Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 7: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện - Trường Tiểu học Ái Mộ B

Môn: Tập làm vănLớp 4Kiểm tra bài cũ Dựa vào tranh và phát triển lời ghi dưới mỗi tranh rồi kể lại thành một câu chuyện hoàn chỉnhMột chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông.Một cụ già hiện ra hứa sẽ vớt giúp.Lần thứ nhất, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàng.Lần thứ hai, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc.Lần thứ ba, cụ vớt lênmột lưỡi rìu bằng sắt.Cụ già khen chàng trai thật thàvà tặng chàng cả ba lưỡi rìu.Tập làm vănLuyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện1. Đọc cốt truyện sauVào nghề Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục “Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy. Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong suốt thời gian học. Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước. Theo TIẾNG VIỆT 3, 1995Có mấy sự việc chính trong cốt truyện “Vào nghề” ?Cốt truyện “Vào nghề” được chia làm mấy đoạn ?Vào nghề Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục “Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy. Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong suốt thời gian học. Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước. Theo TIẾNG VIỆT 3, 1995Sự việc chính 1 trong cốt truyện “Vào nghề” là gì ? - Sự việc chính 1: Va-li-a mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn.Vào nghề Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục “Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy. Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong suốt thời gian học. Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước.Sự việc chính 2 trong cốt truyện “Vào nghề” là gì ? - Sự việc chính 1: Mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn.- Sự việc chính 2: Va-li-a xin học nghề ở rạp xiếc và được giao việc quét dọn chuồng ngựa.Vào nghề Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục “Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy. Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong suốt thời gian học. Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước.Sự việc chính 3 trong cốt truyện “Vào nghề” là gì ? - Sự việc chính 1: Va-li-a mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn.- Sự việc chính 2: Va-li-a xin học nghề ở rạp xiếc và được giao việc quét dọn chuồng ngựa.- Sự việc chính 3: Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn.Vào nghề Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục “Cô gái phi ngựa, đánh đàn” và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy. Em xin vào học nghề tại rạp xiếc. Ông giám đốc rạp xiếc giao cho em việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong suốt thời gian học. Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước.Sự việc chính 4 trong cốt truyện “Vào nghề” là gì ? - Sự việc chính 1: Va-li-a mơ ước trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn.- Sự việc chính 2: Va-li-a xin học nghề ở rạp xiếc và được giao việc quét dọn chuồng ngựa.- Sự việc chính 3: Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn.- Sự việc chính 4: Sau này, Va-li-a trở thành một diễn viên giỏi như em hằng mong ước.Tập làm vănLuyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyệnBài 2: Bạn Hà viết thử cả bốn đoạn của câu chuyện trên, nhưng chưa viết được đoạn nào hoàn chỉnh. Em hãy giúp bạn hoàn chỉnh một trong các đoạn văn ấy.a. Đoạn 1 Mở đầu :.Diễn biến :Kết thúc: Từ đó, lúc nào trong trí óc non nớt của Va- li-a cũng hiện lên hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, đánh đàn. Em mơ ước một ngày nào đó cũng được như cô phi ngựa và chơi những bản nhạc rộn rã.b. Đoạn 2 Mở đầu: Rồi một hôm, rạp xiếc thông báo cần tuyển diễn viên. Va-li-a xin bố mẹ cho ghi tên học nghề.Diễn biến:.Kết thúc: Bác giám đốc gật đầu cười, bảo em : “Công việc của diễn viên phi ngựa đánh đàn bắt đầu như thế đấy, cháu ạ. Cái tháp cao nào cũng phải xây từ mặt xây lên.”c. Đoạn 3Mở đầu :Diễn biến: Những ngày đầu, Va-li-a rất bỡ ngỡ. Có lúc em nản chí. Nhưng cứ nhớ đến hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, em lại thấy phấn chấn lên.Kết thúc:d. Đoạn 4Mở đầu:Diễn biến: Cứ mỗi lần Va-li-a bước ra sàn diễn, những tràng vỗ tay nồng nhiệt lại vang lên. Chỉ trong nháy mắt, cô đã đứng trên lưng ngựa,tay ôm cây đàn vĩ cầm. Rồi tiếng đàn cất lên. Vẻ thán phục lộ rõ trên gương mặt từng khán giả.Kết thúc:.Nhóm 4Nhóm 3Nhóm 2Nhóm 1Đọan 1- Mở đầu- Diễn biến- Kết thúcNô-en năm ấy, cô bé Va-li-a 11 tuổi, được bố mẹ đưa đi xem xiếc.Chương trình xiếc hôm ấy tiết mục nào cũng hay, nhưng Va-li-a thích nhất tiết mục cô gái xinh đẹp vừa phi ngựa vừa đánh đàn. Cô gái phi ngựa thật dũng cảm.Cô không năm cương ngựa mà một tay ôm cây đàn măng-đô-lin, tay kia gảy lên những âm thanh rộn rã. Tiếng đàn của cô mới hấp dẫn lòng người làm sao. Va-li-a vô cùng ngưỡng mô cô gái tài ba đó.Từ đó, lúc nào trong trí óc non nớt của Va-li-a cũng hiện lên hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, đánh đàn. Em mơ ước một ngày nào đó cũng được như cô phi ngựa và chơi những bản nhạc rộn rã.Đọan 2- Mở đầu- Diễn biến- Kết thúc Rồi một hôm, rạp xiếc thông báo cần tuyển diễn viên. Va-li-a xin bố mẹ cho ghi tên học nghề.Bác giám đốc gật đầu cười, bảo em: “Công việc của diễn viên phi ngựa đánh đàn bắt đầu như thế đấy, cháu ạ. Cái tháp cao nào cũng phải xây từ mặt xây lên.”Sáng hôm ấy, em đến gặp bác giám đốc rạp xiếc. Bác dẫn em đến chuồng ngựa. Ở đó có một chú ngựa bạch tuyệt đẹp. Bác chỉ con ngựa và bảo: “Công việc của cháu bây giờ là chăm sóc chú ngựa bạch này, cho ngựa ăn uống và quét dọn chuồng ngựa thật sạch sẽ. Va-li-a rất ngạc nhiên vì diễn viên xiếc mà phải đi quét chuồng ngựa. Nhưng em vẫn cầm lấy chổi.Đọan 3- Mở đầu- Diễn biến- Kết thúcNhững ngày đầu, Va-li-a rất bỡ ngỡ. Có lúc em nản chí. Nhưng cứ nhớ đến hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, em lại thấy phấn chấn lên.Thế là từ hôm đó, ngày ngày Va-li-a đến làm việc trong chuồng ngựa.Cuối cùng, em quen việc và trỏ nên thân thiết với chú ngựa, bạn diễn tương lai của em.Đọan 4- Mở đầu- Diễn biến- Kết thúcCứ mỗi lần Va-li-a bước ra sàn diễn, những tràng vỗ tay nồng nhiệt lại vang lên. Chỉ trong nháy mắt, cô đã đứng trên lưng ngựa, tay ôm cây đàn vĩ cầm. Rồi tiếng đàn cất lên. Vẻ thán phục lộ rõ trên gương mặt từng khán giả.Thế rồi cũng đến ngày Va-li-a cũng trở thành một diễn viên thực thụ.Va-li-a kết thúc tiết mục của mình với gương mặt rạng ngời hạnh phúc. Thế là ước mơ thuở nhỏ của Va-li-a đã trở thành sự thật.VỀ NHÀTập viết lại 4 đoạn văn của cốt truyện “Vào nghề”Chuẩn bị trước bài sau: “Luyện tập phát triển câu chuyện”Chào tạm biệt Kính chúc quý thầy cô giáo và các em mạnh khỏe