Bài giảng thực hành các tính chất hóa học của nhôm và sắt tiết 29

Tiết : 29 Ngày soạn : THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT I/ Mục Tiêu : a/ Kiến thức : Khắc sâu kiến thức hóa học của nhôm và sắt b/ Kỹ năng : tiếp tục rèn kỷ năng làm thí nghiệm thực hành thực hành Rèn tính cẩn thận trong học tập và trong thực hành c/ Thái độ : có thái độ bảo quản đồ dùng trong quá trình thực hành củng như vệ sinh sau thực hành II/ Phương Pháp : Thực hành nhóm III/ Chuẩn Bị : GV : Dụng cụ : đèn cồn, giá sắt, kẹp sắt, ống nghiệm, giá ống nghiệm, nam châm Hóa chất : bột nhôm, bột sắt, bột lưu huỳnh, dd NaOH HS : bảng báo cáo thu hoạch IV/ Tiến Trình Dạy Học : 1/: 2/ 3/ Tiến trình : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 : ( 1’ ) Ổn Định Gv kiểm tra sỉ số lớp Nêu quy định của buổi thực hành và kiểm tra lại dụng cụ – hóa chất của mỗi nhóm Lớp trưởng báo cáo Hoạt động 2 : ( 2’ ) Mở Bài Các em sẽ thực hiện một số pư hóa học của nhôm và sắt với các chất khác từ đó khắc sâu thêm tính chất của nhôm và sắt. Hs chú ý lắng nghe Hoạt động 3 : ( 10’) Thí Nghiệm 1 : TÁC DỤNG CỦA NHÔM VỚI OXI Gv hướng dẫn hs làm TN : rắc nhẹ bột nhôm trên ngọn lửa đèn cồn. các em hãy nhận xét hiện tựong và viết pthh – giải thích ( quan sát kỷ trạng thái màu sắc của chất tạo thành ) Các nhóm làm TN theo hướng dẫn Hs thấy được : nhôm cháy tạo thành chất rắn màu trắng 4Al + 3O2 2Al2O3 Hoạt động 4 : ( 10’) Thí Nghiệm 2 TÁC DỤNG CỦA SẮT VỚI LƯU HUỲNH Hướng dẫn hs làm TN : -lấy một thìa nhỏ hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh ( 7 : 4 về kl ) vào ống nghiệm -Đun nóng ống nghiệm trên ngọn lửa đèn cồn Quan sát – nhận xét màu sắc của hỗn hợp trước và sau pư Gv có thể hướng dẫn hs dùng nam châm để thử hỗn hợp trước và sau pư. Các nhóm làm Tn theo hướng dẫn . Hs quan sát được hiện tượng : -Bột sắt có màu trắng xám bị nam châm hút -Bột lưu huỳnh có màu vàng -Khi đun hỗn hợp cháy đỏ, tỏa nhiệt. -Sản phẩm tạo thành là chất rắn màu đen không bị nam châm hút Fe + S FeS Hoạt động 5 : ( 10’) Thí Nghiệm 3 NHẬN BIẾT KIM LOẠI Al VÀ Fe TRONG 2 LỌ MẤT NHÃN Gv đặt vấn đề : có 2 lọ không dán nhãn đựng 2 kim loại Al và Fe. Em hãy nêu cách nhận biết ? Yêu cầu hs thực hành TN : gọi hs báo cáo kết quả – giải thích Hs nêu : lấy một ít mỗi kim loại vào 2 ống nghiệm 1 và 2 -Nhỏ 2 – 3 giọt dd NaOH vào 2 ống nghiệm -Tiến hành TN – quan sát Báo cáo kết quả và giải thích Hoạt động 6 : ( 5’ ) VỆ SINH – NHẬN XÉT -Hướng dẫn thu dọn hóa chất – rửa ống nghiệm , vệ sinh phòng TH -Nhận xét buổi thực hành -Hướng dẫn làm bài báo cáo thu hoạch -Hs các nhóm tiến hành làm vệ sinh phòng TH -Các nhóm chú ý lắng nghe làm báo cáo thu hoạch Hoạt động 7 : ( 3’) Hướng Dẫn Về Nhà Nghiên cứu trước tính chất vật lý và tính chất hóa học của phi kim Hs thực hiện theo hứơng dẫn của GV KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------