Cho mỗi nhóm +2 pin 1,5V & giá đựng +1 Vôn kế có GHĐ 5V & ĐCNN 0,1V +1 Ampekế có GHĐ 0,5A & ĐCNN 1,01A +1 bóng 2,5 V lắp sẵn vào đế đèn. +1công tắc +7 đoạn dây nối. III. Tiến trình giờ giảng: 1.ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: ? Hiệu điện thế được tạo ra ở thiết bị nào. ? Số vôn được ghi ở mỗi nguồn điện có ý nghĩa gì ? Đo U bằng dụng cụ nào ? Làm thế nào để đo U giữa 2 cực để hở của nguồn điện 4.Bài mới: *Hoạt động 1:T/ c tình huống vào bài SGK T 72. Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò I.Hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn. Bóng đèn chưa được mắc vào mạch Thí nghiệm 1: 2.Bóng đèn được mắc vào mạch điện. Thí nghiệm 2: II.Sự tương tự giữa hiệu điện thế và sự chênh lệch mức nước. III. Vận dụng: *Ghi nhớ: *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tiến hành thí nghiệm1 H – 26.1 +Gọi đại diện nhóm nêu nhận xét (Vôn kế luôn có số chỉ bằng 0 ) +GV thông báo cho HS: Bóng đèn cũng như mọi dụng cụ & thiết bị điện khác không tự nó tạo ra U giữa hai đầu của nó. Để bóng đèn sáng ta phải mắc bóng đèn vào nguồn điện nghĩa là phải đặt một U vào 2 đầu bóng đèn +Y/c các nhóm tiến hành TN 2như SGK + Hướng dẫn. Kiểm tra kết quả của các nhóm. +Y/ c các nhóm ghi kết quả của nhóm mình vào bảng (1) C2. Căn cứ vào bảng kết quả thí nghiệm. Rút ra kết luận C3 +Thảo luận toàn lớp thống nhất C3 ? Có thể tăng mãi hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây tóc bóng đèn hay không? Tại sao? +Thông báo ý nghĩa hiệu điện thế định mức. *Hoạt động 3 : Tìm hiểu sự tương tự giữa hiệu điện thế và sự chênh lệch mức nước. +Y/c HS quan sát H26.3 GSK rồi trả lời C5. +Đại diện nhóm trình bày +Thảo luậnthống nhất toàn lớp *Hoạt động 4: Tổ chức cho HS vạn dụng kiến thức trả lời C6,C7, &C8 +Thống nhất toàn lớp các câu trả lời của HS *Hoạt động nhóm nhận dụng cụ tiến hành thí nghiệm quan sát số chỉ của vôn kế rồi trả lời C1 +HS nghe thống báo của giáo viên +Hoạt động nhóm tiến hành thí nghiệm 2: mắc mạch điện theo sơ đồ H 26. 2. Ghi kết quả vào bảng 1 của C2 Thảo luận nhóm rút ra KL C3 +Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi của GV (không nếu tăng quá giá trị ghi trên bóng đèn thì đèn sẽ cháy ) +trả lời C4 vào vở +Quan sát H26.3 thảo luận nhóm thống nhất câu trả lời +HS làm vào vở Chênh lệch mức nước...Dòng nước... ...hiệu điện thế... ..chênh lệch mức nước..nguồn điện... ...hiệu điện thế.. *Hoạt động cá nhân - Ghi vở các câu trả lời. C6: ý C C7: ý A C8: Vôn kế trong sơ đồ C 4.Củng cố: +Hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn. 5.Hướng dẫn ra bài tập về nhà: + Học bài theo SGK kết hợp vở ghi. Chuẩ bị mẫu báo cáo thực hành bài 27 +Làm bài 26.1 26.SBT Rút kinh nghiệm giảng dạy