Bài giảng Tập đọc Lớp 4 - Tuần 26: Thắng biển - Năm học 2020-2021 - Trường Tiểu học Ái Mộ B

Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Long BiênTrường Tiểu học Ái Mộ BTẬP ĐỌCTHẮNG BIỂNÔn bài cũ+ Em hãy nêu nội dung của bài thơ này ?Nội dung: Bài thơ ca ngợi tinh thần lạc quan, dũng cảm của các chiến sĩ lái xe trong những năm tháng chống Mỹ cứu nước.Đọc thuộc lòng bài thơ “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”.Bức tranh vẽ cảnh gì ?Thắng biểnTheo Chu VănLuyện đọc:* Bài chia 3 đoạn:+ Đoạn 1: Từ đầu đến .con cá chim nhỏ bé. + Đoạn 2: Tiếp theo cho đến ...tinh thần quyết tâm chống giữ.+ Đoạn 3 : Một tiếng reo to nổi lên...đến quãng đê sống lại. Luyện đọc:Tìm hiểu bài: lên cao, gió lên, lan rộng, rào rào, vật lộn dữ dội, chão, sống lại.Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé.Luyện đọc:Tìm hiểu bài: lên cao, gió lên, lan rộng, rào rào, vật lộn dữ dội, chão, sống lại.Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh/ như con mập đớp con cá chim nhỏ bé.MậpXung kíchChãoCây vẹtGiải nghĩa từ :Dây chão Tìm hiểu bàiCâu 1: Tranh minh học thể hiện nội dung nào trong bài?- Tranh tả lại cảnh mọi người dùng thân mình làm hàng rào ngăn dòng nước lũ.Câu 2: Cuộc chiến đấu giữa con người và bão biển được miêu tả theo trình tự như thế nào? Biển đe doạ con đê. Biển tấn công con đê. Con người thắng biển, ngăn được dòng lũ, cứu sống con đê.Câu 3: Tìm các từ ngữ, hình ảnh miêu tả sự đe doạ của cơn bão biển. Gió bắt đầu mạnh. Nước biển càng dữ. Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con mập đớp con cá chim nhỏ bé.Câu 4: Tìm những từ ngữ, hình ảnh miêu tả cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển. Như một đàn cá voi lớn. Sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào. Một bên là biển, là gió trong cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người...Câu 5: Trong đoạn 1 và đoạn 2, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình ảnh của biển cả? So sánh: như con mập đớp con cá chim; như một đàn cá voi lớn. Nhân hoá: biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh; gió giận dữ điên cuồng.Câu 6: Việc tác giả sử dụng các biện pháp nghệ thuật ấy có tác dụng gì? Thể hiện được sự hung dữ của cơn bão biển. Giúp người đọc hình dung được cụ thể, rõ nét về cơn bão biển. Gây ấn tượng mạnh mẽ, rõ nét về cơn bão.Câu 7: Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của con người trước cơn bão biển. Hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác củi vẹt. Nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ. Khoác vai thành sợi dây dài. Lấy thân mình ngăn dòng nước. Ngụp xuống, trồi lên,...Câu 8: Hãy dựa vào bức tranh dưới đây và miêu tả lại cuộc chiến đấu của con người với thiên nhiên hung dữ.NỘI DUNG BÀIBài ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ con người, bảo vệ cuộc sống bình yên.LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM* Mời 3 HS đọc nối tiếp đoạn .* Chúng ta luyện đọc đoạn 2, với giọng gấp gáp, căng thẳng. Nhấn giọng những từ ngữ gợi tả (gạch chân), ngắt hơi ở dấu phẩy và câu dài, nghỉ hơi ở dấu chấm. Một tiếng ào dữ dội. Như một đàn cá voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao nhất, vụt vào thân đê rào rào. Một cuộc vật lộn dữ dội diễn ra. Một bên là biển, là gió, trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên là hàng ngàn người với hai bàn tay và những dụng cụ thô sơ, với tinh thần quyết tâm chống giữ.Siêu bão Washi hồi giữa tháng 12/2011 ập vào đảo Mindanao, miền nam Philippines, làm ít nhất 1.080 người chết và ảnh hưởng tới hơn 700.000 người. Philippines hứng chịu khoảng 20 cơn bão mỗi năm. TẠM BIỆT CÁC EM HỌC SINH