Bài giảng Toán lớp 6 - Hình hoc - Tiết 12 - Bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng

Kiểm tra bài cũ Cho hình vẽ. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB a) So sánh MA và MB. b) Có nhận xét gì về vị trí của điểm M đối với hai điểm A và B. M là trung điểm của đoạn thẳng AB 1. Trung điểm của đoạn thẳng A M B * Định nghĩa: M nằm giữa A và B (MA + MB = AB) M là trung điểm của AB M cỏch đều A và B (MA = MB)  Khi nào M là trung điểm của đoạn thẳng AB ? * Chỳ ý: - Trung điểm của đoạn thẳng AB cũn được gọi là điểm chớnh giữa của đoạn thẳng AB. Tiết 12: Bài 10: Tiết 12: Bài 10: Hình 1 M A B Hình 2 Hình 3 M không là trung điểm của đoạn thẳng AB M không là trung điểm của đoạn thẳng AB M là trung điểm của đoạn thẳng AB - M nằm giữa A, B - M không cách đều A, B ( MA ≠ MB) - M cách đều A, B (MA = MB) -M không nằm giữa A, B - M nằm giữa A, B - M cách đều A, B (MA = MB) 2. Caựch veừ trung ủieồm cuỷa ủoaùn thaỳng * Vớ dụ: Đoạn thẳng AB cú độ dài bằng 5cm. Hóy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng ấy. M 5 cm 2,5 cm *Cách 1: Dùng thước có chia đơn vị. * Cách 2: Gấp giấy ? Hóy dựng một sợi dõy để chia thanh gỗ thành hai phần dài bằng nhau? Hoạt động nhóm   A B Bài tập 1: Khi nào ta kết luận được điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB? Em hãy chọn những câu trả lời đúng trong các câu trả lời sau: IA = IB. AI + IB = AB. AI + IB = AB và IA = IB IA = IB =AB/2 Bài tập 2: Điền vào chỗ trống bằng nội dung thích hợp: a. Cho hai tia đối nhau Ox , Oy. Điểm M nằm trên tia Ox sao cho OM = 2cm. Điểm N nằm trên tia Oy sao cho ON = 2cm. Điểm ….là trung điểm của đoạn thẳng ……. b. Cho AB = 12 cm . Nếu I là trung điểm của đoạn thẳng AB thì IA = .....cm. c. Cho M là trung điểm của đoạn thẳng AB. Biết MB = 2cm suy ra AB = ….cm. x M O N y 2 cm 2 cm O MN 6 4 Vài hỡnh ảnh về trung điểm của đoạn thẳng trong thực tế M A B Cầu Bập bờnh Cõn đũn A B M 1. Nắm vững định nghĩa và tớnh chất trung điểm của đoạn thẳng. 2. Làm bài tập: 60; 61; 62; 64; 65 (tr-126/SGK) 59; 60;63(tr-104/SBT) 3.Chuẩn bị cỏc cõu hỏi ụn tập, tiết sau ụn tập chương.