Bài giảng Tập đọc Lớp 2 - Tuần 5: Chiếc bút mực - Năm học 2017-2018 - Trường Tiểu học Ái Mộ B

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊNTRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B PHÂN MÔN: TẬP ĐỌCBài: Chiếc bút mựcLỚP 2Ôn BÀI CŨ * 3 học sinh đọc nối tiếp bài: Trên chiếc bè Thế là trong lớp chỉ còn mình em viết bút chì. Nhưng hôm nay cô cũng định cho em viết bút mực vì em viết khá rồi.1. LuyÖn ®äc:2. Tìm hiểu bài 1. Những từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực? Mai hồi hộp nhìn cô. Mai buồn vì trong lớp chỉ mình em viết bút chì.Khi nào em cảm thấy hồi hộp? 2. Chuyện gì đã xảy ra với Lan?Cô gọi Lan lên bàn cô lấy mựcLan khóc vì quên bút ở nhàVì sao Mai loay hoay mãi với cái hộp bút? Vì Mai nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tiếc.Cuối cùng Mai quyết định ra sao?Mai lấy bút cho Lan mượn. Khi thấy mình cũng được viết bút mực, Mai nghĩ và nói như thế nào? Mai thấy tiếc nhưng vẫn nói: Cứ để bạn ấy viết trước.Vì sao cô giáo khen Mai?Khen ngợi Mai là cô bé ngoan biết giúp đỡ bạnNội dung:3. Luyện đọc lạiMuốn đọc đúng và hay ta cần đọc trôi chảy, ngắt nghỉ đúng chỗ và độc đúng giọng của từng nhân vật.* Muốn đọc đúng và hay ta cần đọc như thế nào?Phân vai: Người dẫn chuyện: Kể chậm rãi Cô giáo: Dịu dàng, thân mật Lan: Buồn- Mai: Dứt khoát pha chút nuối tiếc Câu chuyện này nói lên điều gì? Qua câu chuyện, em thích nhân vật nào nhất? Vì sao? Câu chuyện này muốn khuyên chúng ta bạn bè phải biết yêu thương nhau