Bài giảng Toán Lớp 5 - Bài 123: Cộng số đo thời gian - Năm học 2016-2017 - Phạm Thị Điệp

thiết kế bài giảngMôn Toán lớp 5Giáo viên thực hiện: Đơn vị : Trường tiểu học ĐứC GIANGPhạm Thị ĐiệpNăm học 2016- 2017Bài: CỘNG SỐ ĐO THỜI GIANKiểm tra bài cũ3 giờ = phút1 ngày = giờ1,5 giờ = phút60 giây = phút18012490Viết số thích hợp vào chỗ chấm:3 giờ 15 phút2 giờ 35 phút thời gian ?Hà nộiThanh Hoá Vinh Một ô tô đi từ Hà Nội đến Thanh Hoá hết 3 giờ 15 phút rồi đi tiếp đến Vinh hết 2 giờ 35 phút. Hỏi ô tô đó đi cả quãng đường từ Hà Nội đến Vinh hết bao nhiêu thời gian?Ví dụ 1:Ta phải thực hiện phép cộng:3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ?Cách 1:Đổi: 3 giờ 15 phút = 2 giờ 35 phút = 134giờ3112giờVậy:3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút134giờ +3112giờ=7012giờ== 5 giờ 50 phút Cách 2:Đổi: 3 giờ 15 phút = 195 phút 2 giờ 35 phút = 155 phútVậy:3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút= 195 phút + 155 phút= 350 phút= 5 giờ 50 phút Cách 3:3 giờ 15 phút2 giờ 35 phút+5 giờ50 phút 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ?Cách 33 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ?3 giờ 15 phút2 giờ 35 phút+Ta đặt tính rồi tính như sau:Vậy: 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = 5 giờ 50 phútKhi cộng số đo thời gian ta cần cộng các số đo theo từng loại đơn vị. 5 giờ50 phút 22 phút 58 giây23 phút 25 giây+45 phút 83 giây Ta đặt tính rồi tính như sau:Vậy: 22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây = 46 phút 23 giây(83 giây = 1 phút 23 giây)Nếu số đo thời gian đơn vị phút, giây lớn hơn hoặc bằng 60 thì cần đổi sang đơn vị lớn hơn liền kề Một người tham gia đua xe đạp, quãng đường đầu tiên đi hết 22 phút 58 giây, quãng đường thứ hai đi hết 23 phút 25 giây. Hỏi người đó đi cả hai quãng đường hết bao nhiêu thời gian?Ví dụ 2:Ta thực hiện phép cộng : 22phút 58giây + 23phút 25giây = ?Cộng số đo thời gian ta thực hiện theo các bước sau:* Bước 1: Ta đặt tính sao cho các số đo cùng một loại đơn vị đo phải thẳng cột với nhau.Bước 2: -Ta thực hiện cộng như với phép cộng số tự nhiên: cộng từng cột theo từng loại đơn vị. -Khi được kết quả mà một số đo có đơn vị thấp hơn có thể đổi thành đơn vị cao hơn liền kề nó nhưng phải dựa vào bảng đơn vị đo thời gian.Luyện tậpBài 1. Tính:5 năm 7 tháng2 năm 9 tháng12 ngày 6 giờ15 ngày 21 giờhay 28 ngày 3 giờ++hay 8 năm 4 tháng7 năm 16 tháng27 ngày 27 giờLuyện tậpBài 2. Đặt tính rồi tính:c) 6 ngày 15 giờ + 8 ngày 9 giờ6 ngày 15 giờ 8 ngày 9 giờ14 ngày 24 giờ+hay 15 ngàyd) 8 phút 23 giây +8 phút 52 giây8 phút 23 giây8 phút 52 giây16 phút 75 giâyhay 17 phút 15 giây+Luyện tậpBài 3. Trong một cuộc chạy thi ma-ra-tông, vận động viên An chạy cả quãng đường hết 2 giờ 30 phút. Vận động viên Ba tới đích sau vận động viên An 12 phút. Hỏi vận động viên Ba chạy cả quãng đường hết bao nhiêu thời gian ?Tóm tắtBài toán cho biết: An chạy cả quãng đường hết 2 giờ 30 phútBa chạy tới đích sau vận động viên An 12 phút.Bài toán yêu cầu: Tính thời gian chạy cả quãng đường của vận động viên Ba.Bài giải:Thời gian chạy cả quãng đường của vận động viên Ba là:2 giờ 30 phút + 12 phút = 2 giờ 42 phútĐáp số: 2 giờ 42 phútCộng số đo thời gian ta thực hiện theo các bước sau:* Bước 1: Ta đặt tính sao cho các số đo cùng một loại đơn vị đo phải thẳng cột với nhau.Bước 2: -Ta thực hiện cộng như với phép cộng số tự nhiên: cộng từng cột theo từng loại đơn vị. -Khi được kết quả mà một số đo có đơn vị thấp hơn có thể đổi thành đơn vị cao hơn liền kề nó nhưng phải dựa vào bảng đơn vị đo thời gian.Tiết học đến đây là kết thúc.Xin chân thành cảm ơn và kính chúc sức khoẻ các thầy cô giáo.