Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1: Bài 1: Nhận biết ánh sáng nguồn sáng và vật sáng (tiết 46)

Tuần: 1 N/soạn: 19/08/2008 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết 1: BÀI 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG -----—&–----- I. Mục tiêu: 1. Bằng thí nghiệmkhẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từø các vật đó truyền vào mắt ta. 2. Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng. II. Phương tiện: Đối với mỗi HS : 1 hộp kín trong đó dán sẳn một mảnh giấy trắng; bóng đèn pin được gắn bên trong hộp như hình 1.2a Sgk. Pin, dây nối, công tắc III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU TRÊN LỚP: ND- TÊN HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH BỔ SUNG 1.Ổn định: 2.KTBC: (5’) 3.Bài mới: ĐVĐ (25’) HĐ 1: Khi nào ta nhận biết được ánh sáng HĐ 2: Nghiên cứu trong điều kiện nào ta nhìn thấy một vật. HĐ 3: Nguồn sáng, vật sáng 4. Củng cố: (12’) 5.Dặn dò: (3’) -Gọi HS đọc tình huống ở đầu bài - Làm thí nghiệm: Đưa đèn pin ra, bậc đèn và chiếu về phía HS để HS thấy đèn có thể bậc sáng hay tắt đi. Sau đó để đèn pin ngang trước mặt . - Khi chiếu đèn pin về phía các em thì các em thấy đèn sáng không ? - Khi â đưa ngang trước mắt thì các em còn thấy ánh sáng trực tiếp từ đèn phát ra không? - Tại sao lại không thấy ánh sáng từ đèn pin phát ra trong khi cô vẫn bậc đèn. Vậy khi nào ta nhận biết được ánh sáng. - Gọi HS đọc và thảo luận tìm câu trả lời C1. - Sau khi tìm hiểu các em hãy tìm những điểm giống nhau và khác nhau trong 4 trường hợp? - Nguyên nhân nào làm cho mắt ta nhận biết được ánh sáng trong khi mắt ta không có gì thay đổi a khi có ánh sáng truyền vào mắt ta II.Nhìn thấy một vật: Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng lọt vào mắt ta, nhưng điều quan trọng đối với chúng ta không phải là thấy sáng chung chung mà là nhìn thấy, nhận biết được bằng mắt các vật quanh ta. Vậy khi nào ta nhìn thấy một vật? II. Nhìn thấy một vật Cho HS đọc, thảo luận để trả lời câu C2. a Rút ra kết luận gì? III.Nguồn sáng, vật sáng: Yêu cầu HS phân biệt sự khác nhau giữa dây tóc bóng đèn đang sáng và mảnh giấy trắng. - Vật nào tự nó phát ra ánh sáng? - Vật nào phải nhận ánh sáng từ vật khác chiếu vào rối hắt ánh sáng đó lại. Vật nào mà tự nó ánh sáng người ta gọi đó là nguồn sáng. Còn vật nhận ánh sáng từ vật khác chiếu vào rồi hắt ánh sáng lại gọi là vật sáng. Gọi HS làm C3 và rút ra kết luận. Hướng dẫn HS làm C4 Hướng dẫn HS làm C5 Về nhà học ghi nhớ , đọc “ có thể em chưa biết” . Làm bài tập sách bài tập 1 " 5 1.Nhận biết ánh sáng, nguồn sáng: Thấy ánh sáng phát ra từ đèn. Không thấy. Đọc và thảo luận để trả lời C1. C1: Trong những trường hợp mắt ta nhận biết được ánh sáng, có điều kiện giống nhau là có ánh sáng truyền vào mắt. Trả lời các câu hỏi của GV. ] Rút ra kết luận. Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. II.Nhìn thấy một vật: C2: Trường hợp a. Đèn sáng. Khi đèn sáng, đèn chiếu sáng mảnh giấy rồi mảnh giấy hắt lại ánh sáng, cuối cùng ánh sáng truyền vào mắt ta. Vậy ta nhìn thấy mảnh giấy vì có ánh sáng từ mảnh giấy truyền vào mắt ta. Kết luận: Ta nhìn thấy 1 vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta. III.Nguồn sáng, vật sáng: - Dây tóc bóng đèn đang sáng là vật tự phát ra ánh sáng. - Mảnh giấy trắng : nhận ánh sáng từ dây tóc bóng đèn. Kết luận: Dây tóc bóng đèn tự nó phát ra ánh sáng gọi là nguồn sáng. Dây tóc hóng đèn phát sáng và mảnh giấy trắng hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó gọi chung là vật sáng. C4: Bạn Thanh đúng. Vì tuy đèn có bậc sáng nhưng không chiếu thẳng vào mắt ta, không có ánh sáng từ đèn truyền vào mắt ta nên ta không nhìn thấy. C5: Khói gồm nhiều hạt nhỏ li ti, các hạt khói được đèn chiếu sáng trở thành các vật sáng. Các vật sáng nhỏ li ti xếp gần nhau tạo thành một vệt sáng mà ta nhìn thấy được. RÚT KINH NGHIỆM: