Bài giảng Toán Lớp 5 - Tuần 22: Thể tích của một hình - Năm học 2018-2019
Thể tích hình lập phưuơng bé hơn thể tích hình hộp chữ nhật hay thể tích hình hộp chữ nhật lớn hơn thể tích hình lập phưuơng.
Ví dụ 1:
Thể tích hình lập phương bé hơn thể tích hình hộp chữ nhật hay thể thích hình hộp chữ nhật lớn hơn thể tích hình lập phuương.
Ví dụ 2:
Thể tích hình C bằng thể tích hình D.
Ví dụ 3:
Thể tích hình P bằng tổng thể tích hình M và N.
- Số hình lập phương nhá trong:
+ Hình A là: + Hình B là:
* Kết luận:
Ngưuời ta dùng các hình lập phương bằng nhau để đo thể tíchcủa một hình.
- Hai hình có cùng số hình lập phương bằng nhau thì có thể tích bằng nhau.
- Hai hình có thể tích bằng nhau có thể có hình dạng khác nhau.
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Toán Lớp 5 - Tuần 22: Thể tích của một hình - Năm học 2018-2019, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
1Toỏn2Toỏn Thể tích hình lập phưương bé hơn thể tích hình hộp chữ nhật hay thể tích hình hộp chữ nhật lớn hơn thể tích hình lập phưương.Ví dụ 1: Thể tớch của một hỡnh3Ví dụ 2: Thể tớch hỡnh C bằng thể tớch hỡnh DHỡnh C Hỡnh D4Toỏn Thể tích của một hìnhVí dụ 3:Hình PHình NHình MThể tích hình P= Thể tích hình M + Thể tích hình N5 Thể tích hình lập phương bé hơn thể tích hình hộp chữ nhật hay thể thích hình hộp chữ nhật lớn hơn thể tích hình lập phưương.Ví dụ 1:Ví dụ 2: Thể tớch hỡnh C bằng thể tớch hỡnh D.Hỡnh C Hỡnh D Hình PHình NHình M Thể tích hình P bằng tổng thể tớch hỡnh M và N.Ví dụ 3:6* Thực hành:Bài 1 (VBT): Hỡnh A Hỡnh B- Số hình lập phưương nhỏ trong: + Hình A là: + Hỡnh B là: 36 hỡnh 40 hỡnh - Hỡnh B cú thể tớch lớn hơn.7 Viết tiếp vào chỗ chấm cho thớch hợp Hỡnh C Hỡnh D- Hỡnh hộp chữ nhật C gồm hỡnh lập phương nhỏ.- Hình lập phương D gồm lập phương nhỏ.- Thể tích hình C thể tích hình D.24 hình 27 hình><12
File đính kèm:
bai_giang_toan_lop_5_tuan_22_the_tich_cua_mot_hinh_nam_hoc_2.ppt
